有趣游戏作文

时间:2024-09-09 13:49:53 游戏 我要投稿

  在生活、工作和学习中,大家或多或少都会接触过作文吧,作文是人们以书面形式表情达意的言语活动。还是对作文一筹莫展吗?下面是小编帮大家整理的有趣游戏作文3篇,供大家参考借鉴,希望可以帮助到有需要的朋友。

有趣游戏作文[共3篇]

有趣游戏作文 篇1

  加油,加油……一阵阵呐喊声从我们的.教室传了出来。

  原来,我们在教室里进行吹气球比赛呢!男生大队首先派耿胜宇“出战”,女生大队派出田水静“迎敌”。耿胜宇和田水静同时吸气,向气球里一直吹,他们的腮帮子就像四个又大又红的苹果。他们吹着吹着,突然邢老师喊道:“停。”他们停了下来,邢老师拿起了气球一看,耿胜宇以很大的优势显然胜出。女生大队垂头丧气,男生大队则一蹦三尺高。

  第二局,是张允鹏对邵欣迪。他们深深吸足了气同时吹,他们吹了一会儿,这时老师说:“停。”他们立刻停了下来。邢老师一看,说:“一样大。”男生和女生打了个平手。

  这就是我们精彩的吹气球比赛,喜欢就来吹吧!

有趣游戏作文 篇2

  “叮铃铃,叮铃铃”上课了,老师说:“我们今天玩一个‘左右开弓’的游戏。”林老师话音刚落,于溱同学就说:“没给我拿张弓,让我怎么开弓?”这句话逗得我们哈哈大笑。

  老师细细讲解了这个游戏的`内容和规则,这回同学们才恍然大悟,原来是关于锻炼左右脑的游戏:右手一上一下,左手一上一横一下。

  游戏开始了,我们组选了吉米,别的组选了于溱,老师让这两位同学先来比赛做游戏。

  老师下令,预备开始,吉米,侧耳细听,随着口令不慌不忙地做着动作,她的动作是那么娴熟,那么从容,一点也没出差错;于溱却越做越乱,根本没按口令做动作,搞得我们头晕脑胀。

  比赛结束后,是吉米嬴了,于溱却不服输地说:“从哪里跌倒,就从哪里站起,我要再向吉米挑战。”瞧他多勇敢,多自信,老师便多给他一次机会,这次他跟吉米打成平手,他这种不轻易言输的精神,赢得了大家热烈的掌声。

  回家后,我要教会我的爸爸妈妈,让我们一起来决赛。

有趣游戏作文 篇3

  今天在作文班里,我们玩了一个有趣的传话小游戏。

  老师把我们分成两组,让我们快速小声的传一句话。老师看我高兴的蹦起来,说我们组是兔子队。另一组同学说整不了,老师就叫他们组“整不了队”。老师先给我看的.是:笨蛋在吃饭。我一看,笑得前仰后合。我表姐韩芝璇在另一组的第一位,看了后也笑得喘不过气来,我们两个组快速的把这句话传给身后的同学,到了最后一位同学那他却听成了“不用脚吃饭”,可笑死大家了。

  第一局我们输了,可也有了一个教训,干什么都要认真,不能溜号。第二局开始了,这次我组同学好好听,好好写,我们这组又赢了一局。第三局孙老师写得更有趣,孙老师让我们传的那句话是“孙老师真帅”。我一看到这句话,笑病又犯了,本来不想笑,可是停不下来,孙老师啊孙老师,专攻我爱笑的弱点,一阵笑声过后我已经笑得很累了,但为了我们组,(说准确点是为了那个作文本的奖励),我一定要挺住。当游戏结束时,我们兔子队二比一领先整不了队一分,赢了。

  在这次游戏中,我懂得了说话时不要过快,也不要太慢,要很顺畅,不能吞吞吐吐,而听的人要仔细听,不能溜号。

  这节课在笑声中结束了,我很开心。

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