在平凡的学习、工作、生活中,大家都写过作文吧,借助作文可以提高我们的语言组织能力。相信很多朋友都对写作文感到非常苦恼吧,以下是小编收集整理的游戏作文300字4篇,欢迎阅读与收藏。
游戏作文300字 篇1
今天上课时,老师说:“我们来玩个游戏。”同学们一听,高兴极了,有的一蹦三尺高,有的站起来欢呼,还有的大喊大叫。当老师说这个游戏叫“木头人”时,我们满腹疑惑,不知这个游戏怎么玩。紧接着,老师游戏规则:尽量用语言、动作、表情来逗“木头人”笑,逗笑的`人不能接触“木头人”。
游戏开始了,老师选张旭当“木头人”,请陈楚凯当逗笑者,陈楚凯胸有成竹地走上了讲台,他先用中指扒着眼皮,用小指拉大了嘴巴,做出一副鬼脸,同时还发出了“呜呜呜”的声音。张旭呢?他呀!直视前方,嘴巴紧闭着,面无表情。陈楚凯看这一招没用,就用下一招,他用拇指按住鼻子,做出猪的样子,还发出了“哼哼哼”的叫声。同学们被逗得哈哈大笑,有的同学却替楚凯着急,因为张旭还是无动于衷,他简直成了“木头人”了。最终楚凯束手无徽策了,只好以失败退场。
老师后来又请了陈孝丹当“木头人”,邱子宏当逗笑者,陈孝丹镇定自如地站在台上,逗笑者邱子宏“扑通”一声跪在了地上,边跪边求饶。同学们有的抱着肚子笑,有的笑得眼泪都掉了下来,还有的笑得前俯后仰……而“木头人”陈孝丹也忍不住捂着嘴笑弯了腰。
“木头人”这个游戏趣味横生,我喜欢这个游戏。
游戏作文300字 篇2
哈哈,哈哈……”听到这声音,你们一定不知道我们在干什么吧!对,我们正在玩看动作,猜成语小游戏呢。大家有的蓄势待发,有的活蹦乱跳,兴奋得很。
首先,许老师把事先准备好的'信封给沈震宇,让沈震宇抽。抽完之后,沈震宇先把手放在胸前,并把手先向左一挥,再向右一挥。一遍下来,毛雅琼一脸迷茫。直至做完了三遍,毛雅琼抓耳挠腮,仍旧是一头雾水,最终只能遗憾地落败。这个成语就是胸有成竹。
接下来,就轮到我和袁毅了。他开始表演了,两眼怒气冲冲地瞪着大地,手放在头上,还不停地往上举。不知他是长头发了,还是变成了喷气机。我望着他那副狰狞的面孔,情不自禁地想起了维苏威火山喷发。我看着天花板,仿佛天花板能给我答案似的。顿时,我恍然大悟,会不会是怒气冲天?但在即将告诉老师答案时,我犹豫了,怒发冲冠好像也可以。在激烈的思想斗争之下,我毅然地选择了怒发冲冠。没想到,我竟然阴差阳错地答对了。
除此之外,我们还猜了张牙舞爪、喜气洋洋等成语。虽然这次有趣的活动已经结束了,但却如同烙印一般深深地烙在了我的心中……
游戏作文300字 篇3
今天叶老师带领我们做一个别开生面的游戏————贴鼻子,首先,叶老师在黑板上画一个可爱的没有鼻子的小丑,。并距离小丑四米远的地方画一条线。然后请了二位小朋友,一位拿着红色吸铁石,另一位用红领巾蒙上那位同学的眼睛,让那位被蒙上眼睛的同学上去用吸铁石给小丑补上鼻子,结果那位同学贴到小丑的.眼睛上去了,引起全体同学的哄堂大笑。接着上去的同学不是把鼻子贴到小丑的耳朵上就是贴到额头上,甚至还有同学把鼻子贴到了离小丑一米远的地方,引起了同学们得阵阵欢笑声,有的同学还敲打着桌子大笑,有的笑得前俯后仰。最后是万佳豪上去贴,他被同学蒙上眼睛,小心翼翼得往前走,结果贴在信息栏这边了,同学们喊着:“往左,往左,再往上”。在同学们的提醒下,他终于贴在小丑的鼻子部位的正中心。大家开心地叫喊着:“你真棒!你真棒!”
时间过的真快,一下子游戏结束了。可是同学们的脸上都还带着可爱的笑容。这场有声有色的游戏给我留下深刻的美好印象。
游戏作文300字 篇4
过年了,我和我的弟弟妹妹都在姥姥家玩。玩着玩着,忽然我想到了一个好玩的游戏,叫“扔废纸游戏”。于是,便和弟弟妹妹玩了起来。
我先准备好东西,接着把大家分成了两队,男生一队,女生一队。游戏开始了,我们还选好了队长,一个是我,一个是我的弟弟跳跳。我说:“队长先来。”接着,我信心满满地大步走上前,心想:我百分之百能扔进去。可是我却没有扔进去,只差一点点就能扔进去了,我垂头丧气地回到了下面。下一个是庆庆,庆庆进去了,我很开心,高兴得手舞足蹈。到了男生了,男生更是信心满满。队长先来,跳跳一下就扔进去了。只见跳跳把纸团高高地举过头顶,轻轻地一扔,就进去了。下一个是可乐,可乐开始的力量大了,结果扔过了,可乐很伤心。我连忙过去安慰他说:“没关系,你看我不是也没有扔进去吗?”过了一会儿,我们游戏的分数出来了,男生胜利了。有的男生高兴得手舞足蹈,有的男生得意洋洋,有的'男生表面看起来沉默,但我猜他的心里一定很开心吧!我看见了我们队有些女生很伤心,便过去安慰她们:“你们不要伤心了,这只是个小小的游戏。”她们听了就不伤心了。
我喜欢扔废纸游戏,你们喜欢吗?
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