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游戏的游的作文

时间：2024-09-12 12:53:48 游戏我要投稿

　　在平平淡淡的学习、工作、生活中，大家都写过作文吧，作文一定要做到主题集中，围绕同一主题作深入阐述，切忌东拉西扯，主题涣散甚至无主题。还是对作文一筹莫展吗？下面是小编为大家整理的游戏的游的作文6篇，希望对大家有所帮助。

实用的游戏的游的作文6篇[荐]

游戏的游的作文篇1

　　那是一个夏天的上午，老师说让我们玩游戏，说可以体现团队精神，提升我们的协作能力，我们都很高兴。

　　老师先给我们介绍了游戏规则：（1）两队各写出一个组长，选队名。（2）组长可以睁眼，其他组员们蒙着眼睛，组长过去可以帮助组员但不能用语言。（3）分别通过几道障碍，用时最少的队伍获胜。

　　首先上场的是我们男生队。我们一上场，场下一片沸腾。游戏开始了，张炜在最前面的`，我第二名，我们的第一道障碍是钻绳子，张炜先让我们在那里等着，他先过去了，然后他在把我往下压，提醒我要蹲着走过去，我明白了，所以我很顺利地过去了，我后面的同学也按这样的方法过去了。接着，我们开始过第二道障碍，越油桶。这次就没那么顺利了，我过了绳子之后张炜没有让我站起来，因此我还以为还有绳子呢，所以我一直趴着往前走，当我的脚碰到油桶时我才知道我犯规了，我心想：希望没有同学看到。可毕竟想像掩盖不了现实，我被淘汰了，我的心情变得很失落。

　　该女生队了，我变得很紧张，想：万一她们用时比我们少怎么办，希望我们赢。当她们过第一道障碍时，她们全都是爬着的，像一个个爬行动物一样，很快就过去了。第二道障碍是一个油桶，当她们过去时，老师故意把油桶拿开，我的心里一阵窃喜，第一名同学直接过去了，后面的三位同学还都小心翼翼的，凭自己的感觉到那儿时迈过去，可她们不知道油桶已经不在那儿了，还在不停地迈腿，那样子滑稽极了。

　　最后她们用时比我们用时少一些，她们队获得了胜利。游戏就这样结束了。

　　从这个游戏中我体会到团队合作的重要性。

游戏的游的作文篇2

　　放学后，我在小乐园跟邻居玩丢手绢的游戏。

　　游戏开始了，我们围成一个大圈，让其中一个人掏出手绢，大家猜拳，谁输谁当桩。

　　又换了好几个人当桩

　　丢手绢的作文二年级作文。这时，不知道是谁把手绢丢到了大个子小亮的身后，只见他抓起手绢，一个箭步冲上去，抓住了丢手绢的人。大家异口同声让他唱歌，他大大方方地唱了一首《我们的生活多么美好》。大家有的'笑，有的拍手，还有的一起唱。

　　丢手绢不但增长自己的反应能力，还能给我们带来快乐。

游戏的游的作文篇3

　　我喜欢和小朋友们玩各种各样的游戏，但是要说最喜欢的一项，非属跳皮筋了。虽说我会跳的花样不多，但是我知道的玩法可多了。我会跳的有：小猫钓鱼、拜拜式；可我知道的有：阿里巴巴、嫦娥奔月、小皮球……

　　下课了，同学们拥出教室，我找了几个小伙伴跳皮筋。有胡华欣、马姮、陈思宇和我四人。我立即“作弊”，悄悄地告诉陈思宇暗号：三背三心，这样我们就是一伙的.了。现在就看谁先了，说起“剪刀、石头、布”，我可就甘拜下风了，于是胡华欣和马姮先跳。我抢先说出规则：“不许勾线、可以划线，不许穿高跟鞋、可以压线，手碰电线……”。胡华欣先跳，她大叫一声，“咚”地跳了进去，结果成了单脚。马姮跟着跳进去，却一不小心两只脚没有把绳踩稳，失败了。只剩下单脚的胡华欣了，胡华欣被马姮的不幸失败分心了，把不该踩的皮筋踩着了，也甘拜下风地败下阵来。这下该我和陈思宇表演了，陈思宇英勇无双，我这个小尾巴也没有遇到什么困难了。只见陈思宇如同一只燕子在绳内翻飞，我也如影随形地跳上跳下。就这样我们一前一后，默契地配合着，就在这个宽度只有一个手掌大小的地方不断腾飞。我正得意忘形时，少踩了一根绳，成了单脚，眼看就要失败了，我赶紧振作起来……。不过一会儿，我们就PK到了单脚二级。我硬充英雄抢先跳，结果没能成功。不一会儿，陈思宇也失败了。正在这时，清脆的上课铃声响了……。

