有趣的游戏作文

时间:2024-08-31 07:23:19 游戏 我要投稿

  无论是身处学校还是步入社会,大家都写过作文,肯定对各类作文都很熟悉吧,作文是经过人的思想考虑和语言组织,通过文字来表达一个主题意义的记叙方法。那么,怎么去写作文呢?以下是小编整理的有趣的游戏作文4篇,欢迎大家借鉴与参考,希望对大家有所帮助。

有趣的游戏作文合集(4篇)

有趣的游戏作文 篇1

  今天下午,我来到补习班,张老师笑眯眯的问:“我们猜字谜,好吗?你们喜欢猜字谜吗?”

  “喜欢!”我们激动地回答。

  话音刚落,张老师在黑板上写下了第一个字谜:“大雨下在横山上。”我看了,立刻思考起来。大雨,留下“雨”,在横山上,横山,那就把山横着,向哪边横呢?先向左边横着,把雨放上去,是——雪。检查一遍,大雨放在横山上,雨放在“彐”上,“雪”,没错,就是“雪”!

  “雪。”我激动地脱口而出:“这也太简单了吧!还有吗?”

  “十月十日。”张老师拿着粉笔在黑板上写下第二个字谜。嗯?这是什么,这还能组成字谜?我飞速的.转动脑筋,先把“+”放在上面,再放一个“日”,这像“古”又不像,算了,再放一个“十”吧!咦,在右边放上一个月字,那不就成了“朝”吗?

  我举手站起来回答:“朝。”“嗯,厉害。”张老师朝我竖起大拇指。太棒了,一下猜出了两个,这下风头都被我占了。

  “不过,这个谜语有两个谜底。”张老师又补充了一句。我有点疑惑,“十月十日”除了能组成“朝”,还有什么呢?我左思右想,先拿“十”,如果把两个“十放一排,可以组成一个“艹”字头,再把“日”和“月”组合成“明”,放在“艹”字头下面,是“萌”!终于把这个字谜猜对了。

  “下一个字谜是什么?”我越战越勇。

  张老师在黑板上写出谜题:“九十九。”啊,九十九是什么东西?是九十九还是“九加九”呀?怎么字越来越少,难度越来越高了呀!九加九等于十八,这不是字呀!九十九,九十九等于一百减一,一百减一,“百”字减去头上的“一”,是“白”!再检查一遍:一百减一,一百减去头上的“一”,等于“白”。对,是“白”。哈哈,又被我猜出来了。

  猜字谜可真让人费神,不过挺有趣的。我喜欢猜字谜。

有趣的游戏作文 篇2

  我玩过许多游戏,比如:老鹰捉小鸡、画鼻子、赛大步......让我印象最深的就是编花篮了,这个游戏既简单又好玩,下面就一起来,看看游戏规则吧!

  这个游戏最少需要三个人才能玩,大家围成一个圆圈,一个人把腿跷在两个人手的中间,她旁边的人再把腿跷上去,最后,把第一个人的'腿搬到最后一个人的腿上,然后边拍手边唱:“编,编,编花篮,花篮里面有小孩,小孩快蹲下。”

  记得有一次课间,都有八九个女生一起玩,那一次,下课铃一响,我和班里两位女生就玩去了,我们在班门前耍呀闹呀,后来,越来越多的女生加入,我们在那里围成了一个大大的圈圈,好多次,我都把左腿跷成右腿,这时,大家都会提醒我跷错腿了,好不容易,我们都跷对了,大家开始转,在转的过程中,我怕自己落下,于是,我在心里不停地给自己加油,幸亏,我的腿没有掉下来,在这个大集体游戏中,如果有一个人没跟上,或腿掉了下来,整个圈都会散,所以,我们大家都尽力地坚持着,一边高兴地拍手唱着歌,一边开心地转圈圈,游戏就一直这么进行着。这时,男生也来凑热闹了,他们在我们中间钻来钻去,像一只只小老鼠似的,有时,我们还会用双手一夹,“小老鼠”们就跑不掉了……我们一直在那里开开心心地玩,直到上课铃响了,我们才依依不舍地分开了。这个游戏让我体会到团结的精神是多么重要,我们大家约好下节课间还要一起玩呢?

有趣的游戏作文 篇3

  “贴鼻子”可真是个有趣的游戏。

  老师在黑板上画了一个可爱的小姑娘:圆圆的脸蛋,水汪汪的大眼睛,可爱的樱桃小嘴,美中不足的是,少了个鼻子。

  游戏开始了,同学们有的把鼻子贴到了头发上,成了发夹;有的贴到了眉毛中间,成了美人痣(zhì);还有的'贴到了脖子下面,成了纽扣……

  最搞笑的是我们班的淘气包——朱翌晨。他蒙上眼罩,被老师扶着先原地转了三圈,然后就见他伸出手,上下摸索,小心翼(yì)翼地向前移动着。但是,还没走几步就撞到了桌角,真是出师不利!他换了个方向,又向黑板走去。过了好一会儿,他终于碰到了黑板。同学们迫不及待地提醒他:“向右,向右,向上,向上!”可是,他好像没听见似的,不假思索地随手一贴,哈哈,鼻子贴到脸外面啦!同学们看了,顿时哄堂大笑。朱翌晨摘下眼罩,也不好意思地笑了。

有趣的游戏作文 篇4

  “哈哈……”从兴趣班北408班传来了一阵响亮的笑声,原来叶老师在和我们玩帮喜洋洋“贴鼻子”。

  老师在黑板上贴了一张可爱的喜羊羊的头像,它一头棉花似的头发,两只角竖在两侧,睁着一双水灵灵的.眼睛,看着我们好像在对我们说:“小朋友,我缺了一个鼻子能不能帮我贴上”。游戏规则和以往不同,先是用丝巾蒙上眼睛,再一边原地转圈,一边背一首自己喜欢的古诗,背完古诗再走到黑板跟前把鼻子贴在正确的地方。

  游戏开始了,杜依第一个来贴,老师把她的眼晴蒙上,再一边原地转圈,一边背古诗,背完她已经晕头转向,也分不清东西南北了,她慢慢上台,手摸来摸去,下面的同学说”左左、右右、上上。”教室里立刻热火朝天了,老师说停,杜依不管三七二十一贴了上去、同学们笑得前仰后合。原来贴到眠角上了。第二个上去的是孙源,他大步走上讲台,他马上背了一首古诗,拿着鼻子来到黑板前,他用手量来量去,在我们的帮助下,他贴对了,同学们一个个劲地拍手鼓拳。

  这个游戏真好玩呀!我们都不想下课了。

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