在平日的学习、工作和生活里,大家都不可避免地要接触到作文吧,作文是经过人的思想考虑和语言组织,通过文字来表达一个主题意义的记叙方法。作文的注意事项有许多,你确定会写吗?下面是小编精心整理的游戏的游的作文7篇,欢迎阅读与收藏。
游戏的游的作文 篇1
今天,马老师说要带我们做一个游戏,游戏的名字叫做—贴烧饼。
一听到这个消息,同学们议论纷纷,我听见同桌小声嘀咕着:“贴烧饼?到哪儿去买烧饼呢?”老师听见了说:“同学们,这里的烧饼可不是真的‘烧饼’,这个游戏的规则是:两人一组,围成一个大圈,一个人跑,一个人追,跑的人贴到谁前面,那么追的人就去追这个人后面站的那个人,明白了吗?”
同学们有的'说明白,有的说不明白,于是,老师就喊了几个明白的人上来做示范。
老师让秦一博跑,肖毅飞追,可秦一博像是故意要耍肖毅飞似的,故意兜几个圈子,等到肖毅飞跑得满脸通红时,秦一博才贴到了别人前面……
看完了他俩的示范,我们才恍然大悟:原来是这样玩呀!于是,我们在老师的指挥下两两一组,围成了一个大圈,游戏开始了。
刚开始跑的人是“肉墩”,也就是我们班的小胖子,追的人是“兔八哥”,他跑得比兔子还快。我们都不约而同地想:“肉墩”那么胖,一定会被“兔八哥”抓住的,可结果却大大出乎我们的意料,“肉墩”跑起步来身轻如燕,“兔八哥”还没抓住他呢,他就已经贴到了别人前面,“兔八哥”沮丧极了。看来,人不可貌相啊!
“肉墩”贴的那一组的最后一个人还正纳闷呢:咦,怎么没人跑了呢?突然,他听到旁边的人对他说:“快跑!快跑!”他就不管三七二十一,一股脑地朝圈中央跑去,可没想到意外撞到“兔八哥”怀里了,“兔八哥”高兴极了:“哈,这下我可抓住你了!”弄得我们哈哈大笑。
接着该“兔八哥”跑了,他像立刻贴在了我们那一组前面,啊!到我了!我立刻反应了过来,我也绕了几个圈子,想耍耍他,但他还算机灵,识破了我的计策,于是,他紧追不舍,我好不容易才把他甩掉,贴在了“肉墩”的前面,躲过了这一劫,我长舒了一口气……
正当我们玩得热火朝天的时候,烦人的下课铃声响了,我们依依不舍地离开了操场,而我们的笑声还在天空中回荡……
游戏的游的作文 篇2
周末,我的表哥乐乐邀请我到他家去玩体感游戏。什么是体感游戏呢?我疑惑不解,于是抱着试一试的心情来到他家。
他家客厅的墙上挂着一台超大的电视机。只见他麻利地将电视机打开。我奇怪地问:“不是玩体感游戏吗?你开电视机干什么?”乐乐朝我神秘地笑了笑:“你待会儿就知道了。”他快速选好了星球大战双人版,对我说:“游戏马上开始了。”
只见屏幕上出现了一艘飞船,缓缓地降落在我们的星球上。屏幕上有两个人,慢慢地边走边看,乐乐指着他们对我说:“这两个人就是你和我。红色衣服的是你,蓝色衣服的是我。”我顿时来了劲,这太好玩了。我们上了飞船,飞跃太空,降落在一个巨大的星球上——这就是我们的目的地。乐乐挥了挥手,屏幕上穿蓝色衣服的人也挥了挥手。我扭了扭头,屏幕上穿红衣服的人也扭了扭头。乐乐迈开右脚,屏幕里的人就向前跑起来。啊!用身体的动作带动人物活动,原来这就是体感游戏的秘密。
这时,许多瘦骨嶙峋的怪物从四面八方朝我们走来。它们有的露着獠牙,眼中闪着凶光;有的举着枪,好像随时都可以把我们击毙;还有的挥舞着棍子,发出可怕的'叫声,张牙舞爪地朝我们扑过来……我们毫不畏惧迎着它们跑了过去,举起利剑乱劈一气,怪物们纷纷倒地。我们顺利地通过了这一关。谁知一波未平,一波又起。屏幕上又出现了许多背上长着螺旋桨的怪物,它们忽高忽低地在我们头上盘旋,找准机会就朝我们投炸弹。乐乐大喊:“使用原力的时候到了。”说着便用力地挥舞起手臂。我学着他的样子,把手掌对准一个怪物,使劲往下一甩胳膊。那怪物瞬间从我头顶上掉了下来,一头栽倒在地上,气绝身亡。
我闯过了一关又一关,完全沉浸在了游戏世界里。欢乐的时光总是过得很快,不知不觉四小时过去了,我也该回家了。
体感游戏真有趣,我和乐乐约定下次再一起玩。
游戏的游的作文 篇3
上个星期因为违反了班规,下课有安全员监督,失去了我以前的自由。
这个星期我听老师和妈妈的话,下课不再疯狂打闹,刚开始我觉得非常没有意思,但一想到我和妈妈拉过的勾,我就开始观察其他的同学们的课间活动,有的`再看课外书;有的再跳大绳;有的再玩软排;还有的再玩小蜜蜂,我先加入到了玩软排的行列当中,我们这次玩的不是向上托球,而是对着墙打球,我觉得这种玩法挺有意思的,因为上了一节课,眼睛盯着黑板时间长了特别的酸,这样可以让疲劳的眼睛放松一下。我看同学们跳大绳,看的津津有味,可是我却没有勇气参加。
还有的同学们凑在一堆在观察小蜜蜂是怎样变出来的。通过这几天地观察,我觉得课间时候还有这么多好玩有趣的游戏,那我一定会把那个疯狂打闹的危险游戏改掉!