　　这就是我最喜欢的一项游戏——跳皮筋。

游戏的游的作文篇4

　　周日下午，我们作文班举行了一次闭眼画五官游戏。

　　游戏开始了，黑板上画着一个没有鼻子、眼睛和嘴巴的脸，老师让同学们轮流上去画五官。第一个上场的是孙佳琳。霍老师用纱巾蒙住她的眼睛，然后拉着她转了一圈，并轻轻地向前推了她一下。只件她摸索着向前方向走去。谁知她走着走，却向黑板右边走去，先是摸住了位于黑板右侧的空调，然后她又向左移了一步，摸到了黑板，离那张没画五官的脸还有一尺远，她就开始画起来了。还没等她画完，教室里立刻响起一阵笑声。她一把扯下纱巾，也笑了。

　　该我了，我先选了个位置站好，估计了一下离目标的距离，心里盘算着怎么走才能找准位置。这时，霍老师给我蒙上眼睛，拉着我在原地转了一圈。谁知这一转，让本来眼前漆黑的'我，一下子不知所措，转得晕头转向，幸亏老师把我向前推了一下，我才径直走向黑板，终于摸到了黑板，心想：应该就是这里吧。于是我拿起笔就开始画，没想到和第一个同学一样，还没画完身后就传来了一阵哄笑声，我想：肯定坏了，不知画成什么好笑的样子了，我急忙拉下纱巾一看，位置虽然找对，但却把五官画歪了。

　　游戏结束了，同学们还在叽叽喳喳的讨论着，我却还是为自己没把五官画正而懊悔。哎！

　　有时看起来很简单的事情，做起来其实并不容易。

游戏的游的作文篇5

　　今天，我们在学校玩了两个游戏，一个是抢椅子，一个是抱团。虽然我们玩儿的很开心，但是我很喜欢抢椅子的游戏，你知道这是为什么吗？那就让我们一起来看看吧！

　　抢椅子的游戏规则是：有八个椅子就有九个人，有一个人在唱歌，歌声一停下来，九个人就往椅子上坐，有八个人都坐上了，有一个人没有坐到上面。那个人就淘汰了，而且下一局就要少一个椅子，就一直这样，知道胜利为止。

　　开始玩了，同学们在九个椅子旁边转来转去，终于，歌声停了，同学们立刻往椅子上坐，生怕别人坐了上去。同学们哈哈大笑，原来是胡同学刚上场就被淘汰了，下一局，去掉了一个椅子……最后，就剩下周同学和刘同学了，我心想：周同学加油，一定要胜利。我看着这一刻，我高兴起来喊道：“周同学胜利了！”

　　我知道了玩游戏，谢谢不光是玩，还可以学到知识。

游戏的`游的作文篇6

　　有些游戏已经流传了很久，我姥姥玩过，我妈妈玩过，现在我也在玩，比如我最喜欢的游戏“三个字”。

　　这个游戏只是身体运动，不需要任何玩具。想玩“三个字”多少人都可以，但是要分成两组，一组人少，是抓人的，另一组人多，是被抓的。游戏一开始，两组都开始疯狂地跑，一组追，另一组躲。如果一个孩子快要被抓到了，他可以说一个三字词语，这样他就可以原地定住，等待组员来救。每个人说的三字词语都不能重复，有些三字词语很浪漫，比如：我爱你，红太阳，小花草……还有些三字词语很恶心，比如：臭脚丫，坏老鼠，大坏蛋……我最喜欢的词语是关于小动物的，比如：大肥猫，小鸟儿，老母鸡……我喜欢这个游戏，就是因为我喜欢这些词语。

　　有一次，我们在学校的'小操场上玩“三个字”，刚开始我和同班同学在一起玩，大家跑的速度都差不多，负责抓人的很容易抓到别人。过了一会儿，一些大孩子加入了，那时我是抓人的，他们跑得快，好难抓啊！我在他们后面拼命地追啊追啊，可就是追不到。我最终想出了一个调虎离山计，假装很累，然后当他们不注意的时候再去追他们。这个办法果然成功了！

　　这个游戏伴随着我从幼儿园走进小学，每天在操场上奔跑喊“三个字”，是我一天中最幸福的时光！

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