在日常学习、工作和生活中，说到作文，大家肯定都不陌生吧，作文是人们把记忆中所存储的有关知识、经验和思想用书面形式表达出来的记叙方式。那么问题来了，到底应如何写一篇优秀的作文呢？以下是小编收集整理的游戏的游的作文5篇，欢迎阅读与收藏。
游戏的游的作文 篇1
今天的作文课上，汤老师笑容可掬地走上讲台，甜甜地说：“这节课，我们来玩一个你做我猜的游戏。”霎时间，同学们的欢呼声淹没了老师最后的话语。汤老师稍作停留，举起右手的食指，“嘘嘘”地比了比动作。教室里这才安静下来。汤老师接着说：“男女生各选两位队员作为一组进行比赛。老师先在黑板写上一个词语，一位同学看黑板按词语做动作，另一个队员背对黑板猜词语。每轮有四个词语，猜中一个词语得一分。在这过程中谁也不能出声，否则就是犯规，不得分。”汤老师一气呵成把游戏规则说了出来。同学们跃跃欲试，个个高高举起了小手。
经过精心挑选，汤老师选了祺涵和奕彤作为女生队员参赛，男生队则由子森和方驰作为代表。女生优先。祺涵和奕彤上台了。她俩商量后决定奕彤做动作，祺涵猜词语。
比赛开始了。老师在黑板上快速地写下来“笑脸”一词。奕彤见了，脸上马上露出了笑容，祺涵说：“脸蛋。”奕彤着急地摇摇头，又露出更甜美的笑容，双手摆成花形，托住下巴。这时，祺涵立刻会上意，如梦初醒，说：“笑脸。”“女生队得一分。”汤老师在计分板上写上了分数。台下的女生抑制不住喜悦，掌声一片。接着，老师又写出“照镜子”一词。奕彤睁大眼睛，皱着眉头，一动不动，急得祺涵直跺脚。台下的女同学有的生怕喊出声，还紧紧得把嘴巴捂起来。过了一会儿，奕彤无奈地告诉老师：“这个词我不知道怎么比动作。”女生们无奈地叹了叹气。不过，失落的情绪一下子又回来了。奕彤和祺涵非常顺利地赢了接下来的两分，总得分是三分。
轮到男生队上场了。聪明的子森和幽默搞笑的方驰两人配合默契，轻轻松松猜出了四个词语，得了四分。以一分的优势赢得了比赛的胜利。教室里，男生们激动不已，笑声不断，一派欢乐的`景象。
这个游戏真好玩。既能够让我们在玩中学，又能够让我们在学中玩，真是两全其美。我喜欢这个快乐的游戏。
游戏的游的作文 篇2
“哈哈哈……”一阵阵笑声从课室里传出来。为什么呢？原来啊，是我们在玩拼句游戏。
一上课，老师跟我们讲了游戏规则：每个人分别写谁、在什么时候、什么地方、怎么样、干什么。然后再按顺序读出来，越搞笑越好。
老师讲完规则后，我们就开动起来了。有的同学提起笔就写；有的用手撑着头思索着；有的则是刚提起笔要写又放下了。过了一会儿，老师看我们写的差不多了，就宣布游戏开始了。
游戏开始了。第一排的同学先站起来。第一个同学先说：“小明”。“在晚上”第二个同学马上接上。第三个同学接着说“的公园里”。第四个同学接上“兴奋地”。“洗澡”第五个同学接着。连在一起，就是“小明在晚上的公园里兴奋地洗澡。”惹的大家捧腹大笑。
轮到我了。前面已经接到了“小金痴痴地在傍晚的电风扇上”，下面就等我往下接了。我突然急中生智，连忙接“用豆腐自杀”，连在一起就是“小金痴痴地在傍晚的'电风扇上用豆腐自杀”。全班都笑得直不起腰来。
后来我们还租了许多好笑的句子。例如：鹦鹉在凌晨的厕所里疯狂地吃饭，丽莎在早晨的楼顶高兴地钓鱼，等等。逗得我们哈哈大笑。
这节课我很快乐，同时也学习到：不能用错词，否则就会闹笑话。
游戏的游的作文 篇3
我的课余生活像绚丽的彩虹，有跳绳、有闯关、还有降落伞，其中，我最喜欢玩的是闯关游戏。
