游戏的游的作文

时间:2024-09-09 16:38:39 游戏 我要投稿

  在现实生活或工作学习中,许多人都有过写作文的经历,对作文都不陌生吧,作文是由文字组成,经过人的思想考虑,通过语言组织来表达一个主题意义的文体。你知道作文怎样才能写的好吗?以下是小编为大家收集的游戏的游的作文8篇,供大家参考借鉴,希望可以帮助到有需要的朋友。

游戏的游的作文

游戏的游的作文 篇1

  游戏是孩子的天性。经验时常会告诉我们,游戏在一个人的一生中起到了不可或缺的作用,一个不会游戏的孩子,一个从不参与游戏的孩子,很难说可以拥有健康的成长。孩子似乎是带着游戏的种子降临世间的,从一声啼哭到呀呀学语,从蹒跚学步到健步如飞,每个人的童年似乎都是游戏的童年。无忧无虑、天真烂漫、率性活泼,每每念及这样的童年经历总是让人童心荡漾,仿佛可以伸手触摸到童年那跃动的脉搏,回到令人回味无穷的童年时代。我们忍不住要问:为什么童年对我们有如此的吸引力?童年的游戏真的与我们已经渐行渐远、不可企及了吗?我们还可以重新拥有游戏般的生活吗?

  其实当我们一出生时,是并不知道“我”的,世界和我其实根本就是一个东西,我们拥有世界,如同我们现在拥有双手般自然,我就是世界,世界就是我。随着时间的流逝,我们成长着,有一天终于意识到自己和周围的界限,原来还有一个“我”,进而发现了万物彼此间的不同。在上帝赋予我们的好奇心的驱使下,我们开始认识周围崭新的世界,开始和它们打交道,开始游戏。我们和自己玩,和玩具玩,和爸爸妈妈玩,和小朋友玩,玩的花样越来越多,玩的对象越来越多,游戏越来越大。游戏的过程是最为自由充分的`,在父母提供的安全港湾里,充满了各种好奇心的满足,丰富的想象力的表达,高度热情的投入,层出不穷的创意的涌现,一路充满了悠长的体验。在游戏中,我们渐渐长大了,于是,我们成了社会人。于是,有些人将童年时最钟情的游戏变成了现实,而更多的人,则将它化成最美的梦想深藏心底。

  我们似乎不能再向儿童那般“随心所欲”,生活似乎处处充满了“规矩”,我们越来预感到在生活中演好一个角色不再像儿童游戏中那般轻松,这个游戏似乎做得越来越沉重了。于是,我们开始学会带上“面具”,穿梭于各种角色的扮演,总要符合各种“标准”,或者忙于房子、金钱、地位、权力,或者所谓事业,昔日的游戏似乎渐行渐远,生活似乎“玩不起”了。二十成年了,该把玩心收一下了;三十而立了,还有闲心去玩?四十不惑了,还玩儿童的把戏?五十知天命了,六十耳顺了,直到七十了,随心所欲不逾矩了,哦,转了一大圈,又回到儿童游戏状态了。

  实际上,游戏属于所有人,因为,游戏是所有人的天性。在各种心灵工作坊里面,很多人仅仅仅仅重温了童年的游戏经历,昨日重现,久违的体验就已经

  让她热泪盈眶。个种的原因就是游戏唤回了久违的真性,重新打开了那扇落满尘埃的心门,于是,世界变了。

  生活可以压弯一个人的背,却不能揉碎一个人的心。人生如梦,梦如人生,在梦与现实之间,你不但是演员,而且是导演。人生如戏,戏如人生,在生活的大舞台上,你不只是个配角,也是主角。

游戏的游的作文 篇2

  我和伙伴们做过很多游戏。印象最深的是“老狼老狼几点了”。那还是在幼儿园时经历的。

  游戏开始前,我们选出一名同学扮演老狼,其余的同学跟在“老狼”的后面。

  游戏开始了,我们问“老狼”:“老狼老狼几点了?”“老狼”回答:“七点了。”我们再问:“老狼老狼几点了?”当“老狼”回答“十二点了”时,我们便吓得四处奔跑,而“老狼”则转过身来,跟着我们拼命追逐。我就是被追的其中一位。“老狼”首先抓住了躲在一棵树后的一位小朋友。之后又抓住了第二位。大家顺着几棵树绕来绕去,跟“老狼”周旋。狡猾的“老狼”却将大家一个一个抓住了。最终只剩我一人了。我在几棵树之间不停地奔跑。游戏到了最终五秒,当小裁判带着观看的小朋友们一齐喊着“五,四,三......”的时候,我紧张极了,生怕在这最终的时刻失败。可当大家数到“一”的时候,同样紧张的`“老狼”只轻轻碰了一下我的衣服,之间却一不细心摔倒了。我坚持到了最终,获得了胜利。

  游戏十分刺激,很趣味,所以至今印象深刻。

游戏的游的作文 篇3

  我知道玩许许多多的游戏,如瞎猫捉老鼠、老鹰捉小鸡、红灯绿灯小白灯亮……,其中我最喜欢玩的游戏是瞎猫捉老鼠的游戏。

  这个游戏既简单又有趣。游戏的规则是三个以上的小朋友,其中一个小朋友做“瞎猫”——用红领巾或手帕等物蒙住眼睛,其他小朋友做“老鼠”,在规定的范围内追逐,捉到所有“老鼠”后,游戏结束。

