在现实生活或工作学习中，大家都跟作文打过交道吧，写作文是培养人们的观察力、联想力、想象力、思考力和记忆力的重要手段。你知道作文怎样写才规范吗？下面是小编收集整理的游戏的游的作文3篇，供大家参考借鉴，希望可以帮助到有需要的朋友。
游戏的游的作文 篇1
星期三的社团课中，老师让我们做了一个游戏。
首先，老师发下来了一张白纸，我的心中冒出了一个疑问：白纸有什么用？就在这时，老师说：“写出你最喜欢的`五个东西。”最喜欢的东西！我想：“这么简单！”这时老师又说：“写什么都可以，比如说理想、生活用品、吃的都可以。”我想了一会，便写出了草莓、蛋糕、电脑、画画、下棋。这时老师又说：“划掉其中两个选项。”我选择了草莓和电脑。当我们选完之后，老师又说了再划去一个。这可让我为难了，可是我还是选择了一个--画画。又过了一会儿，老师一本正经的说：“最后再划去一个。”这科让我左右为难了，我抬头，看看别人，他们也左右摇头，我的心中不时地想：这可怎么办？可是老师的命令不能违抗呀！我还是依依不舍选择了一个--下棋。做完了这几步，老师让我们说说有何感想？此时一位同学说：“我要做天才。”另一位同学说：“这太残忍了！”
这个游戏可真好玩呀！
游戏的游的作文 篇2
我因为太爱冒险岛这款游戏了，所以，我不知不觉地把现在的生活与游戏生活联系在了一起……
星期天的早上，我打开窗户，吸了一口新鲜空气，大声喊：“又是个打怪的好日子。”喊完，就去吃早餐了。今天的早餐是鸡蛋和绿豆粥，我不满地说：“啊，吃鸡蛋才恢复50HP，至少应该吃烤鳗鱼啊，还有，这个绿豆粥只有雪域才用得着，没用没用，不吃了！”就出去打球了。
我和同学打球时，我问他：“你的衣服是什么？”他不解地回答：“你问这干嘛？我穿的是无袖衬衫和蓝牛仔裤。”“切”我轻蔑地说，“那是0级的衣服，看看我这件黑神仙，智力7运气3的，还成了6张10%的全身防御卷，厉害吧！”“你没发高烧吧？”他有点担心地问，我晕死。
我来到宠物市场，看见有好多可爱的宠物，一个老板娘问我：“小弟弟要买宠物吗？我这里有黑色小猫和褐色小猫，要不你看看白色兔子和粉色兔子？”我骄傲地说：“我才不稀罕呢，我的雪犬，39级，就你这种东西，能比得上吗？我给它上了7张宠卷，怎么样？”老板娘不解地看着我，说：“你在说什么？你如果不是来买宠物的.就别来妨碍我做生意，神经。”我再晕。
游戏毕竟是娱乐，不能走火入魔啊。
游戏的游的作文 篇3
今天，老师让我们做个游戏。游戏规则是：一个人先唱歌曲《木头人》，然后一方用表情和动作逗对方笑，如果笑了，做表情的一方蠃，如果一直不笑就算对方蠃。 老师刚说完话，我们就玩了起来，我用装成老爷爷的样子逗同桌，但他就是不笑，我就加了摸“胡子”的动作，但他还是不笑。我束手无策了。同桌做了一个把鼻子闭起来的动作，我就忍不住哈哈大笑了。游戏结束了，全班同学推选我的`同桌为擂主，再选三位同学当挑战者。 第一位挑战者想用鼓起脸颊的招术打败他。可他像是没看见似的，一点表情也没露出来，而我们的笑声越来越大了。挑战者连续做了几个鼓起脸颊的动作，但他仍毫无反应。挑战者想不出办法了。张老师说：“快做动作呀，同学们都为你着急呢。”我们说：“是啊。”挑战者仍想不出办法。开始倒计时了，五，四，三，二，一，时间到。第一位同学挑战失败。
第二个挑战者刚做完一个动作自己就笑了。但擂主就是没笑的意思。第二位同学也挑战失败了。 第三个挑战者给擂主按摩了几下，说：“给我笑一下吗？”擂主笑了一点，我们都说：“笑了，笑了”张老师说：“这一点笑太少了，还要笑大些。”挑战者又讲了个笑话，来不及讲完游戏就结束了。“木头人”这个称号得给我的同桌了。
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