在日常的学习、工作、生活中，大家总少不了接触作文吧，作文是从内部言语向外部言语的过渡，即从经过压缩的简要的、自己能明白的语言，向开展的、具有规范语法结构的、能为他人所理解的外部语言形式的转化。那么问题来了，到底应如何写一篇优秀的作文呢？下面是小编精心整理的游戏作文10篇，仅供参考，欢迎大家阅读。
游戏作文 篇1
为了提高我们的情商和自信，培养我们良好的性格，增强团队精神。7月18日上午，我们晚报小记者走进沃尔玛负一楼，参加“周末乐翻天”精彩的趣味游戏，这也是小记者拓展活动之一。
到我们的游戏环节，工作人员把我们分成了四组，并给我们讲了游戏比赛规则。第一个游戏是：趣味竞赛答题。我们争先恐后地举起手来回答问题，经过一轮又一轮的抢答，我们组的发言最多，答题准确率最高，最终我们组取得了“团体第一”的好成绩。第二个游戏是：卡通趣味填色。工作人员给我们每人发了一张画纸，上面有各种精美的图案，目的`是让我们发挥想象力，看谁画得最有创意。我认真地用水彩笔去画，用心感受这幅画的魅力，最后我们还拿自己的画上台展示呢！第三个游戏是：蒙眼画画技能挑战赛。我们按要求戴上眼罩，当眼罩蒙在眼睛上时，我不假思索地开始画了起来，对我来说简直是轻而易举。但是当我摘下眼罩，欣赏自己的作品时，我就被自己画的“四不像”弄得哭笑不得。最后一个游戏是：“我来比划你来猜”，这是考验队友默契的时刻。每组选出一名小记者来猜，我和其他小记者负责用肢体动作和语言来形容主持人给出的词语。我们激动无比，超市里一下子热哄起来。因为我们之间良好的配合和表演默契度，所以这个游戏我们组又赢了，我脸上充满了胜利的喜悦。
活动结束后，沃尔玛超市给我们准备了水果、点心和牛奶，我们吃得津津有味，还给我们每个人准备了礼物，真令人惊喜不已。
通过这次精彩的趣味游戏，让我在游戏活动中感知到了其中的乐趣，懂得了团结合作的重要性，丰富了我的生活经验，也提高了我的动手能力和交往能力。这真是令人开心、回味无穷的一天。
游戏作文 篇2
我该怎样称呼你？天使？高科技产物？心灵的依靠？……这些称谓，你都有。但是，大家对你最了解的名字，恐怕就是游戏这个名字吧？
你，总是在默默地安慰我们呢。在我们悲伤的时候，在我们需要发泄的时候，你总是伸出你的手，把我们拥入怀抱，轻柔地抚平我们的泪与伤。
你总是很富有想象力呢。你虚构了无数的梦呢，你看见他们的笑脸了吗？他们奔跑着，跳跃着，在这个美丽的大自然中玩耍着，在这里结交朋友，与鸟类一起飞翔。没有办不到的事，所有的梦想都可以实现。
但是，你知道吗？世上又有多少人被你蒙骗啊！你，口中的甜言蜜语掩饰不了你那阴险的笑容，那口中有多少带有剧毒的獠牙啊！他们都被你迷住了，人们毫无防备，就那样落入你的陷阱里。你，你是个恶魔！你有着天使的相貌却有着魔鬼的心！你给我们的，只有梦。梦醒后，一无所有。有的，只有无限的懊悔。但是，懊悔有什么用呢？世界上是没有后悔药的。我们有的，只有那与你永远抗争的精神与意志。我们会打赢这场战役，因为我们有勇气与决心。
现在，已是晚上了吧，有多少人正在网吧日夜激战？有多少人正承受着胜利与失败？又有多少人正纸醉金迷的糊涂活着？你给我们的`梦是美好的，但是梦总会有醒的那么一天，我们的未来是由自己创造的。我们可以逃避生活吗？答案是：可以。网络游戏让我们逃避，让我们麻木。它虚度了我们的光阴。待到年华老去之时，晚了，晚了！一切都晚了！
