游戏作文

时间:2024-10-05 09:46:20 游戏 我要投稿

  在日常生活或是工作学习中,大家都写过作文吧,作文要求篇章结构完整,一定要避免无结尾作文的出现。你知道作文怎样写才规范吗?以下是小编帮大家整理的游戏作文5篇,仅供参考,希望能够帮助到大家。

游戏作文5篇【精】

游戏作文 篇1

  星期六下午,我们在上第二节作文课的时候,老师带我们玩了一个游戏,叫“真是笑死人”。

  游戏开始了,老是挑了三位同学每人发了一枝笔,分别在黑板上写“谁”、“在什么地方”、“干什么”。老师说:“你们三个不许商量。”负责写“在什么地方”的黄开远怎么想也想不出来要写什么,他就往旁边的同学那一看,看到旁边的那个同学写上了他的名字,他就写下“在公园里”,万万没有想到负责写“干什么”的同学写下了“在挤牛奶”。可黄开远根本就不知道那个同学写了什么。三个同学都写完了,合成的是:“黄开远在公园里挤牛奶。”黄开远看了这句话,不禁大喊道:“太可恶了!”其他同学都哈哈大笑了起来。

  游戏还在进行中,同学们都在争先恐后的'举手,都想上去表现一下自己,教室里传出了阵阵笑声。

  最后,老师让我们把那些病句改了,我觉得这是最快乐的一节课。

游戏作文 篇2

  星期六上午,阳光明媚,万里无云。我在“快乐班”里写,上课时,魏老师教我们做了一个游戏—“我能坚持五分钟”。

  这个游戏的规则很简单,拿起一支笔,将右臂与肩膀等高,再选定手背的一个位置,将笔平稳的放下去,中途如果笔掉下来了,那么就说明你失败了。游戏的规则就这么简单,话不多说,让我们一起进入游戏吧。

  游戏前我们三个同学自信心很足,深深的.吸了一口气。可谁知,游戏开始了还不到一分钟,我们的胳臂就感觉沉重,慢慢的垂了下来,我们三人像打败仗的士兵,都不好意的低下了脑袋。

  老师每过一分钟就问我们心里想得是什么?你们现在的感觉如何?我们都回答说:“心里只有一个想法,那就是赢,不过现在感觉胳臂酸痛难以忍受”。离游戏结束还有一分钟时,我们感到手和胳臂酸的都已经没有了知觉,就在这时,女生的笔掉落在地上,我为她惋惜,却为自己高兴。

  老师说:“最后10秒钟倒计时开始,10、9、8、7、6、5、4、3、2、1,结束!游戏最终的结果是我和另一个女生获胜。得到魏老师奖励我们的一个“快乐币”。

  通过参加这个游戏,使我受到启发:今后做事情一定要坚持不懈,有始有终,持之以恒,坚决取胜,决不能半途而废。

游戏作文 篇3

  星期五上午,育苗园老师给我们上了一节有趣的课。

  “叮铃铃……叮铃铃……”上课铃响了,语文老师满面春风地走进教室,问:“同学们喜不喜欢玩游戏?“ “喜欢!”同学们异口同声地回答。老师在黑板上写了“拼句游戏”这四个大字。同学们看了,有的高兴地直叫唤,有的站起来手舞足蹈,有的还在讨论什么是拼句游戏。

  接着,老师让大家安静下来,并介绍了游戏规则:第一组同学写“谁”,第二组同学写“在什么地方”,第三组同学写“怎么样地”,第四组同学写“干什么”。最后请一名同学从各组的纸条中各抽出一张,连成一句话读出来。老师一说完,同学们开始写纸条,有的.左看看,右看看,好像在挑选合适的人选;有的静静思考着,还有的胸有成竹地写着……

  开始读纸条了。第一位同学拼成的句子是“艺雯在下水道里悲哀地打纸牌”,听了这句话,同学们都哈哈大笑,艺雯气得脸都红了。

  后面还有更有趣的呢。“杏宜在洗衣机里高兴地踢足球”,“丹婷在雨伞里高兴地穿衣服”, “卓翰在厕所里伤心地吃饼干”……同学们听了,笑得更厉害了。“杏宜,洗衣机哪能踢足球啊。”“卓翰,我真佩服你,在厕所里也吃得了饼干?”

