无论在学习、工作或是生活中，大家对作文都不陌生吧，借助作文人们可以实现文化交流的目的。如何写一篇有思想、有文采的作文呢？以下是小编收集整理的游戏的游的作文5篇，希望对大家有所帮助。
游戏的游的作文 篇1
每个星期五，妈妈都会把我最喜欢的小侄女悠悠接过来玩。刚好这个星期妈妈休息，就正好让悠悠陪我玩，因为我们觉得在家里太无聊了，于是我们就去了一个游乐场。
因为这地方有太多玩的了，而且只能选一样还要照顾悠悠，我就选了这个勇敢的'游戏。悠悠玩了里面的蹦床，我则玩了里面的攀岩。“我不想玩了，放我下来。”我刚穿上安全服爬了几步就后悔了，这太高了，不说这有十几米，最起码也要八九米。那么高的地方，我要从地面爬上去太危险了。不过最后我不放弃，还是爬了上去，可是我上去了怎么下来呢？我一直在想这个问题，突然指挥员叫我跳下去，妈呀，那么高，我怎么跳啊。顿时，我耳边响起了妈妈亲切地声音：“没事的，跳吧。”有了妈妈的鼓励，我终于打算跳下去，于是，我屏住呼吸，跳了下去“啊——”我大叫了一声，唉，没事，可真吓了一跳啊。
这次的这个游戏真是挑战了我的胆量。
游戏的游的作文 篇2
今天下午一放学我就立刻包书包送回家里，就去了郭一鸣家玩跳房子。
来到他家我问他：“玩什么好?”他说：“玩跳房子吧!”我说：“我不会玩呀”。他说：“我教你吧”。
他把毽子线扔到第一关，然后跳过第一关，跳到第七关再回来。跳到第二关的时候把第一关的'毽子捡回来，再回到起点，以此类推。
我们一起玩，不知不觉快到终点了，这时郭一菲加入了，我们又重新玩了起来。郭一菲眼看就要到终点了，可是怎么也投不进去，给了我们许多的机会，可是我怎么也闯不过第三关，又是踩线，又时忘了拿毽子……
渐渐的天黑了，到了吃饭的时候了，我该回家了，真是愉快的一天!
游戏的游的作文 篇3
“翻交交”游戏简单而有趣，我特别喜欢。
“交交”制作的方法很简单。首先找一根米左右的线绳，然后把两端并齐打下结，一个“交交”就做成了。当然，线绳的颜色可以根据个人喜好选择。
“翻交交”游戏可以随时随地玩，可以和任何人玩。在家里，可以和爸爸妈妈玩；在学校，可以利用下课时间跟同学们玩；在户外或广场，可以和小伙伴们玩……另外，“翻交交”游戏还可以锻炼我们手和脑，使我们变得更加聪明。但是，小朋友们一定要记住：千万不能在上课玩。因为这样，不仅会分神耽误宝贵的学习时间，还可能被老师发现，违规课堂纪律的后果很严重哟。
我现在可以翻出“蜘蛛网”、“筷子”、“马槽”、“蝴蝶“、“飞机”、“刺丛”等六种花样，听别人说，还可以翻出更多的花样呢。
“翻交交”游戏陪伴我度过了很多美好的时光。它不仅增进了我和亲人们的感情，还加深了我与同学们、与小伙伴们的`友谊。它让我收获了童年的快乐，并把欢声笑语留在了我童年的记忆里……
游戏的游的作文 篇4
今天，王老师在品社课上给我们做了一个有趣游戏，叫“金鸡独立”。
上品社课了，王老师正津津有味地讲着课时，突然看到下一题是一个游戏，就对我们说：“好，下面我们来做着一个有趣的游戏，叫金鸡独立。”同学们听了个个摩拳擦掌，跃跃欲试的样子。王老师请了两组同学，一组男生，一组女生，令我印象最深的是女生组。“李兰，张美，秦雅。”老师请了四位女同学。比赛开始了，上面的同学脸上清楚的挂着两个字“紧张”。可下面的同学就热闹啦！有的人喊：“站住啦，别到啦！”有的人叫到：“李兰，，别到了，站好，站好！”过了一会，败下阵来，另外三个女强人仍然站立不动，两分钟过去了，她们仍然站立
不动，这时，王老师说：“在数十秒，哦！”“10，9，8，1，0！时间到。”同学们喊道。可三个女强人一个都没到，“耶！”获胜的同学高兴极了，一蹦三尺高呢！
怎么样，我们的游戏有趣吧，哈哈，下次你也可以来玩的`，呵呵！
游戏的游的作文 篇5
今天下午，我和冯倩银、廖宇玉、彭欲云玩“老师同学”的游戏，冯倩银做老师，我是班长，上课的'时候我就出来，老师来了就开始上课，冯倩银在写一个小字，她写完我就举手，叫了我就说：“小”。下课了，我们就去玩了，上课的时候黄思睿就来做语文老师。她给我们出了一大板的字，我们三个就写啊、写啊，终于写完了，下课了，没玩几下就上课了，冯倩银上到一半时我就去上厕所了，上完回来一看放学了，我们就回家了。
今天真好啊！
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