  我经常和小朋友一起在我们楼下的大院子里做这个游戏。游戏开始后,“瞎猫”就开始像无头苍蝇似的,东抓一把,西抓一下,而“老鼠们”滑溜得很,在“瞎猫”一有要抓的`动作时就已逃之夭夭。一旦“瞎猫”放松警惕,“老鼠们”就开始肆无忌惮起来,一会儿拍拍“瞎猫”的肩,一会儿又拎拎“瞎猫”的耳朵,引得大家哈哈大笑。不久,“瞎猫”就已累得气喘吁吁,可还是毫无战果。“瞎猫”借静下来的机会,开始用心总结经验。只见他侧耳倾听一下,通过“老鼠们”的脚步声、窃笑声、呼吸声等等来判断“老鼠们”的大致位置,再向最近的一只“老鼠”猛扑过去,真有如“静如处子,动如脱兔”,还没等那只“老鼠”反应过来,就被捉住了。“老鼠们”顿时慌作一团,不时又有“老鼠”被抓住。有一个小朋友,还想像以前一样显威风,走过去挑逗“瞎猫”,没想到还没有凑到“瞎猫”前,就被“瞎猫”一个虎扑,“老鼠”被吓得一屁股坐到了地上……

  怎么样,有趣吧!欢迎你也来加入我们的游戏队伍!

游戏的游的作文 篇4

  童年,犹如夏季的风,能拂去人们心头的燥热;童年,仿佛冬日的炽热的火炉,能温暖人们冰凉的心窝;童年,恰似黑夜甜美歌谣,能安抚人们无奈的孤寂……

  在我的童年记忆里,让我久久难忘的却是那一次“写王字”的游戏了。

  “写王字”游戏也许你还不太清楚,我告诉你“写王字”游戏是先让一名参与的小伙伴站在早已选择好的某一建筑物的旁边,举起右手伸出手指,在墙壁上写一个“王”字,在他写王字时剩下的其他小伙伴在他写过程中急速向前奔跑,他一旦把“王”字写完毕,奔跑的小伙伴就要立即停下来,如果在他写的过程中又那一位拍到了写字人的后背,写字的那位就需要立即去要剩下的其他伙伴,如果抓到了谁,谁就得无可奈何地接受惩罚了,不过你别怕,所谓的“惩罚”也就是让你为大家表演一个节目而已。

  一天下课后,我们几个小伙伴又聚在了一起,开始玩儿“写王字”游戏了,我们几个头碰头围成一个圈儿,经过激烈的“石头剪子布”,确定由班长大人李东来写这个“王”字,我们各自站在规定的自己的位置,紧张的等待游戏开始。

  游戏开始了,班长扭过去大模大样地正儿八经的写“王”字,我们做好了向前冲刺的准备,刷的一下,不约而同的同学们都摆出了各自认为最合适的姿势,有的宛如打枪;有的好像人起跑;还有的就像百米冲刺。班长一下笔,第一划还没写完,大家就像离弦的.箭冲班长,正在此时,没想到班长猛然一扭头,弄的大家手足无措,一脸茫然。我呢?本来跑的很快,就这一个扭头的动作,惊得我愣在原地一动不动了。我还在不知所所措的时候,班长又扭头去写“王”字了,嗯呀!我的小心肝呀……这时,我们班出了名的倒蛋鬼王言嬉皮笑脸的说:“看我给你们来个出其不意吧!”话音还没落,他就以百米冲刺的速度跑到了班长后面,握着拳头对准班长的后脑勺就要一拳,此情此景把我们都看乐了,在后面捂着嘴偷笑。班长又来了个猛一扭脸,被眼前的拳头吓了一跳,一声惊呼“哇呀呀——”拖着“呀”字长长的后音,在大家忍俊不禁,继而捧腹大笑声中,奋力直追我们。

  新的一局又开始了,这次是班里最胆小的女生朱莉写“王”字。大家都知道朱莉是个出名的“受气包”,便都在后边投机取巧起来。也许朱莉早就预料到了,她立即停下制止我们,没想到我们谁也不以为然,有的甚至故意和朱莉唱起了反调。朱莉生气的“哇——”的一声哭了起来,这哭声惊动了我们的班主任韩老师,其他人也闻声赶来,韩老师对我们的这种行为进行了批评教育,我们都诚恳的接受,并向朱莉道歉。

  童年啊,是梦中的真,是真中的梦,是回忆时含泪的微笑。这一次的游戏让我终身难忘,不仅给我带来了无限的欢乐,更让我明白了每一个游戏都有它的规则,我们都要自觉遵守。

游戏的游的作文 篇5

  星期日,天气晴朗,万里无云。小云、小明、小丽和小军去公园玩。

  小军带着他的小铲子、小水桶、小红旗,找了一个有沙子的地方垒城堡。不一会儿,城堡垒好了,真漂亮!瞧,城堡上面还插着一面随风飘扬的小红旗呢!

