在学习、工作乃至生活中，大家最不陌生的就是作文了吧，通过作文可以把我们那些零零散散的思想，聚集在一块。相信写作文是一个让许多人都头痛的问题，下面是小编整理的有趣的游戏的作文8篇，供大家参考借鉴，希望可以帮助到有需要的朋友。
有趣的游戏的作文 篇1
“老鹰捉小鸡，母鸡保护小鸡，抓呀抓，抓呀抓，最后剩母鸡!”
这首歌可是在小区里和朋友们一起玩“老鹰捉小鸡”这个游戏时原创的呢!
这个游戏可有趣了!首先要定好角色，谁当凶恶的老鹰，谁当誓死保护孩子的`母鸡，剩下的只好当命运悲惨被老鹰“追杀”的小鸡了。
游戏规则十分简单：就是老鹰捉小鸡，母鸡保护小鸡，小鸡躲老鹰。
至于游戏怎么玩吗，就不要我说了吧，想必大家都已熟能生巧了吧!
接下来就是最最有趣的部分————玩游戏时间!
“老鹰”在最前面，面朝后，“母鸡”站中间，双手展开，微微下蹲，气势要足够强大!“小鸡们”则躲在母鸡身后，站成一列，显得十分软弱，但一开始有母鸡的保护，老鹰还没来抓它们，它们也许还不知道危险即将来临!。
开始游戏了!我们按队形歪歪的排好，“老鹰”从后面一扑，“小鸡们”一个机灵，一闪!躲过了“老鹰”的“追杀”，这样重复着，一根“小鸡毛”都没碰着。这时，“老鹰”心里就在想：老鹰不发威，当我黄雀呀!这样一想，一只可怜的“小鸡”便被拖下了“地狱”。
老鹰捉了小鸡，你说，母鸡能不抓狂吗!
于是，母鸡此时可能会擅自离职，和老鹰拼命!
在欢乐声中结束了游戏，我们又唱起了那首歌：老鹰捉小鸡，母鸡保护小鸡，抓呀抓，抓呀抓，最后剩母鸡。
我们互相看了看对方，笑了!
有趣的游戏的作文 篇2
今天，戴老师说：“我们来玩一个游戏，游戏的名字叫‘撕纸’。同学们，我们用过的废报纸有什么用呢？”我们说：“可以折飞机、擦玻璃，还有，画画的时候为了不把桌子弄脏，还可以把废报纸拿来垫在下面……”游戏开始了，老师开始宣布游戏规则：“游戏第一步，把纸撕成一条一条的，但每条必须是连着的，还有，就是必须在三分钟内完成。”老师刚说完，我们就开始撕纸了，三分钟很快就过去了，老师喊“停”的时候，有些人还没撕好。老师开始“采访”成功完成任务的.同学是怎么撕的。有的说：“我先把纸平均对折，再沿着折痕把它撕掉就好了，再往下巴上一戴，嘿，变成老爷爷啦！”
还有的说：“我偷懒，把纸对折，再跟他一样，把折起来的连在一起撕，心想这样就能一下子撕出两个来了，可没想到打开以后，就变成老爷爷的皱纹了，一张一合，又像是许多小嘴巴在唱歌，看来，这个懒还是没偷成！”
看着大家撕得津津有味，老师又让我们发挥合作精神，把自己撕的纸和同学撕的合起来，变成一幅作品。我和杨陈骞讨论了一下，发现把杨陈骞撕的“兔子头”放到我撕的“蜗牛”旁边，刚好可以配成“龟兔赛跑”，我正得意，不对呀？杨陈骞撕的只有一个“兔子头”，还配不成完整的兔子呀，怎么办呢？刚巧，胡时捷撕的是一条“裤子”，我就把她撕的“裤子”拿来给“兔子”穿上，这样就像是一只穿着背带裤的“兔子”了。时间快到了，我不管三七二十一，赶紧把我们的作品拿给老师看……撕纸游戏真好玩，不仅锻炼了我们的动手能力，还让我们学会了在合作中成功！
有趣的游戏的作文 篇3
