在学习、工作或生活中,大家都尝试过写作文吧,作文是经过人的思想考虑和语言组织,通过文字来表达一个主题意义的记叙方法。作文的注意事项有许多,你确定会写吗?以下是小编精心整理的游戏作文300字4篇,仅供参考,欢迎大家阅读。
游戏作文300字 篇1
有一天的课间下课十分钟休息时,同学们在自由自在玩!
在一次课间,小明和小军在玩捉人游戏。一开始小明要抓,小军眼看小明要抓小军,小军迅速跳到板凳上又爬上桌子,在桌子上还踩到小红的作业本不只教室搞乱七八糟,让小明抓不到了。这时,他们追逐的影响了小红写作业。小红站出来说:“不要这样的!”小明和小军不理当她的'话耳边风,仍继续追逐捉人游戏。
突然班长小刚看看了,走进向他们说:“这是同学们的桌椅弄坏要赔的,而且又影响了别人。你们下来,这样的行为是不文明,破坏公物,还会出现生命危险的意外。谁赔罪就是你们自负后果!”他们听了就立刻下来,整理桌椅,还向同学们低下头说:“对不起。”小刚微笑说:“知错就改是好孩子!”
这件事提醒我们不要向他们一样,以后要玩安全的游戏。
游戏作文300字 篇2
上午放学时,任老师让我们带叶茎,我不知道什么是叶茎,还没等我问,任老师就拿起地下的一片叶子,还带着根,只见任老师把叶子掐掉说:“这就是叶茎,看见了吗?”我们比上课还回答的整齐:“记住了。”
下午我只带了一片,我急忙又跑下楼去再找,好多同学在捡树叶,我也忙挑了9片叶子跑回教室。上课了,我们都疑惑不解,不知道任教师教师葫芦里卖的什么药?为什么让我们带叶茎,不过这个谜底很快就有答案了,原来这个游戏名字叫“拔树根”,游戏的规则是一人拿一个叶茎套在另一个同学的叶茎上,必须拉紧,看谁的叶茎拉断谁的叶茎,断了的就输了。
开始游戏了,我一连串的赢,有一次我们谁也不赢,谁也不输,可是经过那局以后,我的力量不足了,怎么也赢不了,我一脸不服气的样子,可没有后悔药吃呀,于是同桌成了我们中的赢家。
开始选高手了,高手们赢了是眉飞色舞,输了的.是垂头丧气,最后我们选出两位高手,一位是王晓宣,一位是候宇峰,因为他们不分上下。
这拔根活动时间过的很快,我真希望时间倒流回来,重新上一节有趣的作文课,多么有趣的一次快乐的体验。
游戏作文300字 篇3
星期六上午第一节课,我们做了一个有趣的游戏——大眼瞪小眼。
游戏规则是:两眼对视,用表情逗对方笑,谁先笑谁就输。第一组上场的同学是曾韩伟和连金兴。只见他俩和木头人似的,纹丝不动。特别是连金兴,一副泥塑木雕的样子。逗得同学们都笑了。我想:曾韩伟一定要输了,果然不出我所料,没过多久,曾韩伟就“噗”地一声笑了。 最有趣的要算姚建华和沈祖权了。游戏开始了,只见姚建华一下子把脸往下拉,一下子又把嘴巴给扒开,可沈祖权就不笑。没把沈祖权逗乐,倒把我们逗乐了。有的同学捧腹大笑,有的同学笑得直跺脚,有的.同学眼泪都笑出来了。再看姚建华,他见一计未成,又生一计。他一会变成了“猪八戒”,一会儿又成了一个“小老头”。尽管姚建华使出了浑身的解数,可还是没有把沈祖权逗笑,他们只好都回到了座位上。
后来,老师又叫我们自己找同学玩。我找了王娇娇。我先来了个“斗鸡眼”,可她没笑,我又把两眼往上一翻,吐出舌头,终于把她给逗乐了。可时间有限,我们只好到此为止了。可我们多想再玩一次啊!
游戏作文300字 篇4
今天,我们展开了一场夹珠子比赛。同学们一听到要比赛,那高兴劲就甭提了。
老师把我们分成两队。然后把很多珠子倒进一个红篮子里,再让我们这两队进行比赛。游戏规则是:“每个队的第一个同学拿着筷子后到篮子里夹珠子,夹起珠子就往旁边的篮子里放,再把筷子递给另一个同学。”
比赛开始了,第一个上场的就是我,我本担心珠子会从筷子尖上溜走。可是我却极为顺利地把珠子夹进另一个篮子里。
刚开始,我们队遥遥领先,可是好景不长。到第四个同学时,他首先对准一颗黑色的珠子。然后轻轻一夹,可是怎么也夹也夹不住 ,一次,两次,三次……到了最后A组都快赢了,他才把珠子夹住 了。唉……
比赛结束了,结果显然是A组赢了,他们队的队员激动得快要疯了似的.,而我们队的队员个个垂头丧气。
从这次比赛中我知道了:做任何事都不能慌,要沉着,否则事倍功半。
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