在生活、工作和学习中,说到作文,大家肯定都不陌生吧,作文是人们以书面形式表情达意的言语活动。相信很多朋友都对写作文感到非常苦恼吧,下面是小编精心整理的游戏的游的作文4篇,欢迎阅读与收藏。
游戏的游的作文 篇1
游戏使人堕落,游戏使人颓废,游戏还使人快乐。
记得第一次玩游戏是跟表哥一起玩的,当天玩的不吃、不喝、不睡。我俩还躲到屋子里,反锁着门,生怕有人打扰到我们。
没想到游戏影响到了我的学习,有次用手机做一起作业时,我不由自主地把手机点到了百度页面,搜索游戏视频,在没有人来回走动的情况下,我会翻到游戏页面,当听到有人来了,我就会点到一起作业页面。但是好景不长,我的小聪明被爸爸发现了,爸爸问我这样做对不对?我如实地回答说:“不对”。于是爸爸给我讲起了他与游戏的故事。
爸爸说:“20xx年他没挣到钱,很大地原因就是玩游戏造成的,当他玩游戏时,不管是客户打来的电话,还是供货商打来的电话,他能推则推。一次这样,两次这样,哪还会有人第三次找你合作,所以造成客户的流失,换来的却是一毛钱不值的'游戏。虽然玩游戏的心情确实很好,但我们跟他要生活费和学费的时候,却发现囊中羞涩”。
听了爸爸与游戏的故事后,我决心不再一边做作业,一边看游戏视频了。我还和爸爸约定,相互监督,相互向好的方向发展,不与游戏为伴,要全心全力地做好自己的分内事儿。
看来痴迷于游戏对自己只能是弊大于利,祈求现在沉迷网络游戏的小伙伴们,赶快从游戏里跳出来,做个有担当,有责任心的好少年。
游戏的游的作文 篇2
今天,我们在作文课上做了一个好玩的游戏,叫“信息传递”。
游戏开始了,刘老师邀请几位同学上台做游戏,并悄悄地把要传递的信息告诉了台下的同学。刘老师把信息传递给了第一个同学,第一个同学去拍第二个同学的肩膀,可是游戏规则是不能说话,只能用肢体语言,所以他手舞足蹈了半天。终于第二个同学胸有成竹地点点头,去排第三个同学的肩膀,并把两只手伸到头顶做兔子状,第三个同学连看都没看清楚,就做了同样的动作给第四个同学。第四个同学有点丈二和尚摸不着头脑,他只好拍了我的肩膀,想了一想,把五指伸开立在脑袋顶上,我立刻回答是鹿。
听我这么一说,下面的同学都笑破了肚皮。看台上的同学还蒙在鼓里,刘老师宣布了答案,原来是蜗牛啊!我也跟着大声地笑起来,自己说的.好玩自己不能笑吗?大家笑得更厉害了。
今天,我们在这节作文课上不仅学到了很多知识,还很快乐呢!
游戏的游的作文 篇3
今天最后一节课,我们玩了一场游戏。游戏规则是这样的:男女同学12位,其中一个人当“草”,其余同学围成一个圆圈当“风”,“草”问:“我是草,你们都准备好了吗?”“准备好了。”“风”回答,“草”闭上眼睛说:“准备好了,我要倒了。”当“草”倒下去的时候,“风”要把“草”托住,传给旁边一个“风”,这样一个一个传下去,一直传到刚开始的地方,如果没有摔倒,就算胜利。
我们排着整齐的队伍,迎着凉爽的`秋风,来到了大花坛边,老师把我们分成三个大圆圈。瞧瞧同学们,各各摩拳擦掌,跃跃欲试。游戏开始了,由我先当“草”,当我要倒下去时,我心理有点害怕,怕“风”没有托住我,可是,我不倒下去,这游戏就不能玩下去,于是,我不顾一切倒了下去,还好,“风”稳稳地托住了我,又传给旁边的一个“风”,一圈转下来,我没有摔倒,此刻,我悬着的心也放了下来。轮到我当“风”了,当“草”慢慢接近我时,我心理非常紧张,怕接不到草,整个游戏坏在我这儿,我做了口深呼吸,从前面的同学手里小心翼翼地接过“草”,然后慢慢把“草”移向旁边的同学,当旁边的同学顺利地接住“草”时,我长长地松了口气。看看旁边组的情况,有的把“草”连根拨起,最倒霉的是王运,他当“草”时,同学们心不在焉,常常摔了个四脚朝天,不知摔了几次,逗得同学们哈哈大笑。
通过这个游戏,我们明白了做什么事情都要齐心协力,持之以恒。
游戏的游的作文 篇4
又是一个清新的早晨,鸟儿的鸣叫,花儿的清香,令人流连忘返……
几缕太阳照进房间,刺眼的光芒照射的人睁不开眼。用手遮住脸的我勉强看见坐在电脑旁一个人影映入我的眼帘,仔细一看,哦,是我的弟弟—孙延陪。
突然,他视乎发现了我,猛地一转头,就几秒,呼,又旋风般的转回去了。
我懒得理他,时间如流水般飞逝,不一会儿,就快八点了,我们飞奔下去—吃饭。
吃完饭也不早了,回家后,就一直等着什么时候到中午……
下午,我和弟弟,到他一个哥们家去玩了,说实话,下午的游戏实在很……幼稚。你猜我们玩了什么呢?—捉迷藏。
我记得,最好玩的莫过于弟弟躲到行李箱时那滑稽的.样子,还有他躲到一个被单把他全包到自己的全身,出来时那可爱却又满脸愁云的样子……
下午,可真开心,虽然,有一些小情况,但却是以个还不错的下午……
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