今天下午，我们在翰林写作的课堂上玩了一个有趣的“你做我猜”游戏。
你知道游戏的规则吗？让我来告诉你吧！游戏的规则是：两人一组，一个人面对着大屏幕用语言描述或者做动作，另一个人背对着大屏幕，通过同伴的描述猜出屏幕上的.卡通人物是谁，每组计时两分钟，哪一组猜对的人物多，哪一组获胜。
游戏开始了，我和秦海璐是搭档，我们是第二组上场的。轮到我俩时，我们便信心满满地走上了讲台。当大屏幕上出现唐老鸭时，可把我难住了，急得我直跺脚，心里像揣了只小兔子似的七上八下的，手心也随着紧张的心情直冒汗，我怎么想也想不出来该怎样去描述这个唐老鸭。就在这时，时间到了，台下的同学哄堂大笑起来。游戏一轮一轮地进行着，大家都玩得很开心。
比赛结束了，获胜的同学喜出望外，而输了的同学却像泄了气的皮球一样无精打采。
通过今天的游戏，我明白了一个道理：在生活中要善于观察，要有一双善于发现的眼睛。
有趣的游戏的作文 篇4
今天，刘老师兴高采烈地来到教室说：”我们今天上一节游戏课！”同学们议论纷纷，都在想：”玩什么呢？”然后老师揭晓了答案，是玩抢椅子的游戏，同学们都高兴地手舞足蹈。
游戏规则是我们7个人随着老师的敲击声围着6把椅子转，声音一停就要找到一把椅子坐下，如果没有找到椅子就被淘汰了，最后一个坐在椅子上的人就是”抢椅子大王”。
游戏开始了，我们把6把椅子围成一个圈，我们则排队站在椅子外面。那时我很紧张，我的`手紧扶着椅子。老师的敲击声一停，我们就像闪电一样做到椅子上，可是，我和小畅坐在了一把椅子上，我们俩石头、剪刀、布，可惜我失败了，被淘汰了。真可惜呀！最后，小张成了”强椅子大王”。
我很喜欢这节课，这个游戏告诉我，不管干什么事情都要快。
有趣的游戏的作文 篇5
叮呤呤……上课铃响了，老师笑咪咪的走进教室，对我们说：“同学们，今天我们来玩一个游戏好不好呀？这个游戏的名字就叫做“天马行空”，游戏规则就是每个小组准备一张纸，发挥自己的想象力，当看到“游乐场”这个词的时候，你脑海里浮现出什么词，大家就快速的把这个词写在纸上，看哪个小组写的词多。
随着老师的口号，紧张又有趣的游戏开始了！只见每个小组的同学，都在奋笔疾书，就连我们组写字最好看的冯亦铭同学写的字都要“飞”了，终于……传到我这里了，我在纸上飞快的写出“旋转木马”，游乐场里我最喜欢座旋转木马啦。写完后我把纸传给了下一个同学，就这样一个传一个……紧张又有趣，当我们把能想到的都写完正在面面相觑的'时候，老师加入到我们组，只见老师在纸上写了“薯片”。我们小组的同学们豁然开朗，游乐场还有好吃的薯片呀！我们立刻有了新的灵感。
我们又想了好多的词：大米、披萨、玉米、奥利奥、开味鱼......就在这时，我们小组一个同学突然说：再写我们要变成食物王国啦！这句话把大伙逗得哈哈大笑。
快乐的时光总是那么短暂，开心的同时，我又有点小遗憾……如果时间能倒流的话，我想我还能写出更多“天马行空”的词汇。这个真是一个有趣的游戏啊。
有趣的游戏的作文 篇6
“叮叮叮”下课了，我冲出教室，安静的操场变热闹了，我和大家一起玩老鹰捉小鸡的游戏。
