游戏的游的作文

时间:2024-09-03 07:02:10 游戏 我要投稿

  在现实生活或工作学习中,大家总免不了要接触或使用作文吧,作文根据写作时限的不同可以分为限时作文和非限时作文。你知道作文怎样才能写的好吗?下面是小编为大家收集的游戏的游的作文4篇,仅供参考,希望能够帮助到大家。

游戏的游的作文

游戏的游的作文 篇1

  下课了,同学们飞快地跑向外面,大家一起玩起了“老鹰捉小鸡”的游戏。

  大家先商量好游戏的规则:先选定一个同学当凶猛又可怕的“老鹰”,再选定一个同学当善良的“母鸡”,剩下的同学就是可爱又活泼的“小鸡”。老鹰“负责抓”小鸡“,而”母鸡“则负责保护好自己的”小鸡们“,以免它们成为”老鹰“的盘中餐。

  游戏开始了,”老鹰“挥扑着它的翅膀猛扑向”小鸡“们,”小鸡“们左躲右闪,尖叫声连连,”母鸡“张开翅膀用自己的身体当住”老鹰“的攻击。双方战得满脸通红,精疲力尽,”老鹰“使出浑身解数都无济于事。但它不甘示弱,趁”母鸡“的放松之时忽而又一次扑向了”小鸡“们,”小鸡“们被吓得三魂丢了两魂,四处乱窜。趁此机会”老鹰“使出了必杀技,一个假动作骗得”小鸡“们还没回过神来,就被”老鹰“逮了个正着。”哈哈哈……“老鹰兴奋地大笑了起来,它信心更足了,又一次扑向了”小鸡“们。在一片欢快而又刺激声中同学们的`游戏还在继续着,直到上课铃声的响起。

  一次愉快的游戏,一场愉悦的心情!

游戏的游的作文 篇2

  今天,蔡老师一走进教室就微笑着对我们说道:“现在我们来做一个找不同的游戏。”接着蔡老师说起了游戏规则:“找出一处不同加两分,描述图片再加两分,交头接耳、随意说话的扣两分。”大家听了都高兴得手舞足蹈,表现出一副跃跃欲试的样子。

  游戏开始了,蔡老师先放出了一张《野外郊游》图,给我们一分钟找不同。我看见了连绵起伏的山峰上飘着朵朵白云,近处的草地上有一个戴着草帽的男孩和一个扎着马尾辫的小女孩在一起野餐。草地旁的小溪边有几丛碧绿的小草和几朵艳丽的.野花,还有两棵粗壮的大树。

  蔡老师请了张琳嘉,她说:“右图的树上有一丛绿叶,草地上有一根黄瓜,花朵上有一只蜻蜓,而左图没有。”我听了不禁心里羡慕起她来,她连加了六分。一听到蔡老师说的分数,同学们个个张大了嘴巴,更加踊跃地回答,“左图花朵上有一只蝴蝶,右图没有!”“左图野餐布上有蜜蜂,右图没有!”……同学们一个接一个地回答着。慢慢地,所有的不同都被同学们找出来了,教室恢复了平静。“大家都回答得非常精彩,”蔡老师笑着说,“下面开始第二轮!”

  接着,蔡老师又放出了一张《母鸡孵蛋》图。我看见了在一小个牧场里几栋别墅,还有几只小牛、小羊。有一只身穿白衣,戴着红冠的母鸡在欢快地孵蛋,好像是在等待小鸡的出生。

  这一次有好多同学举手,蔡老师请了我回答,我说:“左图上有的小牛是全身的,右图的都是半身的,还有左图有一个小泡泡,右图没有。”我说出了两处加了四分,然后就回到位置上继续听其他同学发言。接下来,同学们又你一言我一语地补充了许多内容,我感觉大家的观察里都好丰富啊!最后,张琳嘉的分数最高,得到了这次的“找不同”游戏的冠军。

  游戏在同学们欢笑声中结束了,我也从中明白了:生活中应该多细心观察,这样才会发现更多的写作素材!

游戏的游的作文 篇3

  “哈哈哈!”快乐作文的教室里传出了阵阵欢快声,想知道我们正在干什么吗?偷偷地告诉你吧!我们正在玩击鼓传花的游戏呢!

  游戏规则是:一个同学背着全班击鼓,下面的人来传花,凡打鼓的.那个人停了,手上还拿着花的那个人必须进行才艺表演。

  老师来抽谁来敲鼓,“抽!哈哈,建彤被抽到了!”建彤在上面使劲儿地打鼓,我们在下面拼命地传花,还没传到我的时候,我神色紧张,心想:应该不会传到我吧?抽到我,我应该表演什么呢?正当我胡思乱想时,花突然传到我手中,我不管三七二十一,紧闭眼睛,随手一丢,正好丢到欣怡的手中,我松了一口气,心中七上八下的水桶终于落地了,额头的汗也不再冒了。

  啊哈,花传到巧玲的手中,我笑得前俯后仰,以为巧玲要表演什么精彩的节目呢!可她只是流利地朗诵一首《鹿柴》,可真无聊啊!

  老师又问谁要当鼓手,我们争先恐后争抢着,谁都想打鼓,可老师却抽到了牧圻。随着鼓声响起,我们传啊,传啊……竟传到了镇凯手中,镇凯表演的竟是太极拳,他嘻嘻哈哈地表演着,只见他双手合十,眼睛却笑得跟月牙一样,打太极拳需要心平气和,而他却嬉皮笑脸的,真不像打太极的。

  虽然同学们表演的节目不太精彩,但击鼓传花还是挺好玩啊,我真想再玩一次。

游戏的游的作文 篇4

  星期六,爸爸妈妈带着我去世贸参加勇士拓展训练。到了那边,我心里又开心又激动。旁边的叔叔先在我的衣服上贴了一个小笑脸,然后给我穿上安全衣,衣服上有个钩子,是用来系安全绳的,防止抓不稳掉下去。

  接着我走上了一节楼梯,来到了旁边的'网兜里,我们都往右边走,这样能走得更远。开始我心里有点紧张,后来慢慢平静了下来。绕了一圈后,我走到了第二节楼梯上,这里和刚才基本上没有区别,只是更高了一些,难度增加了一些。我发现有一个小节是整个过程中最难的一关,因为它里面只有几根绳子,下面却有好多脚板,怎么也踩不稳,过了好一会儿我才走过去。走啊走,我终于来到一根竿子前,那里有一个教练等着,他帮我松开绳结,然后吊到竿子上的绳子的一端,我就顺着杆子滑下来了。

  这真是一次又激动又高兴的游戏啊!妈妈说只有勇敢的孩子才能成功。

【游戏的游的作文】相关文章:

游戏的游的作文04-04

游戏的游的作文04-04

游戏的游的作文04-04

游戏的游的作文04-04

游戏的游的作文04-04

游戏的游的作文04-04

游戏的游的作文04-04

游戏的游的作文04-04

游戏的游的作文04-05

游戏的游的作文04-06