  后面还有更精彩的句子呢。“欣儿在马桶里难过地吃面条” ,“浩凯在天牢里开心地大便”,“钊煜在三角裤里难过地跑步”……“谁写的,气死我了,你才在马桶里吃面条呢?”“不可能吧,你才在天牢里大便。”“神经病,我能在三角裤里跑步?”欣儿、浩凯、钊煜他们羞得不得了,那哭笑不得的样子,逗得同学们笑得肚皮都快破了。

  “叮铃铃……叮铃铃……”下课铃响了,我非常惊讶:怎么今天这么快就下课了?如果时间能倒流,那该多好,我们就可以沉醉在那欢笑声中。这节课也让我明白了,如果用词不准确,牛头不对马嘴,就会闹出笑话来。

游戏作文 篇4

  放暑假了,舅舅、舅妈、姥姥带我去玩当今菏泽流行的一个游戏——密室逃脱。

  到了地方,工作人员先让我们戴上眼罩,为的`是模仿电影里的情节:我们正处于昏迷状态。工作人员领着我们来到了密室,摘下眼罩,就可以开始逃脱了。

  我摘下眼罩后,发现墙上有这样几个字:不要碰激光,否则你会被大卸八块!我、舅舅还有舅妈都顺利地从激光底下钻了过去,可是姥姥有脊椎炎,不能蹲下来,她索性趴在地上爬了过去。

  我们来到另一个房间,只见那里有个桌子,桌子还被密码锁锁上了。靠近墙的旁边还有一排暖气。我发现了一张字条,上面写道:观察照片。我观察了一下,这四张照片上的人数都不一样。我想了想,按照片上的人数从左往右数:2、7、6、8。噢,我知道了!我在密码锁上输入了这些数字。嘿,果然打开了。里面有一个保险柜,又被一个密码锁给锁上了。这个房间除了有刚才那个密码锁的线索外,别的就没有了。正当我着急时,舅舅发现了一个字典,里面夹着一张纸,上面写着两个三位数:246,847。舅妈按照这两个三位数分别找了对应的页数,得出了7621这个四位数。姥姥把这个四位数输上了密码锁,保险柜打开了,里面有一把钥匙,舅舅把房门打开,就成功逃脱了。

  玩过了这个游戏,我明白了一个道理:做事前要深思熟虑,不能盲目行动,否则会有严重的后果。

游戏作文 篇5

  星期天的下午,妈妈见我一副无所事事的样子,便灵机一动,高兴地对我说:“骐骐,我们来玩火柴棍游戏吧!”“好啊!可是这怎么玩啊?”我疑惑地问,妈妈一本正经地说:“规则是这样的:每人可以抽一到三根火柴,谁抽到最后一根谁就赢。”说着,妈妈拿出一盒火柴,比赛就这样正式开始了。

  一盒四十根的火柴已放在桌上了,妈妈要当后出手的一方,我就充当了先出手的一方。第一局开始了,我先拿了三根,她拿了一根,我又拿了两根,她拿两根,我拿了三根,她接着拿了一根……结果妈妈抽到了最后一根,我输了。可是我不服输,接着下起了第二局,结果是——又是我输!这时我心急如焚,抓耳挠腮,着急极了!妈妈心平气和地说:“不用急,你想想看这里是不是有什么规律啊?”我回想了一下前两局的情况,突然发现妈妈拿走的火柴棍数目和我在她之前拿的加在一起正好都是四;接着,我又发现四是由最后的.数,也就是大数,加上最前面的数,也就是小数合成的。最后,发现四十是可以被四整除的,所以,先下手的一方在最后无论拿几根也是得不到胜利的。想通了这一点,我高兴得一蹦三尺高,“我终于知道这个游戏中蕴含着的奥秘啦!”

  除了这个游戏之外,还有许多游戏都是要用到数学知识的。我们一定要认真地学习数学,或许当初我只有着菜鸟级的水平,但只要我们对数学保持着热情和毅力坚持学习,有朝一日就会成为全国最优秀的数学家!最重要的是,我们学会了以不屈不挠的精神面对新的挑战!

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