在学习、工作乃至生活中，大家都经常看到作文的身影吧，借助作文可以提高我们的语言组织能力。那么你知道一篇好的作文该怎么写吗？下面是小编为大家整理的有趣的游戏的作文3篇，仅供参考，希望能够帮助到大家。
有趣的游戏的作文 篇1
哈哈哈哈！一阵笑声从教室里传来。到底是怎么回事呢？原来是作文班的同学们在玩“写纸条”的游戏，快跟我去看看！
教室里很安静，同学们都在写纸条。有的同学一会儿就写完了；有的同学正手托下巴，抬头思考，想了一会儿才开始写；还有的同学正认真地写着。写完后，大家把纸条都交给老师。
开始读纸条了。我先上去随手抽了四张纸条，读了起来：“申公豹在十八层地狱玩蹦床！”同学们听了笑得前仰后合，有个同学一边笑一边捂着肚子，嘴里还不停地说着：“哎哟，笑死我了，笑死我了！这是谁写的？”有些同学还在下面边笑边说：“如果十八层地狱里有蹦床，那我就不用去游乐园了！”后面同学抽到的`句子更好笑，“小明在文具盒里生气地跳舞！”“李丽在床上着急地游泳！”“王刚在教室里稀里糊涂地吃火锅！”大家写的句子真是千奇百怪。逗得同学们笑得直不起腰来。老师在一旁也被逗笑了。
时间过得很快，下课铃响了。同学们都意犹未尽。老师告诉我们从这个游戏中，要明白用词准确，恰当很重要。不然，会闹出笑话来的。
有趣的游戏的作文 篇2
有趣的游戏我最喜欢的游戏就属“生化”了。就让我来简单地介绍一下吧。“生化”是一种从电脑游戏中转变而来的，简单的来说就是两个人当抓捕的人，一个叫母体，另一个叫附体，两人皆赤手空拳。其他人当逃跑者，不过人人手中握有枪枝。当逃跑者打中抓捕的人，那抓捕者就只能后退。下课了，我们一窝蜂地跑下楼开始了游戏，我自愿来当抓捕的'人。开门红，游戏进行不到一分钟，丁天一就被我抓到了。他将要和我并肩战斗。我戴好帽子，弯下腰，钻到了树洞里，等待着“落网之鱼”。哈，我看见了吕宸宇，只见他四处张望，像是寻找着什么。我兴奋极了，一下子冲了出去，正想捉拿他，没想到被他发现了。他抬起手，就给了我一枪。我无奈，只好退了回去。我稍作休整，又组织第二次攻击。我绕到了“敌人”的后面，为了不让他们发现我，我趴在地上，脚一点点地挪动。近了，近了，敌人就在眼前，我按捺不住喜悦的心情，哼了一声。这一下可好，他们如同惊弓之鸟，眨眼间就逃到九宵云外去了。唉，这一次的行动又泡汤了。第三次攻击前，我把丁天一叫了过来，让他去引蛇出洞，吸引他们的注意力，然后，我们再……开始行动了！我左拐又绕，好不容易又接近了他们。当“敌人”近在咫尺，我激动得热血沸腾，刚想大叫一声，再次发动攻击，可转念又想起了前两次的失败。我暗想：小不忍则乱大谋。于是，我又悄悄地爬了起来。此时的“敌人”完全沉浸在喜悦之中，他们完全没有注意到我。我又朝前爬了几步，那一刹那真静啊，静得只听到自己的心跳声。不能再等了，我趁他们没有准备，一个“饿虎扑食”，将他们一举拿获。丁零零……，上课铃响了，我们跑回教室还意犹未尽，回想起刚才敌人惊惶失措的样子，我不禁笑了起来。
有趣的游戏的作文 篇3
今天，我上了一节课，一节有趣的语文课。而这节课发生的趣事，实在是让我回味无穷，百“想”不厌啊！
在这节课里，我们做了一个有趣的游戏——传口令。当老师宣布这条好消息时，所有的同学都手舞足蹈，欢呼雀跃。通通都吃了xx丸似的。
“同学们安静，‘没有规矩，不成方圆’。下面，我们就来给同学讲讲规则吧！”“第一：每组同学要站成一个竖排，老师再把口令传给第一个同学，当那位同学记住口令后，再依次往后传，但传的同学必须悄声传令，到最后一名同学必需把自己所听到口令写在纸上交给老师。”老师一说“站好位置！”我们便迫不及待的站好。
我心里好似有无数只小鹿，紧张地不得了。当我拿到口令时，我身后的同学都变成了长颈鹿，想要探个究竟。可我完全不理他们，而是把纸条交还给老师。随着一声“开始”，游戏拉开了序幕。我清楚地告诉了我身后的同学老师给我的口令。心想：我们的.组员个个聪明伶俐，定能大获全胜。第一组，你死定了！可正当我得意洋洋时，我却发现吉玉谨一遍又一遍地问着：“什么？什么？”我就如热锅上的蚂蚁——团团转，好似要瘫痪了似的。这时吉玉谨终于听清楚了。转身向下一位同学传去。当我满心以为可以松一口气时，隐隐约约地听到，渐渐地、渐渐地，八个字变成了五个字，而五个字变成了四个字。我立即像霜打的茄子——蔫了。我一屁股坐在地上，冰冷地绝望着，可心中的怨气怎么也遮掩不住。嘴里还嘀咕着：“吉玉谨都怪你，我代表全组鄙视你。”这时，刘曼妮把纸条交了上去。我乐得哈哈大笑：“营房里出来了两个排”变成了“一千二百”。到了谈感受时，我才无地自容。我认真地听着，才发现拖全组后腿的，不是吉玉谨，而是龙源源！原来，是龙源源在最关键的时刻忘记了口令。她本想乱说一通，扭头就走，可吉玉谨又把她拉了回来。她又只好从脑海里拼命挤出了一个词：一清二白。那么，那个一千二百想必是从那里演变而来的。不过，真是没想到吉玉谨是被龙源源“陷害”了呀！
40分钟的时间很快就过去了，课堂上那有趣的一幕幕却深深烙印在我的脑海里。就算现在想起。我也会哈哈大笑，当然，这一个有趣的游戏也让我明白了一个道理：无论是做什么事都要规则，哪怕是一个小小的游戏也要遵守规则。
【有趣的游戏的作文】相关文章：
有趣的游戏的作文[精选]03-29
（经典）有趣游戏作文04-12
有趣游戏作文【经典】04-28
有趣的游戏作文[精选]04-25
有趣游戏作文（经典）04-17
（经典）有趣的游戏的作文03-28
有趣游戏作文(精选)04-18
（经典）有趣的游戏作文05-30
有趣游戏作文（精选）03-18
有趣游戏作文[精选]05-04