在学习、工作、生活中，大家总少不了接触作文吧，写作文可以锻炼我们的独处习惯，让自己的心静下来，思考自己未来的方向。相信许多人会觉得作文很难写吧，下面是小编帮大家整理的有趣游戏作文8篇，希望能够帮助到大家。
有趣游戏作文 篇1
有趣的游戏上课铃响了,我们在教室里端端正正的坐着背《弟子规》。这时候，姚老师走向讲台笑着说：“同学们，我们今天课堂上不用看书、写字，我们上课内容是‘有趣的游戏’。”然后老师就问同学们：“你们以前都做些什么游戏？怎么玩啊？你们玩过贴鼻子的游戏吗？”一位女同学站起来说了游戏的内容，老师说声音太小了，又点了一位男同学站起来说：“就是画一个没有鼻子的小丑，让小朋友蒙住眼睛拿粉笔给小丑画鼻子。”老师就笑着说：“你说得声音很大，而且说得很对，但是用粉笔画太慢了，我们就用一个红色的吸铁石代替吧。”还奖励给了他一朵小红花。老师转身在黑板上画了一个没有鼻子的小丑，同学们都举手想上去贴鼻子。老师点了一个女同学，在离讲台三步远的地方，用她的红领巾把她的眼睛蒙住，接着递给女同学一个红色的圆形吸铁石，女同学到了黑板前开始用手摸呀摸，她心里想：摸到粉笔灰就可以摸到小丑，不就能贴小丑的.鼻子了吗？结果她摸到了老师每天在黑板上用粉笔布置的作业上去了，她以为是小丑，就毫不犹豫把吸铁石贴上去上了。这时候，同学们都笑了起来。她自己把红领巾拉下一看，才知道把吸铁石贴到老师布置的作业上去了，她不好意思的笑了笑，回到了自己的座位上。然后姚老师又点了一名男同学上去，那位男同学在小丑的头上一会儿摸到左边，一会儿摸到右边，最后他决定把吸铁石贴在右边。他解开红领巾一看，结果发现把小丑的鼻子贴在了下巴右边，我们又开心的笑了起来。这时候，大课间做操的铃声响了起来，我做完操后又跑回教室，自己用红领巾蒙上眼睛拿粉笔去画小丑的鼻子，一共画了两次，一次画在小丑的脸外面了，一次画在了小丑的眼睛上了。我想：这个游戏真有趣，贴对了没意思，贴错了反而更好玩。
有趣游戏作文 篇2
记得那是一个星期一，老师和我们在教室里玩一个游戏，叫你比划我来猜。我们怀着激动的心情，迫不及待地等游戏开始。
游戏的'规则是老师叫一位同学上来，把一个词语给他看，让他做动作，下面的同学来猜词语。老师宣布游戏开始了，可台下一片安静，同学们都像只缩头乌龟一样坐在位置上。终于，我鼓起勇气，把手举了起来。老师叫我上台，给我看词语。我一看，真简单，连忙把双手伸出来，先伸向前方，然后再向左右两边划开，并且一再反复。下面的同学都在窃窃私语，这时，李木子同学大声叫起来：“是游泳！”我笑着点了点头。真是个有趣的游戏。可是很快游戏就结束了，我们还意犹未尽呢！
通过这个游戏，我明白了一个道理，就是做事情一定要认真观察。
有趣游戏作文 篇3
今天，我在公园玩捉迷藏的游戏，有我和向俊峰还有几个小伙伴，我们先用剪刀石头布决定谁找谁躲，结果是我抓小伙伴他们躲，游戏开始了，一开始，小伙伴们就跑得远远的，我在原地数了50秒后，就去找他们了，忽然，我看见草丛里有一个东西在动，就跑过去看了看，结果发现了向俊峰，找到他后，就问他，其他小伙伴呢？在那里。我照着向峻峰的`指示，最后果然找到了其他小伙伴。
有趣游戏作文 篇4
我们做过许多游戏，最有趣的、最让人回味的是“击桌传红领巾”的游戏。
在一次班会上，胡老师走进来说：“今天我们来做个有趣的.游戏叫—‘击桌传红领巾。’游戏规则是由范彤欣利用黑板刷击打桌子，同学们传红领巾，当响声停下，红领巾落在谁手里，他就上台表演节目。”老师说：“预备—起！”只见范彤欣击着桌子，红领巾就像长了翅膀一样，飞到这个同学手里，飞到那个同学手里，眼看就要落在我手上，我马上用力往后扔，刚扔完，响声停了，我回头一看，红领巾正落在谢岸汀手里。同学们大声地尖叫：“来一个！来一个！。”他不急不慢的走上台，为我们背诵古诗《九月九日忆山东兄弟》。响声再次停来的时候，红领巾落在谢为东手上，他为我们表演街舞，惹得我们哄堂大笑……
放学了，我们依依不舍地回家了。
有趣游戏作文 篇5
看到这个题目，你肯定会很诧异：兴化有垒球培训班了?我还去报了名?不不不!这是我和爸爸自创的一个游戏!因为游戏规则很像打垒球，所以我才给它取了这个文绉绉的名字。
天气渐渐凉了，冬姑娘的脚步越来越近，松鼠开始储藏食物，青蛙开始准备过冬，大雁也排成“一字形”、“人字形”去温暖的南方了……当然，我们也不例外!这不前几天，外婆给我、妈妈和爸爸各买了一双棉手套，暖和极了!三副手套中，爸爸的与众不同，我看了情不自禁地说：“真像打球的'手套!”妈妈听了，好奇地问：“打什么球?”“嗯…嗯…是…”，我一阵语塞，突然，一个词从我的脑海里一闪而过：“垒球!”我大叫。妈妈笑了笑说：“你可以借助工具来玩一个垒球游戏…”话音未落，一眨眼功夫我就跑开了，你可以想像，我“飞”出去准备游戏道具了。
道具很快准备全了，我邀请爸爸一起参加游戏：垒球手套就是爸爸的棉手套，垒球嘛，就用乒乓球代替。我先学着电视里垒球运动员，把乒乓球放在戴着手套的手上，然后使劲一扔，哪想到，乒乓球和手套一同像两只快乐的小鸟儿一样飞了出去，可爸爸却信心十足，只见他伸出两只手，“两只小鸟”就像磁铁一样“吸”在了他的手上，看着爸爸得意洋洋的样子，我竟有点失落……
这时，我想起了上次学平衡车的经历，我可不能退缩!在爸妈的鼓励下，我信心十足，吸取上次的经验，与爸爸配合地非常默契，虽然不是真正的垒球比赛，但我觉得非常开心!游戏结束了，爸爸表扬我做游戏的时候表现很好。爸爸还告诉我，这也说明一个道理，那就是不管干什么事情，都要大家齐心协力，步调一致，才能把这件事做好!