游戏的游的作文 篇4
国庆节期间,我和堂姐一起去了她江西的外婆家。
外婆家有许多表兄妹和我们一起玩,我们追逐打闹了一整天,不知不觉天就黑了下来。农村的夜晚没有路灯,渐渐地我们在外面看不见了,可还是意犹未尽。这时,我们看到门口有一口废弃的大铁锅,不知谁提议在锅里生火。我们分头去捡树叶、树枝,甚至连旧作业本都找了出来,光这点东西一会就烧完,我们需要点木炭,于是,我们又奔进储藏室里,不顾脏抓了许多木炭放在锅底。火点燃了,为了防止火很快熄灭,我们又去准备材料,忙得不可开交。火越烧越旺,把我们的小脸都映得通红。终于可以坐下来歇歇了,我把手往火炉边靠了靠,啊,好暖和!那天晚上有些冷,大人们在屋子里冷得抱着胳膊,可我们围在火炉边,感觉不到一丝寒气。
乡下的'孩子做游戏真好玩,这是我们平时都玩不到的,下一次,我还想去那里玩。
游戏的游的作文 篇5
小时候,我们一定玩过许多游戏,有捉迷藏、抢椅子、三二一木头人……这些都是我小时候玩过的游戏。
今天老师拿了一包饼干,走进教室。同学们看着老师手上的饼干,疑惑不解,纷纷议论着:“老师要请我吃饼干吗?”“老师怎么拿饼干来上课呢?”“安静。” 老师大声喊道:“今天我们玩吃饼干的游戏。”同学们听到吃饼干这个消息,笑得脸都开的'花。“别高兴得太早,要吃到饼干要有本事。”老师继续说道:“你要将饼干放在额头上面,用五官把饼干送进嘴里,不能用手去碰。”
大家一听,傻了眼 ,但一闻到饼干味,又跃跃一试。 我走上讲台,从老师手上接过饼干,放在额头上,抬起头,生怕饼干掉了。我又皱了皱眉,饼干向下一滑,滑到我的眼睛上面,把我的眼睛盖住了。我变成了一只独眼龙。我又眨了眨眼睛, 饼干滑到了我的鼻子上,我变成了小丑。大家一看哈哈笑,嘲笑我这滑稽一样。我都觉得有点不好意思了,但一闻到饼干味。什么都不顾了,我要继续做着游戏。我的鼻子一拧, 饼干掉到了我的嘴边,我伸长舌头想把饼干钩进嘴里。可是我的舌头太短了,真是太可恶了。我再把脸轻轻一歪,只听啪的一声,饼干掉地了。又是一阵笑声。
大家一看,也跟着玩开了。整个教室里充满了欢笑声。
游戏的游的作文 篇6
记得那是一节疯狂的体育课,我们和二班的同学开展了一次疯狂的足球赛。
那天,交体育的梁老师叫我们去踢足球,我们高兴地飞奔到足球场。
我们踢了一会儿,突然,看见四年(2)班的同学冲了过来,他们一边跑一边喊:“我们老师叫我们来一起踢球的。”我们班有的同学说:“跟你们踢足球是小菜一碟,来吧!我们跟你们拼。”于是,我们的同学一边走一边喊。这场激烈的足球赛开始了。
球场上足有四十几人,我们有十七人,二班有二十四人,所以我们先开球。首先,韦至韬一脚踢过去,潘浩涛迅速用脚接住,连蹦带跳地把足球踢到球门里。1比0,我们进了球!他们还傻呆着看呢!第二场,他们开球。我看见他们瞪着眼,一定是想反败为胜呢!一个小胖子开球,只见他大脚一踢,这球居然被他踢出界了。哈哈,这下你们可惨了。
“我开球了。”四年二班的一个矮个子同学在我旁边大喊。只见他抬起右脚一踢,这球像闪电一样落到离我一米远的地方,我迅速抬起右脚瞄准球门,狠狠地踢去。二班的男孩走了过去,说时迟那时快,几乎就在同时,一个黑影也向球扑来,我还没回过神来,就听到“啊”的一声尖叫。我的`心咯噔一下,我才知道我踢到人了。我仔细一看,只见那个矮个子同学鼻子流出了血,疼得用手捂住自己的鼻子在地上滚来滚去。我吓坏了,连忙跑过去,问他:“你没事吧?痛不痛啊?我扶你去校医室。”我扶着他,把他送到校医室。
医生给他做了仔细检查,说:“没有什么大事,只是鼻子流了血,很快就好的。”
我松了口气,坐下来陪他,心却难以平静,如果刚才再踢重点,就可能踢断他的鼻梁,如果偏一点的话很,可能踢伤他的眼睛,甚至踢到他的太阳穴,也有可能立即夺去他的生命。想到这里,我觉得背后冷汗直冒,这真是血的教训啊,即使在玩游戏时也要注意安全啊!
游戏的游的作文 篇7
今天体育课上,我们全班同学做了一个好玩的.游戏“丢手绢”。老师先给我们讲了游戏规则,接着便把我们分成两个组。游戏开始了,我把手绢轻轻的放在了小明的身后,趁他没注意,撒腿就跑跑,等我跑到他的位置,他才发现,可是已经来不及了。他只好走到中央,给我们大家背了一首唐诗,他非常自信,声音很响亮,背完了,同学们个个叫好!
游戏继续玩着,不知过了多久,下课铃声响了!我们只好恋恋不舍地回教室了。真希望,以后能多玩一些这样有趣的游戏呀!
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