我没有后悔的想法，也不曾想过。因为命运只给了人们一个选择。我们只有去追梦，才会实现梦。活着就要战胜命运。因为，只有战胜命运之后我们才能高傲地活下去！
结尾的话：献给所有沉迷于网络游戏，不能自拔的人，希望能换回你内心深处的良知。但是，不管怎么样：人生是自己的，不管怎样都要按自己的方式活下去！
游戏作文 篇3
星期六的早上，晨光学校作文三班的教室里传来一阵欢快地笑声。原来同学们正在玩让人笑掉大牙的拼句游戏。上课了，老师带着神秘的微笑走进教室。对我们说：“同学们，你们喜不喜欢玩游戏呀！”同学们异口同声地回答：“喜欢！”“那我们今天就来玩一个拼句游戏。”同学们高兴地手舞足蹈。
接着，老师宣布了游戏规则：第一组的同学写“谁”；第二组同学写“在什么地方”；第三组的同学写“怎么样”；第四组写“干什么”。然后把每组写的纸条有同学代表组成句子。游戏开始了，老师把纸条发给同学后，有的同学神秘兮兮地边写边捂着，生怕被同学们看见了；有的同学毫不思考提笔就写；还有的`同学还和身边的人小声地交流呢！
最有趣的环节到了，那就是读纸条。同学们写得真是五花八门，好玩极了！让人笑得前仰后合“小白兔在幼儿园里快乐地写作业。”“哈哈哈哈！”“乌龟在学校里非常高兴地打羽毛球。”又是一阵笑声。同学们你们看到这里是不是已经在地上打滚了呢？别急别急！更好笑的在后面呢！“刘超在动物园里手舞足蹈地吃饭。”话音刚落，同学们更是笑得肚子都疼了，看小明正一边捂着肚子一边：“哎哟。”我想他是笑疼了肚子吧！还有更好笑的，“董老师在飞机上津津有味地打滚。”把我的眼泪都笑出来了。
游戏结束了，但同学们却意犹未尽，大家都还沉浸在这欢乐中呢……
游戏作文 篇4
今天在课堂上，老师问：“你们喜不喜欢玩游戏呀？”同学们大声喊：“喜欢。”老师说：“那今天我们一起来玩超级无敌木头人的游戏吧。”
这个游戏开始前要念一个咒语，如果不念咒语的话就不能变身，游戏规则：逗笑人不能接触到木头人的`身体，否则就算木头人胜利了，木头人要摆成又搞笑又独特的造型，因为这样才叫超级无敌木头人。最后一个要注意的就是挑选逗笑人的时候，要选择有趣搞笑的人。
游戏开始了，我的动作是把帽子戴到脑袋上，因为我的帽子有一个特殊功能，就是帽子上有一个可以把嘴巴挡住的帽子边，我当时在心里想：肯定没有人能逗笑我。我看了看小红，小红站着一动也不动，这一点我非常佩服，但是此刻我的心里非常慌张，生怕自己被发现。这时，逗笑人来逗木头人了，逗笑人刚上场不久，就有两个人被逗笑了，因为他逗人的动作非常搞笑。此时，就剩我和小红了，逗笑人洋洋得意地走到我面前，那滑稽的样子逗得我实在忍不住，也笑了。最后就剩小红一个人，无论逗笑人怎么逗小红，小红都一点儿反应也没有，游戏结束了，我们木头人胜利了。
今天这个游戏真的太有趣了，下次我也要当个逗笑人试试！
游戏作文 篇5
今天，天阴沉沉的，还下着蒙蒙细雨，可我们教室里却热闹非凡。因为老师正组织我们玩“托球过桥”的游戏呢！
我们把凳子摆成折尺状作为“小桥”。老师把我们分成两大组，要求我们用乒乓板托住乒乓球走过小桥，哪组同学用时短，即为获胜。
