游戏的游的作文

时间:2024-09-07 15:52:07 游戏 我要投稿

  无论在学习、工作或是生活中,大家对作文都不陌生吧,作文可分为小学作文、中学作文、大学作文(论文)。你知道作文怎样写才规范吗?下面是小编整理的游戏的游的作文3篇,仅供参考,希望能够帮助到大家。

游戏的游的作文

游戏的游的作文 篇1

  我想写些东西、

  缅怀一下不堪回首的往事、

  祭奠一下将要发生或者正在发生的悲剧、

  不明白自己是不是天生的悲剧制造者、

  喜欢整天整天的泡在悲剧中、

  没心没肺地笑、

  就好像现在、

  一个人、

  挂着微笑观赏着眼前掠过的一幕幕不堪的画面、

  好吧、

  也许、

  我还是个天生的悲剧意淫者、

  眼下的我没心没肺的笑着又掏心掏肺的哭着、

  画面定格在那个像匣子一样的黑夜、

  我看见自己、

  在那个狭隘的四方格里手舞足蹈、

  没心没肺的笑掏心掏肺的哭、

  曾经挂在嘴边的追求早被时光抛弃、

  曾经画在墙上的人早被时光冲淡、

  曾经编织的少女情怀的梦早被时光抹掉、

  曾经幻想的未来、

  曾经幻想的在未来回忆曾经的心情、

  竟然也全都消失不见了、

  我想要缅怀的都没有了、

  找不回来了、

  到最后,身边的所有一波接一波的被时光的洪流冲走、

  到最后,我还是没能抓住曾经想抓住的如今遗忘了的遗落在那个时代的缝隙的东西、

  到最后,我追随着时光的脚步,疯狂地拾捡他遗落在马路上的片段,麻木的接受他递送过来的施舍、

  到最后,所有的一切都换了、

  到最后,也就没有最后了、

  到最后,新的开始开始了、

  为了不让悲剧重演,我开始写日记、

  写那些已经发生的,正在发生的,甚至将要发生的一切、

  写着写着,不再想回望、

  写着写着,时光仿佛被自己逆转了、

  我喜欢这种感觉、

  自己设定故事的开始,不顾一切的寻找它的'结果、

  然而,我却从未找到过一个结局、

  最后,我得出一个结论:

  没有结束,只有另一种形式的开始、

  当我感觉差不多快到底的时候,我翻开日记本、

  想要记录点什么却发现自己不喜欢回望了、

  因此就什么都没有了、

  设定好的开始和结果一致、

  没有小说里描绘的那种心被针扎的感觉、

  我的眼泪滴下来,遗落在地上、

  在日记本上写下一行字:

  我是个彻底的失败者。

  继续新的开始,继续意淫一幕幕的悲剧、

  于是,我得出了一个结论:

  我不是一个适合演悲剧的演员。

  到最后,我设定的轰轰烈烈的戏码被演变的平淡无奇、

  到最后,我也还是离不开世俗两个字、

  于是,我又得出了一个结论:

  我不是天生的悲剧制造者。我是个悲哀的被时光游戏的动物。并且将一直一直被他游戏下去。

游戏的游的作文 篇2

  今天课堂上,张老师要和我们玩一个游戏,是给小牛添尾巴。

  老师用粉笔快速地画了一斗小牛,瞧:两个牛角高高直立在头上,像两把小飞刀,非常锋利。更有趣的是它两只耳朵搭拉在脑袋旁边,像两把小扇子,真可爱,耳朵内侧是黑白相间的脸和眼睛,下面是鼻子,喘着粗气,头后是一个胖胖的身子,像一个巨大的面包。还有两对腿,粗得像门柱,能支撑住整个身体。从远处看,小牛的嘴翘着,仿佛生气的样子。噢!原来是尾巴不见了,愿不得它很愤怒。接着老师就让我们给小牛加一个尾巴。

  第一个男同学高高举起手,快步地走上讲台。老师把他的眼睛慢慢蒙上,左右转了三圈。然后干扰就开始了:“左左,右右……”,同学们开心地喊着,非常激烈。这名男同学本来就被蒙住了眼睛,再被同学乱指挥,他就更迷糊了。此时此刻,我们都替他捏着一把汗。他向前迈了好几步,走向黑板,女同学为了让我们男同学输,大声地喊,想干扰他,有的同学甚至站起来喊。在各种干扰声中,那个同学像无头苍蝇一样乱闯。最后,他还是找错了方向,随便画了几笔,顿时教室里哄堂大笑,有的女同学都笑得流出了眼泪。

  老师说:“下一个。”一个女同学第一个举手,慢慢地走上讲台。有的女同学喊“加油”,有的女同学喊“努力”,还有的.女同学跟她握手加以鼓励。老师给她蒙上眼睛,照样左右转了三圈,接着干扰又开始了。教室里乱成一团,几乎什么也听不清,前面那个女同学只能自己慢慢移,但是有了前面男生的经验,她还是成功了。我们男同学不免有些灰心。

  老师看我们信心受到影响,就叫了一个“幸福之星”。呀!我们有希望了,又是一个男同学。老师叫他上来,给他蒙上眼睛,还是左右转了三圈,干扰和激动又开始了。男同学又紧张又高兴,盼着他能成功。教室里女同学异常兴奋,因为她们要赢了或者平了,都有奖品。那个男生用力摸着黑板,最后由于他经验多,感觉好,终于胜利了。我们当然高兴。

  结果男女两队都有奖品。下课了,我们还沉浸在给小牛添尾巴的快乐中。

游戏的游的作文 篇3

  花田的作文课上到一半,老师就说:“休息一下吧,我们一起玩个游戏!”刚刚安静得连一根针掉在地上都能听见的教室,就像炸开了锅一样,现在连外边的施工声音被我们都吵没了。

  老师教我们玩官兵捉贼的游戏。游戏规则是这样的,老师先在四张纸条上分别写上“官”、“兵”、“捉”、“贼”四个字,选四个人上去玩。每个人先抽一张纸条,拿到“捉”的人就要站出来,通过观察其他三人的神态来判断谁是“贼”。如果“捉”的人找错了,那就由“官”来惩罚,由“兵”执行。

  第一轮,李老师请了杨泽睿、曾智林、贺钰轩、张淇鑫四人上去。曾智林抽到了“捉”,他想了又想,看了又看,最后他“捉”了杨泽睿,可惜杨泽睿的身份是“官”。我在心里说:“看来曾智林要接受惩罚了。”曾智林果然收到了做俯卧撑的惩罚。杨泽睿说:“做十个!”曾智林试探着问:“做五个可不可以?”杨泽睿霸气地把手一挥:“可以!”这个“官”真是够仁慈啊!

  到了第二轮,老师点了我、彭芊昱、欧语涵和卓嘉燕上台玩游戏,我抽了一张纸条,小心翼翼地打开,只见上面写着“贼”。我心里咯噔一声,我该怎么办?我开始开启我的`魔力笑容。欧语涵是“捉”的人,她看我笑得那么开心,解除了对我的怀疑,“捉”了卓嘉燕。我暗自庆幸:“太幸运了!”卓嘉燕的身份是“官”,她让欧语涵做五个俯卧撑,欧语涵很轻松地完成了十个,看不出来她还是个女汉子呢!

  这个游戏让我知道做“官”不容易,做“贼”也难呀!这样的游戏,我好想再玩一次呀!

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