在平平淡淡的学习、工作、生活中,大家都写过作文吧,作文是经过人的思想考虑和语言组织,通过文字来表达一个主题意义的记叙方法。那么问题来了,到底应如何写一篇优秀的作文呢?下面是小编精心整理的游戏作文300字8篇,欢迎阅读,希望大家能够喜欢。
游戏作文300字 篇1
今天上课的时候,周老师在黑板上画了一个圆,接着说:“同学们,我们来做游戏好吗?”大家都非常高兴,周老师说:“那你们猜一猜,今天玩什么游戏?”大家有的说:“画脸谱。”有的说:“画西瓜。”有的说:“画太阳。”周老师说:“正确的`答案是——画鼻子!”
只见周老师先在黑板上的圆圈里面画了一双明亮的眼睛,接着又画了两条弯弯的眉毛,然后又画了一对大大的耳朵,再画了一头短发,最后画了一张大大的嘴巴,哈,一个男孩的形象就出来了。
周老师拿出一条围巾并请一位同学上去给这个男孩画鼻子,周老师用围巾严严实实地蒙住了那位同学的眼睛,又让他转了五圈,他刚想下笔,就听见有人说:“往上。”“往左。”“往下。”……大家大呼小叫,七嘴八舌,把那位同学都给弄糊涂了。但最后他决定按自己的想法画,结果,他把鼻子画歪了。看着黑板上的外鼻子,我们有的笑得前仰后合,有的笑得跳了起来,还有的笑得捂住了肚子……
我想:要是让我来画的话,我也可能会像那位同学一样画歪的,也可能把它画得很好很好的。
今天可真开心啊!
游戏作文300字 篇2
大草原上的游戏暑假时,我去了贵阳附近山区的大草原。从车上一眼望去,一望无际的绿色草坪上点缀着星星点点的白色小花,就像一匹巨大的绿底白点的'布匹。
到了草原上,我迫不及待的拿出早已准备好的飞盘玩了起来。接着,我的弟弟—马丁也加入到了玩飞盘的行列。可是,我俩扔的飞盘都会“拐弯”,俩人都跑得气喘吁吁。经过不断练习,我扔的能直线飞行了,但马丁扔的还老“拐弯”,我跑得上气不接下气,就使了个坏,也扔了个会“拐弯”的飞盘,马丁只好跑去捡,我哈哈大笑起来,心想:谁让你扔的飞盘老是“拐弯”,让你也吃点苦头。
玩了飞盘,我们又去了水上乐园。我们租了一条脚踏船,我自愿踏船。我使劲地踏着,踏得脚都踏酸了,可船才走了四五米。后来,我又拼命地踏了半天,才把船踏到了对岸。但回去的时候我们的船不是太往左了,就是太往右了,要不就是后退了,在湖里直打转。等我们终于回到岸上时,我累得筋疲力尽,其他人却兴高采烈,我心想:早知道这么累就不接这份苦差事了。
大草原上的风景真美丽;大草原上的游戏真好玩!
游戏作文300字 篇3
今天,我们在教室里玩了一个有趣的游戏,叫吹不倒的瓶子。老师拿出一个装了三分之一水的饮料瓶子,说:你们觉得这个装了水的'瓶子能吹倒吗?我们看了一眼,都说能吹倒。老师接着说:你们谁想上来吹吹看?我们男生一个个摩拳擦掌,跃跃欲试。
老师第一个就点了我们班的大个子邹梨墨,只见他两眼紧紧地盯着瓶子,鼓着腮帮子,用力地吹了两下。大家看瓶子一动不动,就又推荐了我们班的大力士罗梓涵。他双手紧紧握成拳,弯着腰,使劲一吹,瓶子还是纹丝不动。最后大家推荐了我,我一上去就狠狠地跺了一下脚,使出了九牛二虎之力,瓶子轻轻的动了一下,但是还是没倒
最后老师亲自展示,她把瓶子倒过来,立在桌子上,轻轻一吹,瓶子倒了,我们很惊讶,我们怎么没有想到呀!
今天我们玩的这个有趣的游戏,让我们明白了不要总是用蛮力,有时还要用智慧。
游戏作文300字 篇4
李宇轩,快出来,李宇轩,快出来咦,这是从哪里传来的呼喊声呢?哦,原来是三年级25班在上一堂别开生面的游戏课。
今天上午的作文课上,刘老师一反常态,没有给我们布置作文题目,而是大声宣布:这节课我们来做个游戏击鼓传花!老师的话音刚落,教室里一片沸腾,同学们你一言我一语议论纷纷。有的问:击鼓传花怎么玩呀?有的说:这游戏好不好玩呀
老师好不容易才让大家安静下来,宣布了游戏规则:鼓声开始,花从第一个同学手里传出去,鼓声停止后,花在谁手里就给大家唱首歌。
鼓声开始了,我心里紧张极了,心想:会不会传到我呀?天灵灵,地灵灵,老天爷保佑不要传给我。同学都手忙脚乱,生怕自己会中奖,忽然鼓声嘎然而止,结果李宇轩把这个大奖拿走了,同学们幸灾乐祸地叫起来‘李宇轩,快出来,表演节目,李宇轩,快出来,表演节目霎时,全班同学的目光都集中在李宇轩的身上,他的.脸腾的一下红了,大家看见他害羞的样子,哄堂大笑,谁知道他的脸更红了,像熟透了的苹果
快乐就这样传递着,多么希望时间可以停留在这一刻啊!