和家人一起做游戏，我很开心!
有趣游戏作文 篇6
今天活动课上，我们做了一个游戏，叫“击鼓传花”。这个游戏真是太有趣了。下面我就讲讲游戏的过程吧。
这次游戏是我们四年级三、四班一起进行的。游戏开始先抽签，抽到“有”的班级就击鼓，三班的代表是盛晓甜，四班的代表是李昊修。李昊修手气不佳，竟然没抓着“有”。下面游戏开始了，我们传的是用红绸子扎成的大花朵。
首先由刘鑫传花，花朵在同学们的`手中飞来飞去，同学们个个脸色紧张，生怕花朵停在自己手中。随着“噔……噔……噔……”的击鼓声，停，大家都松了一口气，继而大笑起来。红花落到了黄馨梅手里，只见黄馨梅，一边拿着红花，一边哀叹。按照游戏规则，红花停在谁手中，谁就要表演节目，没办法她只得表演。她表演的是猜谜语。表演完后接着传花，大家一下子又紧张起来，接着红花又停在了李贤兵手里，他搔搔后脑勺，也猜了一个谜语。过了一会儿，红花传到了崔鹏达手里，他正在准备着接花，一传到他，只听停，崔鹏达一着急，竟顺手把花一扔，来了个360度直冲，全班哈哈大笑起来。击鼓传花在紧张的进行着，不料，我没来得及传给别人，鼓声就停了，我只好表演一个节目。
刚要喘口气，怎么这么倒霉，红花又停到了我手里了。同学们高兴的都拍起手来，还一边吆喝：“再来一个”。唉!天命难违啊，我一时想不起什么节目，手里拿着花，傻站在那里。这时只听徐老师说：“如果你能再表演一个节目，你就击鼓吧!”我一听，心里一高兴，还真想起了一个节目，就又表演了一个。随后我大步走过去，高兴的开始击鼓。击鼓传花继续进行着……还有许多有趣的事，在这里，我就不一一说明了。
击鼓传花真的很有趣吧，你们也可以来玩一玩这个游戏啊!
有趣游戏作文 篇7
我玩过的游戏很多，有老鹰捉小鸡，有丢手绢，还有躲猫猫，最有趣的是老鹰捉小鸡。
有一次，我在大操场上玩老鹰捉小鸡的时候，摔了一跤，把我的'牙给摔出血来了，我觉得好痛，可是我还是觉得很好玩，我下次还要玩这个游戏。
有趣游戏作文 篇8
今天语文课上，大叮当给我们带来了一个有趣的游戏——“错位”，我们大家摩拳擦掌，跃跃欲试。
“错位”是这样玩的：第一组写什么时间，第二组写什么人，第三组写什么地方，第四组写干什么。大叮当的号令从嘴里大胆地钻出来，大家立刻在纸上写了点儿什么千奇百怪的东西：有的同学“下笔如有神”；有的同学绞尽脑汁，却怎么也想不出什么好点子；有的同学则笔悬在空中，一直不敢下笔。我一脸茫然，看看这里，瞄下那里，不知如何是好。同桌告诉了我，我立刻反应过来，同大家写了些不为人知的东西。同学们把自己的纸遮得死死的，生怕其他人看到。
到了我们最期待不已的'时刻——该上台展示我们写的那千奇百怪的词语和句子了！大叮当请人上台展示，小叮当们按照顺序排队，一个也不能错，不然就不能组成一个句子。也许这就是“错位”的意思吧。大家组成的一系列句子，让我们忍俊不禁也笑了出来：有的笑的满口不牙；有的笑的一头栽到桌子上，趴在了上面；有的实在是忍不住，一个大跟头就直滚在地板上。
轮到四人小组啦。我迫不及待地抄起笔，可我却“提笔忘句”，不知写什么好。我左看看右瞄瞄，别人也没拿定主意，也同我一般左顾右盼，不知所措。等我回过神来，大家已经写好了，就差我了。真是“万事俱备，只欠东风”。我急急忙忙随便顺手写了一个“吃大便”。大叮当走过来，却没选我们上去展示，反而选了旁边的小组。我们四人感觉很不公平，但转念一想，可能是我的用词不太好吧，不上大雅之堂。于是我又写了一个“理头发”。听，“在李白死的前一天，一只猪在喜马拉雅山上理头发”。哈哈，我们放声大笑起来，心想：这下应该可以了吧！就在我们刚想完时，那令人心碎的下课铃急促地响了起来，我们的计划就这样泡汤了。我们的心情也降到了冰点，感觉特别失落。不过回想整个过程，我们也收获了很多快乐！
原来，“错位”是那么有趣啊！词语搭配很重要，否则会闹出很多让人捧腹大笑的笑话！
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