一切准备就绪！比赛开始了！只见耿加文登上了小桥，他咬紧牙关，手紧紧地握着乒乓板，球在板上左摇右摆，令人胆战心惊。可耿加文却面不改色心不跳，他稳稳地挪动步子，手随着小球滚动的方向轻轻移动。嘿！真奇怪，那小球像被施了魔法似的，牢牢地钉在了乒乓板上。最后，他竟然顺利地走完了全程，球一次都没有掉下，好像他学过“轻功水上漂”。呵……太厉害了，全场沸腾了。
盼星星，盼月亮，终于盼到我出场了。我小心翼翼地接过球和球拍，登上了小桥，可没想到照顾好这个“小宝宝”还真是费了我一番周折哩！好不容易稳稳当当地走完了前半程，本以为是胜利在望了，谁知天有不测风云，老天又给了我“九九八十一难”里多加了一难，最终我的`“小宝宝”还是去河里“游泳”了，我只能狼狈地跳到河中，救起了“小宝宝”，又继续我的征程。一路上，我提心吊胆，生怕球再次掉下去。我咬紧牙关，用手护着球，踉踉跄跄地走完了全程。
接着，同学们轮番上阵，姿态各不相同：王诚的头跟着球转，滑稽极了；杨光还没有上战场，就失败了——球掉了好几回；周尹翔大步流星地“飞”过了桥，真是人小志气高呀！；戚嘉骊虽然是学习上的败将，但在比赛现场，她却沉着冷静，真是真人不露相啊！
这个游戏可真有意思呀！既锻炼了我们的平衡力，又提高了我们的专注力，同时，也给我们带来了许多乐趣，真是一举三得呀！窗外，细雨蒙蒙。可我们教室里却热火朝天……
游戏作文 篇6
我非常喜欢玩电脑，因为电脑中有我心爱的游戏，我对玩游戏情有独钟，一旦玩起来，就身在其中，什么也不顾，妈妈称我为“游戏迷”。但去年发生的一件事让我改变了自己的痴迷。
记得那天是星期六，我最要好的同学要随爸妈去深圳读书。我们约好了，中午十一点去为他送行。爸妈有事很早就出了门，我懒觉都没有睡，爬起来写作业。将近十点的时候，我做完了作业，一看时间还有一个小时，干吗呢？反正还早，干脆玩我心爱的游戏，我按捺不住心中的兴奋，游戏中的“钢铁战士”朋友似乎在向我招手，先玩玩吧！于是我打开电脑，开始了我的游戏之旅。快乐的时光总是那么短暂，在“钢铁战士”的刀光剑影之中，时间来到了十点五十。只有十分钟了，我该下机了，但我的`脚怎么也离不开，正是战斗最关键的时刻，怎么能走！于是我又和“钢铁战士”并肩战斗，那一盘我和“钢铁战士”赢得了胜利。当我从胜利的喜悦中回过神来时，发现已经是十一点二十了。完了，忘记去给同学送行了，我飞快跑下楼，当我气喘吁吁的飞奔到同学家时，看见的是大门紧锁。我站在那里痴痴发呆，懊悔极了，为了玩游戏，连最好的朋友都没有送。可以想象，当同学离开时，没有看见我，是多么失望啊！不知道下次相见是什么时候啊？
我闷闷不乐地回到家中，爸爸问我送走了同学没有？我把因贪恋游戏，而错过送好朋友的事告诉了爸爸。爸爸意味深长地告诉我：因为痴迷玩游戏，而没有送别最要好的朋友，会让远行的朋友多么失望，十几分钟的游戏毁掉了几年来建立起来的深厚友谊，这是多么的不值得。做什么事情都要把握好度---过犹不及。听了爸爸的教诲，我更加难过，是啊，游戏什么时候都可以玩啊，干嘛急在这一时呢？我的好朋友会怎么看我呢？那几天我一直处在深深自责中。半个月后，好朋友从深圳来信了，我解释了没有送行的原因，也向他表示了歉意，我们仍然是好朋友。