游戏作文300字 篇5
一上课,我们就开始玩我们都是“木头人”游戏,游戏的规则是“一不许说话,二不许笑,三不许闭眼,四不许露出大门牙”同学们听了之后都很紧张。可是我的心里却得意洋洋,因为我不是木头人,我是破坏王,破坏王的目的就是在不碰到别人的条件下让木头人犯规。
游戏开始了,全班响起了木头人的.歌声,随着老师一声“定”,同学们仿佛都被点了穴一样,我想尽了各种办法也没有逗笑一个人,我这个破坏王当的可真失败啊!老师这个超级破坏王就不一样了,秦睿含在座位上摆了个趴下的动作,老师就故意在哪里说:“你身上有虫子”,虽然我知道这是假的,可是为了让她犯规,我也假装惊吓的跑开,可是她竟然一动都没动,她的这股处事不惊的精神可真是让我佩服啊!我试着在另一个木头人面前唱歌,并且在边唱边在她面前手舞足蹈着,可是她依旧是面无表情,我心里郁闷坏了,难道她们都是“淡定君”吗?最后木头人赢了,我们这些破坏王输的可真是一塌糊涂啊!
通过今天的游戏,让我学到了做事情要讲究方法,这样才能做到事半功倍!
游戏作文300字 篇6
星期二的下午我们在班里玩了一次非常有趣的游戏,这佧游戏的名字叫:“摸鼻子”就是画个人,画个大大的鼻子,让一个人闭眼去摸,看看摸没摸对鼻子。
只见卢老师大笔一挥就画出一个圆,两笔就画出个很难看的女生,同学都哈哈大笑起来,卢老师用同学的娃娃当花来击鼓传花,只听鼓声响起,娃娃开始传来传去……然后只听声音没了正好落在王乐水同学的手里。
王乐水走上来,用同学的罩蒙上眼睛,走上讲台。只听同学们说往左往、右的……可是王乐水非常自信,大家的建议根本听不进去,只见她自信的在她认为对的地方点了个点,一片笑声又响起了,因为她点到画像像嘴边了,就能成了一个小小的痣离鼻子还差十万八千里呢!下一个人又会是谁呢?
只听咚咚的鼓声又响起来,正好落在刘羽政手里,刘羽政走上来,戴上口罩,此时的.他就是个蒙面大侠呀!
只见刘羽政走上讲台,同学又开始说话了,刘羽政仔细听别人给出的建议,这和王乐水不一样,只见刘羽政手指一点,大家都惊讶不已,因为刘羽政点的位置就和鼻子差一厘米呀!
玩这次游戏以后,我知道了不要人云亦云,也不要太相信自己,一定要在别人建议你的时候,自己想想对不对,也可以两个人的想法合在一起看看行不行。
游戏作文300字 篇7
我们五(2)班是一个团结向上的班集体,每天都会发生许多有趣的事,我们的课堂在老师们的带动下,更是生动有趣。这不,星期五的下午,数学李老师就带我们上了一堂有趣的“游戏课”。
这节“游戏课”的名称叫“击鼓传花”。游戏规则是:鼓停时,花在谁的手里,谁就被蒙着眼睛,到讲台上给一张没有嘴的画像上画上一张嘴,如果画的`位置不对就表演节目。游戏开始了,因为我们没有“花”,只好用纸巾盒来代替。王婷婷敲着鼓,“花”在同学们中间快速的传递着,每个人都紧张的赶紧把传到手中的花给传出去,生怕落在自己手中。鼓声第一次停了,哈哈,李昊被抓到了,他被蒙着眼睛带到了讲台上,刚开始他的手在画像上乱摸,同学们就在台下七嘴八舌的给他指点,好不容易他才把嘴画在正确的位置上。游戏接着开始,第二个被抓到的是马骐和叶博文,因为鼓声停时他俩的手都抓着“花”呢。不过,他俩没那么幸运,一个把嘴画到了头顶,一个把嘴画到了脸上,把同学们逗得仰天大笑。没办法,他俩只好一人说了一个笑话,大家才放过他们。……就这样,我们在欢声笑语中,很快就度过了这节有意义的数学课。
这就是我们班,欢迎你来参观哦。
游戏作文300字 篇8
今天在教室里,我们玩了一个“不许笑”的游戏。游戏规则是:两个同学站在讲台上,下面一位同学来逗笑,如果谁笑了,谁就输了。不过下面的同学只能逗三次。
游戏开始了,我和昊昊同学站在讲台上。我紧紧的咬着牙,绷着嘴。我心里想:哼,谁也别想让我笑。果然,不管下面的那位同学怎么扮鬼脸,说废话,都不能起作用。逗我们的.同学只好垂头丧气地回到了座位上。
第二轮比赛开始了,这次换了一位同学来逗我们笑。我想我一定能像上次一样,能忍住不笑。可是事态大大超出了我的预料,上来的那个同学刚刚走到我们两个面前,突然“扑通”一声跪在了地上,扑倒在地上说:“拜见大人!”我一看,差点儿就笑出声了。我开始紧张起来,额头上渗出了汗水。
这位同学看没有把我们逗笑,就又来了第二招。他吐着舌头,翻着白眼,摇晃着身子走了过来,嘴上还说着:“我二傻子来啦。”我“噗嗤”一下笑出了声,还好我嘴巴还是咬得紧紧的。昊昊同学就惨了,他张开大嘴笑得露出了大门牙,他输了。
今天这个游戏太好玩了,我真想继续玩下去。
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