在平凡的学习、工作、生活中,大家对作文都再熟悉不过了吧,作文是由文字组成,经过人的思想考虑,通过语言组织来表达一个主题意义的文体。作文的注意事项有许多,你确定会写吗?下面是小编为大家整理的有趣游戏作文6篇,希望能够帮助到大家。
有趣游戏作文 篇1
今天在作文课上,我们玩了一个有趣的游戏。
当老师宣布游戏和老师对着干时,全班一片沸腾,同学们都在叽叽喳喳的讨论着,老师又宣布了游戏规则:老师说出一个动作,要与老师说出的动作对着干。班上又沸腾了起来。
我们排好桌子站好之后,老师一声令下:预备!此时班上静得连一根针掉在地上都能听得见。老师说出立正时,全班同学齐刷刷地坐下了;老师说出坐下时,全班同学又齐刷刷的站起来了。当老师说出左手摸右耳时,大多数人都愣住了,我也犹豫不决,不知该如何是好,在我旁边的.一个同学更犹豫,他两只手在空中悬着,好像已经分不清左右了,急得满头大汗。当老师说停的时候,他终于把右手放在了左耳朵上,但是他并没有那么好运,被淘汰了。
这次的和老师对着干游戏在一片欢声笑语中结束了。通过这次的游戏我懂得了:做任何事都要集中精力,不然什么事也做不好。
有趣游戏作文 篇2
提起画画,你可能会不以为然地说:“画画谁不会呀!”可是,如果离开眼睛的帮助,你还能画吗?今天,我们就体验了一把闭着眼睛画画的滋味。
上课了,毛老师笑眯眯地告诉大家:“今天我们来玩一个画画游戏,但画法与以往的不同,要闭着眼睛画。”一听这话,同学们一个个瞪大了眼睛:闭上眼睛画画,那不是盲人摸象——没谱吗?
第一个上台示范的是林予涵。只见她信心满满地走到黑板前,对大家说要画一个长发飘飘的女孩。老师递给她一支粉笔,并用手捂住了她的眼睛。林予涵先在黑板上摸索了一会儿,可能在寻找合适的位置。接着,她小心翼翼地画下一笔,再慢慢地移动粉笔,试探着画下一笔。每画一笔都要停顿一下,似乎对自己不大自信了。终于画好了,她轻吁一口气,慢慢地睁开眼睛。可一看到自己的“杰作”,就忍不住笑出了声。而台下的同学早已爆笑连连。黑板上的女孩也太奇怪了:一头长发没长几根,光秃秃的脑袋上竟还别着一个蝴蝶发夹。眼珠大得跳出了眼眶,嘴巴则像脱轨的火车离开了脸蛋。更离谱的是,头和身体分了家。
终于轮到我们动手画画了。我想画一条自由行驶在海面上的小船。闭上眼睛,我就开动了。我先在画纸的底端画了几条波浪线作为随风起伏的`波浪,再在画纸中间画上小船。当我睁开眼睛一看,天哪,我的船竟能脱离海水在半空中飞翔,真让人哭笑不得啊!
看来,画画也好,做别的事情也一样,都离不开眼睛的帮忙。眼睛的作用可真大,我们要好好爱护它!