  小云、小明和小丽玩的是摸瞎的游戏。小明先蒙上手帕,去摸小云,小云拐了个弯,小明没摸着;小明想摸小丽,也扑了个空。小丽摸着了小明。小云把小丽和小明全摸着了,小云高兴地跳了起来。

  那一天,他们玩得非常开心!

游戏的'游的作文 篇6

  今年春节,我们全家是在苏州吴江外婆家过的年。大年初一,舅舅要带我和表妹佳佳去吴江的一家游戏厅玩。一路上,我们冒着鹅毛大雪,兴奋地又喊又跳。来到游戏厅后,舅舅花了三十元给我们买了三十二个游戏币。开始,我先去玩了“财源滚滚”的游戏。我把一个游戏币投了进去,机器里面发出“哐当哐当”地响声,不一会儿便从机器里滚出了七个游戏币。我高兴得要命,就又继续往里面投。可是,投了十多个下去都没有掉出来一个游戏币。我还是不死心,还想继续投。要不是老爸及时提醒,我就要全“赔”光了。之后,我又用剩余的钱币玩起了“钓鱼”的游戏,我第一次上去钓,就钓了一条值四个游戏币和五张彩票的鱼,它是金黄色的`,十分好看。

  可是,后来当快钓上来时,鱼就突然掉了下去,还在水中嘲笑我:“嘻嘻,没我厉害吧!你的钓鱼水平太差了,像你这样是钓不到鱼的!”我十分生气,急忙搬来了“救兵”——老爸。老爸一上阵,就给我带来了惊喜:他钓到了一条鱼,不过有些胖,这条鱼全身呈白色,背部还有淡绿色的花纹,很是好看,老爸为我赢得了八个游戏币,也是今天我们玩游戏的最好成绩,着实让我们大家高兴了好一阵子。后来,我们又去玩了“捉蝴蝶”、“打保龄球”、“投篮”等游戏。真是好不快活!今天,我们玩得很开心,同时也明白了一个道理:做事不能太盲目、太贪心,否则就会吃大亏。

游戏的游的作文 篇7

  今天,我们在习作课上完了一个很好玩的游戏一一拼句游戏。

  老师给我们发了三张纸片,第一张写"谁",第二张写"在哪儿",第三张写在"干什么"。

  写完后交给老师,我们分为三组,每一组选一名同学,每人选出三张纸片,就开始拼句了。

  游戏进行得很顺利,其中有一个同学说道:“满勃远在考场上大战皮卡丘!”顿时同学们笑的前仰后合,更有意思的是,一位同学说:“吴飞腾在太空捉水母!”大家跟是笑得合不上嘴。我注意到了,凡是被同学说到自己的,而且句子很好笑的,都会很生气,但这又能怪谁呢,这只是个游戏而已。哎呀,又要开始了,只见上台的同学说:“胖胖的爸爸在校园建花果山。”我们顿时哄堂大笑,上台的同学也是笑着下来的,我们的.学校真是一个“笑园”。

  拼句游戏让我们知道平时说话和写作的时要注意语句的搭配,如果搭配不好的话,就会闹出大笑话来!

游戏的游的作文 篇8

  今天的英语课上,我们一起进行了一次欢乐的游戏,大家都在这次游戏中学到了新知识,也玩过了瘾,真是一举两得呀!

  老师先教了我们四个不同方位的单词:北:North;西:West;东:East;南:South。在大家都练熟了以后,便开始的欢乐的游戏。老师还给我们留了一个悬念:说这四个方位词是要在等会儿的游戏中用到的哦!这当然吊起了同学们的兴致,也将这四个词读的更熟了。

  首先,老师先了陆天奥,蒙住了他的眼睛,随便画好了一副简略的地图,并用英语向我们提问,他可以去哪里?我们大家一起说出了library,图书馆!老师点点头,才告诉了我们游戏的规则:在上面的.同学要闭上眼睛,在下面的同学要以依靠讲出四个方位来控制上面的同学移动,只要到达了目的地就完成了任务。同学们听了,恍然大悟,各个摩拳擦掌,哈哈!这个游戏真有趣,我心想:我一定要好好的大干一场!成为这其中的核心人物,缺少了我都不可以!

  游戏很快就开始了,同学们各个都十分激动,好像吼似的拼命大喊着,大叫着:“West!West!West!Eest!Eest!Eest……”我当然也加入了这大喊的行列中!成了这些大喊的人的一份子。前面还一切顺利,可是要转弯了,有两条路可以选择,这下子同学们的喊声就不统一了!一大部分同学都在叫着“North(北)”,还有一部分同学都在喊着“South(南)”,更厉害的连中文都讲出来了!要知道,这可是英语课呀!陆天奥也在地图上踌躇不前,停止在了那里。最终,还是拥护的同学较多的“North(北)”占了上风,喊“South(南)”的声音渐减弱了下来。踌躇不前的陆天奥便跟着渐渐统一的喊声终于又继续动了起来。到最后,陆天奥总算成功的到达了目的地……

  这真是一堂欢乐的英语课呀!

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