我们黑板白板决定谁当老鹰，最后覃国卿当上了凶猛的老鹰，江雨山当鸡妈妈，其他人当可爱的鸡宝宝。我们的规则是捉到小鸡要被炒油锅。
游戏开始了，只见老鹰摆出恐怖的动作，我心想：他葫芦里到底卖的什么药？凶猛的老鹰飞快地向我们跑来，鸡妈妈伸出双手保护小鸡，老鹰没有得逞。老鹰又嬉皮笑脸的望着小鸡，好像要使出什么秘密武器。忽然，他左蹦右跳，我们也跟着左蹦右跳，趁我们不注意捉了好多小鸡。幸好我跑得快，机灵，没被捉住。我站起来哈哈大笑，心想：我看它怎么把我捉住。结果，我得意忘形，老鹰猛地扑过来一下就把我捉住了，我到了被捉的.小鸡队伍里，等待着我的厄运。后来，老鹰又看中了程宇凡，此时他似乎已经离开小鸡的队伍了，他飞快地跑，老鹰穷追不舍也飞快地跟着他跑，一圈又一圈……他已经累得汗流浃背了，老师和周围的同学大声喊：“回鸡窝，蹲下，蹲下。”他听到老师和同学的加油声跑得更快了，他找了一个机会回到鸡窝蹲下了。同学们哈哈大笑，对老鹰说：“你的计划失败了。”老鹰却没有受到打击越战越猛，最后只剩下一鸡宝宝了。最关键的时候就连最后一只小鸡也被捉住了，老鹰大获全胜，快乐的笑声飘荡在校园的上空。
正当同学们玩得开心的时候，上课铃声响了，我们依依不舍的离开了，他们约我下次还要一起玩！
有趣的游戏的作文 篇7
有趣的游戏作文350字
记得春游那一天，我和同学们玩了一个游戏。用扑克牌打七令五二三。我还做了一个小道具，裁了几张小纸条，在上面写着：“我是大笨蛋”。我说：“谁输了，就在脸上贴一张纸条。”大家都说：“好！”游戏开始了，我的手气真好，一开始就拿了几张大牌，有七，有令。我心里美滋滋的`。打到最后，我终于赢了！陈渔输了，我在她的脸上贴了一张纸条，这时，同学们都围过来看热闹，大家笑翻了天。有的笑得肚子都疼了。陈渔不服气地说：“再来一次，我不信我不能赢！”“好，来就来，谁怕谁啊！”于是，我们开始了第二局，真的陈渔转败为胜了，张文轩输了，陈渔高兴地连蹦带跳，并把脸上的纸条拿了下来，贴在了张文轩的脸上。同学们又是一阵欢笑。这个游戏真有趣。
有趣的游戏的作文 篇8
此次作文教学，教师教我们玩了一个游戏——写纸条。
游戏的规则是那样的：先把十六人分为四个组，第一个组写到底是谁、第二个组写在什么时候、第三个组写在哪儿、第四个组写在干什么。
我是归属于第三组的，我想了一个详细地址，写在紙上——“在中国太平洋”。刚开始组装起來读纸条了，大家蜂拥而至地举起手来，都急不可耐的想读一读！我在每一个组的`纸条里各自抽了一张，随后连起來就变成了那样一句话：狸猫在汽车站用餐！“总算来啦一个一切正常点的！”同学们异口同声地讲到。原先，前边拼装的语句都十分搞笑幽默，同学们开怀大笑，有的乃至高兴得滚到地面上来到。例如：列宁在厕所里打灰太狼，霸王龙在太阳系行星自尽……。听见这种怪语句，我刚开始心烦意乱了，我想出一个十分好笑的句子：雄鸡在天空翱翔。如何？我编的这一句，是否也很搞笑呀！
这个游戏让我懂得了一个大道理：大家组词造句要合乎标准和常情，要不然会惹出许多 嘲笑。
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