快一年了，我时刻在想念着我的好朋友，为那天的迟到而愧疚，但我也感谢那天自己的痴迷，因为它让我深刻领会了“过犹不及”这个词。
从此我虽爱游戏，但不痴迷！
游戏作文 篇7
说起心有灵犀这个成语，大家一定会想到心有灵犀一点通吧。今天，陆老师为了测试好朋友到底是否会心有灵犀一点通，所以给我们来了一场高难度测试。
首先，老师先让自认为是好朋友的成为一组，然后就在屏幕上展现出诗歌小球，然后公布了游戏规则：前五个一个人猜，一个人比划，后5个，就互相交换位置。谁能在最短时间内完成最多题目的组就获胜了。
老师刚宣布完游戏规则，就开始了“狮吼功”地说：“测试开始！”姜懿桐就自信满满地举起了手，并且让他的`搭档走向“宝座”，他们选了5号球：六六大顺，可第一个出来的词语就费了很大的劲才猜出正确的答案“吹风机”，后面的就别说了，可是几乎耗尽心血。
反观，顾冰冰他们组，可谓是生龙活虎，蛟龙出海，随便做什么动作，顾冰冰都很快地猜出来了，真是重量级人物，吃瓜群众们连连惊呼，所以获胜组就是顾冰冰她们。
通过这个游戏，我知道了，好朋友真得心有灵犀啊！
游戏作文 篇8
“低一点，近一点，加油！”他们在干嘛呢？原来是在玩衔纸杯传水的游戏呀。只见，他们脑袋贴着脑袋，玩得不亦乐乎，喊叫声和倒水声，都要把房顶掀开了。
游戏规则是：将全班同学分成三组，每组七人，站成一排。老师将一个纸杯倒上小半杯水，由每组第一位同学用嘴衔起，把水倒进第二个杯子里，然后，一个一个地往后传，一直传到最后一个同学，在传水的过程中，双手不能帮忙。哪一组最后一位同学杯子里的水多，哪一组获胜。
游戏开始了，第一组的同学上场了，左鹏飞同学把脖子伸的很长，脚使劲往上垫，艰难地把水倒给石沁媛，结果倒了半天也没倒进去多少，石沁媛就比他好得多，一倒就倒进了张立博的杯子里，张立博也很顺利地把水倒给了刘诺希，可是刘诺希倒水的.时候，杯子一下子蹦到了地上，水也泼了一地，这一组最后以失败告终。
轮到我们组了，前四位同学倒的都非常顺利，一滴水都没少，可是到彭禹博的时候，他怎么也不能把水倒进戴嘉言的杯子里，彭禹博的腰都扭成S形了，脸也憋得通红，大家都说：“戴嘉言低一点，再低一点，加油啊！”可是，戴嘉言蹲低了，彭禹博也跟着蹲低了，大家哄堂大笑。彭禹博倒的时候，突然倒到戴嘉言的鼻子上，给戴嘉言的鼻子洗了个澡，我们又哈哈大笑。轮到戴嘉言和我了，我对戴嘉言说，你先把杯子这个小角，然后把水沿着杯角流进我的杯子里，她照做了，她踮起脚尖，身体一斜，头一歪，我也拉开马步，弯下身子，戴嘉言很顺利地把水倒进了我的杯子里。就这样，我们成功地把水交给了卢老师，开始宣布成绩了，我们一个个都提心吊胆，大气不敢出，卢老师说：“第一名第二组，第二名第三组，第三名第一组。我们恭喜第二组同学获得了第一名的好成绩！”听到这个结果，我们第二组同学们开心地一蹦三尺高。
通过这个游戏，我明白了一个道理：团结力量大，只要团结起来，就能把事情做好。
游戏作文 篇9
新的一年总会有新的变化。这一年，我们习作小组有了一种新的方法写作文——边玩边写。这不今天，我们就又玩了一个游戏。