有一天，我和王斌全、范逸洋、王一辰、莫欣妤和袁刘薇一起玩，袁刘薇当机器人，我们是队员，男生一组，女生一组。游戏开始了，袁刘薇站在前面，伸开手臂，上下摆动着，男女同学各就各位，听着袁刘薇喊：“各就各位，预备开始！”我们奋力向前冲，如果被“机器人”踢到或者打到就要重来。王斌全最搞笑了，他像个喝醉酒的醉汉，跌跌撞撞地走着，一不小心摔了一跤，我们笑成一团，蹲在地上都发不出声了，而且连王斌全自己也呆头呆脑地笑着：“哈哈！哈哈”现在男女队的战争激烈地进行着，我和莫欣妤的身子左躲右闪地躲过“机器人”，王一辰和范逸洋也不落后地跟着我们，但是因为王斌全而落后，所以我和莫欣妤赢了！我们高兴地击掌欢呼道：“我们赢了！我们赢了！”
闯关不仅锻炼了我们的身体也锻炼了我们的灵活力和注意力，我们的`课余生活多么丰富多么有趣啊！
游戏的游的作文 篇4
童年是五彩缤纷的，也有着美好的往事。在我的记忆长河中，让我最难忘的'事是我与朋友小李的一段回忆。
记得我5岁那年，我与小李玩泥巴，首先我们需要一杯水，一个搅拌棍和一个约20厘米的小坑。准备工作做好后，我们把水倒入坑中，接着，我们向坑中放入了大量的土，然后用搅拌棍在泥坑中搅拌。不一会水分被土吸走了，土变成了泥。
趁泥中的水份没干之前，我与小李的比赛就开始了。
首先我和小李每人拿一把泥，然后把泥捏成椭圆形，接着，把泥中间按一个小眼，紧接着，把椭圆形的泥向下用力一摔，我摔得最响，小李是女孩，没有多大力气，可是小李的性格就是从不轻易服输，所以我们比了很多局，我每一次摔得泥巴总是比她响，心里有点沾沾自喜。
可是，突然有一局，我居然输了，我心想：不对，肯定是巧合。后来我连输好几局，我心又想：不应该呀，莫非她找到秘绝了？
这时，小李对我说：“我发现摔泥巴不仅要用力，更需要一定的高度，有了高度，也就有了冲击力，自然我摔得比你响。”我听了她这番话后，内心惭愧。
多年后，我悟出了一个道理：骄兵必败，成功只留给有准备的人。
游戏的游的作文 篇5
上课了，徐老师走进教室，和我们玩起了“官兵捉贼”的游戏。
徐老师先宣布游戏规则:“我们用抓阄的方法玩这个游戏，摸到‘捉’的人来抓摸到‘贼’的人。如果‘捉’误认为‘官’和‘兵’是‘贼’，那么‘捉’就要受到惩罚。”
游戏开始了，徐老师发给每组各一个信封，信封里装着四个阄。我心里又高兴又害怕，就怕捉到个“贼”。组长拿出四个阄，往空中一扔，大伙儿就像饥饿的狼看见了一块香喷喷的肉一样，伸出手去抢。而我却不敢伸出手去拿最后一个阄，心怦怦直跳，害怕摸到“捉”和“贼”。最后，我还是慢吞吞的伸出手去拿那个阄，拿到手，我马上躲到一个角落，展开这个阄。我一看，惊呆了，心想：天哪，倒霉事都落在我身上，最不想要的就偏偏要给我。
我高喊一声：“我是捉。”便开始观察他们的一举一动，他们各说了一句话让我判断，童会宁说：“同志，真不想到你家做客。”我眼珠子一转又想:“难道他就是贼，如果不是怎么会不想到我家去做客？”我正低头苦想，林立宁又说：“求求你，选我吧，，我会给你洗衣，做饭的。”我又想:难道林立宁才是，不然的话，他怎么会让我选他？我越想越糊涂。程剑桥又开口了：“我是‘贼’，我是‘贼’，选我吧，如果不选我，你会后悔终生的”我又开始想：难道程剑桥才是，如果我不选他，我真的.会后悔终生？一连串的问题在我脑袋里打圈圈，使我头昏脑胀。我又仔细一想，顺手指了指童会宁，他苦笑一声，摊开自己的阄，果然是“贼”。
接着，“官”又命令“兵”惩罚“贼”。“官”哈哈大笑说:“赏给这个‘贼’十大板。”“兵”伸出左手轻轻地十下“贼”的屁股，我们笑得不可开交。游戏在欢声笑语中结束。
这个游戏让我们懂得了:遇到困难不要慌张，要镇静，要学会仔细认真观察。
【游戏的游的作文】相关文章：
游戏的游的作文03-27
游戏的游的作文03-28
游戏的游的作文03-28
游戏的游的作文03-29
游戏的游的作文03-29
游戏的游的作文03-29
游戏的游的作文03-29
游戏的游的作文03-31
游戏的游的作文03-27
游戏的游的作文03-27