有趣游戏作文 篇3
一到上课时间,老师便拿了几张写着蓝队和红队的纸。今天这是要干嘛呢,我们很期待。
首先选出一名裁判老师说道,这时一位同学自告奋勇地举起了手。于是,他成了裁判。老师简单讲了游戏规则,分成两队,撕下对方贴在身上的纸。
开始。一个声音在我背后响起,对手就立刻朝我跑来,我死死地贴在墙上,仿佛我就是长在墙上的。不好,他朝我的'侧面冲来了,我往哪里逃都不是。我挥舞着两只手臂,竟然把他吓走了。撕下来了!我的队友拿着对手的牌子挥着,我在心里高兴地笑着。。。。。。
对方又失去了一个人,只剩下一个对手了。我方三个人一起冲了过去,只可惜没有撕成功,我们正要扑上去时,却发现她的牌子不见了,原来早已经被我的队友撕了。
结束了,大家进了教室,心里还惦记着那个游戏。那一幕幕闪过我的脑海,仿佛就定在了那时。
有趣游戏作文 篇4
今天上午第三节课,老师为了让我们轻松一下,组织我们玩了一个有趣的游戏——抢板凳。
游戏的规则是这样的:教室中间放一个板凳,围绕板凳画一个圈儿,几个同学沿着圈儿走,当听到指令后迅速抢板凳,最终坐在板凳上的同学为胜利者。
老师开始选人了,大家都把手举得高高的,但我旁边的戚佳琪同学却纹丝不动。老师先选了两个女生,又说:“男生、女生一起上吧。”两个女生看起来很不愿意,都又坐到了板凳上,但老师的命令不敢不从,她们带着一脸不情愿的表情上去了。
不一会儿,王老师选好了参加游戏的同学。开始前,王老师要求作为观众的我们要为参加游戏的同学转圈打节拍,他自己则负责发出指令。“开始——”随着老师的指令,我们开始拍手打节拍,参加游戏的同学也围着板凳转起圈来。不久,老师喊“停”!我们马上停止打拍,参加游戏的'同学立即开始抢板凳,状况十分激烈。板凳倒了,谁也没有坐到板凳上,有的同学坐到了地上,大家捧腹大笑。第一局谁也没有赢。
到了第二局,老师又重新换了几个人,他们看上去都充满自信。开始了,我们使劲地拍,手都拍红了。掌声停了,他们反应很迅速,都往板凳上坐。有的人坐到了,却又被别人挤到了一边。时间到了,一个同学坐到了那唯一的板凳上,这一局是他赢了。
游戏结束了,我们都非常开心。
有趣游戏作文 篇5
游戏,是我们最常见的,今天,我就和林可心、吴梦雪、张昌政、玩了一个有趣的游戏,那就是摸鱼。
经过“锤子剪刀布”后,我们让张昌政当,我找来一条红领巾,蒙住了他的双眼,并让他转三圈,最后开始抓。张昌政抓了起来,我和林可心爬上了床,被警觉的他听到了声音,摇摇晃晃的上前了几步,好不容易踩到了床边,正准备上去,又听见了我们下床的声音,又跑回了下来,他有些生气了,便双手直伸,不停地挥动着,像日本鬼子在疯狂的寻找敌人,这时,天有不测风云,我竟然被他摸到了,哎!只能上去抓了!
我用红领巾绑上了双眼,转了三圈,仰起头,眼前的光明不见了,取而代之的是一片黑暗,什么也看不见,就连东南西北也分不清了,走起路来也是那么磕磕绊绊,我双手平伸到处摸,只能跟着感觉走。刚开始好不习惯,突然失去视觉,眼前一片黑压压的,非常难受,平时大步大步的走路,这会连脚都不敢跨出去,心里空荡荡的,每迈出一步都格外小心,生怕绊倒,这时,我听到了笑声,便顺着笑声走过去,摸到一个人,兴奋的一蹦三尺高,连忙拔下红领巾,一看,是林可心。
时间一分一秒的过去了,游戏结束了,这是我第一次当盲人,同时,也深深的`体会到盲人的苦,他{她}们只能生活在没有阳光、没有鲜花、没有光明的世界上,所以,我们要更加珍惜我们的双眼,让我们的明天更加充满希望与光明
有趣游戏作文 篇6
“哈哈哈……”一阵哈哈大笑的声音传过来。哦,原来是老师在玩快乐传真的游戏。
老师首先告诉我们游戏规则,然后把我们分成二组,第一组是一二小组,第二组是三四小组,每组派出四名队员,四个队员中选一名当队长。选队员的时候,我非常紧张,生怕老师点我的名。过了一会儿,老师已经选好了队员,第一组的队员有谈柯妗、蒋钟崴、赵琪和胡万祥,队长是蒋钟崴;第二组的队员有伍纯漪、周腾、杨溢铭和李有明,队长是周腾。
比赛开始了,老师要第一组的同学上台来,队长排第一。老师把“闻鸡起舞”这个词告诉蒋钟崴,让蒋钟崴做出这个动作,让大家猜这个动作表示的词。队长开始做动作了,他把右手做成耳朵形状放在耳朵上,接着就乱跳起来,这时,教室里突然一阵哈哈大笑,有的同学笑得前仰后合,有的.同学笑得肚子都疼了,有的同学笑得嘴都酸了。过了一会儿,老师要我们猜,结果我们谁也没猜出来。到了第二组比赛了,老师把“肉包子打狗”这个词告诉了第二组的队长,接着队长就做出了这个动作,然后让队员们猜,队员硬是猜不出来,这时,队长很着急,连忙给他们解释,可他们还是没猜出来,下面的同学很着急,真想上去帮他。
比赛结束了,我们打成了平局,这场游戏真有趣呀!
评语:真棒!你成功了,你将一次游戏写得非常清楚,流畅,老师真为你感到无比高兴,加油!继续努力哦!
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