老师先把我们几个分成三组，我是三组带头的，老师先让带头的从一个神秘的小盒子里抽一张纸，我们三个人来到了老师身旁，从那个神秘的小盒子里抽出了几张纸，我展开那张纸，上面画着一个大大的“3”字。老师又神秘地说‘‘一号过来，领一张纸条。”抽着1号签的同学扭头看看了同学们，莫名其妙，结果老师给她的一张纸条。
“记住纸条上的话，但是千万别说出纸条上的字！二号过来领，三号过来领。”’听完，我也照样做了。
我的纸条上写着：春江潮水连海平，海上明月共潮生。原来是一句诗啊！
接着，老师让我们想尽一切办法，把读到的句子的意思用各种动作表演给本组同学看，争取让他们看明白。时间1分钟。我把手抬在胸前，两只手的手掌向外展开，以表示明月在大海上升起。可是一头雾水，左思右想，有的竟然喊“花！”“花！”我开始着急，一个劲的比划，任凭我怎么比划，他们竟然一个字都没有猜对。
游戏继续。老师让我们在黑板上写出句子的第一个字。然后，各组的其余同学依次添加，写成句子。时间3分钟。
结果，我们写了其他的一些东西。
最后，拿到纸条的同学向同学们揭穿“谜底”。他们一边感叹，说：“怎麽写跑题了呢？”一边笑起来了。我呢，也在一边笑着。
这真是一个难忘的'游戏。
(从宁梓涵的描述中，可以体会到她对这个游戏的体验丰富、深刻。据我观察，她后面的组员接着写下去的时候，她是很紧张、很着急，后来又无可奈何的。我想，从她的角度写她的体验，那时的感受可不应该漏掉啊！同学们，如果把当时兴奋的感受写具体了，读者才会与你产生共鸣，分享到你的快乐；或者，他们才会相信，这个游戏你一定不会忘却。)
游戏作文 篇10
“闭上你们的眼睛，不许偷看。”陈老师笑中暗藏一抹严肃。
这是一场怪异的游戏。陈老师手中一个粉红口哨，嘴边立着一个扩音器。可想而之，那二者结合的威力有多么可怕。
游戏开始了。我捂着双眼，不停祈祷：阿弥陀佛，耶稣基督，保佑我吧，我一定会给佛祖烧香的，阿门！耳边那：“答，答”的脚步声回荡在寂静无声的班级里，犹如一曲死亡奏鸣曲，我惊得汗毛直竖，微微喘息，一阵战栗。“撕拉——”那尖利的声音仿若在耳边忽的响起，刺穿耳膜直达心底。呼啸的风凌厉了，刮过脸颊，便感到一阵麻乱。
我急速地呼吸，那脚步声越来越近，越来越近……算了，豁出去了，拼一把吧！反正那感觉一定刺激，天不怕地不怕的我会畏惧？我努力平复心情，心中的小鹿也不再乱撞。
“撕拉——”
极轻的声音响起了，我长吁一口气，心里划过一丝侥幸与失望。那个既幸运又不幸的人正是庄雄。庄雄傻笑着望着陈老师，想必还没有从惊险中回过神缓过气来。“陈老师忽悠咱呢。”前桌呢喃着。我赞同地点头。
“哈哈，这次我真是吹了哦。”陈老师神秘兮兮地眨了眨眼睛。又是一轮惊战，高跟鞋“答，答”的声音依旧贯彻于耳。“这回是真的.吗？”我一阵纠结，点着手指，忐忑不安。周围一阵吸气声，我真想睁开眼睛瞧瞧陈老师哪儿去了，可耳朵却已经敏锐的捕捉到脚步声的离去，悬着的心也落下了……
陈老师，果然女儿当自强，您这次的威慑，hold住全场，连我也心甘情愿拜倒在您的石榴裙下了！
点评：情节生动紧凑、语言生动活泼。字里行间透露出新颖风趣的行文风格，情趣盎然，可读性强。
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