在学习、工作或生活中,大家都接触过作文吧,作文是人们以书面形式表情达意的言语活动。为了让您在写作文时更加简单方便,下面是小编收集整理的有趣的游戏作文9篇,仅供参考,希望能够帮助到大家。
有趣的游戏作文 篇1
今天公开课上,老师带我们玩一个叫做“小乒乓过桥”的游戏。
游戏开始前,我们又蹦又跳把手举得老高,一副副跃跃欲试的表情。同时嘴里还在说:“我来,刘老师我来”之类的话。我想:刘老师要是能让我参加游戏那该多好啊!”
老师点了五名男生和五名女生,分别组成男生组和女生组,进行PK。虽然没有点我,有点小遗憾,但我马上就被游戏吸引住了。
刘老师宣布了规则:“一、身体不能碰到杯子和乒乓球。二、想办法把乒乓球从第一排的杯子里吹到第二排杯子里。哪一组先完成,就算获胜。”
“预备,开始!”刘老师一声令下,双方展开了激烈的对战。
在大家的`加油声中,只见男生组的第一位选手弯着腰,伸着脖子,深吸一口气,鼓着腮帮子,嘴对着杯子里的乒乓球,快速地吹了一口气,乒乓球就过桥了,来到了第二排杯子里。同时,女生组第一位也完成了。
紧接着,男生组的选手一个接着一个不费吹灰之力完成比赛。而女生却慢了一步,输掉了比赛。我们男生立刻欢呼了起来,拥抱在一起。而女生沮丧地坐在位置上。刘老师宣布:“男生组获胜!”这时候我们男生又欢呼起来。
最后,裁判跟老师说明了女生为什么输的原因。原来女生的第四个杯子里的水少了,耽搁了一点时间,才输掉了这场比赛。
下课了,大家仍在回味着这场激烈、有挑战性的比赛。
有趣的游戏作文 篇2
一天,我和哥哥在我的小小射击场中练习射击。我的小小射击场就在我的玩具房里。
我们的靶子就是一张硬纸板,上面画了1-10的`几圈环。我们有四把枪,长的两把,短的也是两把,都一模一样,这样才公平。
我们的规则是这样的:每个人先选一种颜色的子弹,这样是为了辨认是谁射的。选好后,就在枪里装满子弹。开始了,我拿了一把长枪,装上瞄准镜和荧光灯。我嘴里叫喊着:“哥哥,你死定了!”“啪!”我一开枪就是十环。我高兴极了,大叫着“十环!十环!”又蹦又跳。等安静下来,我又仔细地瞄准,冷静地发射,又是一个十环,一个九环......
轮到哥哥了,哥哥在瞄准的时候,我就在边上怪叫干扰他。哥哥被我弄烦了,没有瞄好就开枪了,是8、7、9......
最终,我取得了胜利。
我很高兴,因为通过我的认真和机智我战胜了哥哥,取得了胜利。
有趣的游戏作文 篇3
今天,老师同我们玩了一个有趣的游戏——成语接龙。
游戏开始了,我队被分成快快队,另一方则是乐乐队。“一鸣惊人!”老师扯着大嗓门喊道。“人山人海!”我大声说。我想:哈哈,这可难不倒我,老师出题这么简单,太小瞧我了!没想到对方说了句“海底捞月”“月…月…”我队的王青急得满头大汗,也想不出一个合适的词语。此时,我的心也慌了,恨不得自己是一本成语词典,立马翻出一个合适的.词送到王青嘴里。“十……九……八……”,唉,王青被淘汰了,只得和我队拜拜了。
“一心一意”我队出了一个词,“意……义……一……”对方似乎比刚才的王青还急,可就是回答不上。他的脸急的跟成熟了的柿子一样红。我队还假腥腥的催促:“快呀,你们刚才不是挺好的呀,现在怎么了?”他们队友和整个乐乐队不禁大喊:“加油,加油…。”。啊,这一局,我们赢了!耶,终于替王青报了仇!
再次轮到我来答题了。“不甚了了!”对方大喊。“了…了…”我心一下子沉到了海底,此时,我已觉得我的额头上有几滴汗珠滚了下来。“鸟语花香!”我的心终于又浮上了海面。“哈……哈……”全班同学哈哈大学,我这才明白我说错了,原来此“鸟”非彼“了”啊。
虽然我队输了,但我依然很开心,因为这个游戏真是太有趣了。
有趣的游戏作文 篇4
暑假到了,小伙伴们不约而同地来到了老奶奶家玩。我们玩什么游戏呢?那就玩帖鼻子吧!
我们首先在墙壁上画了一个大大的人头,不画鼻子,再用剪刀剪一个鼻子。大家齐声说:“剪刀、石头、布”。我们把输了的那个人的眼睛蒙上,在原地转几个圈,游戏就开始了。
第一个贴鼻子的人是李雯。一看她那个样子就知道她一定信心百倍,她还给我们做了个鬼脸。我们用一块布把她的眼睛蒙了起来,她独自在原地转了几个圈,就有点昏头转向了。等她站稳后,就朝前走,试着去摸人头。当她要把鼻子贴上去时,我们就说往左再往左、往下再往下。最后,她把鼻子贴到了嘴巴下面,乐得我们哈哈大笑!听了我们的笑声,她知道自己贴错了,又凭着自己的感觉进行调整,正好贴到了鼻子那个地方。我们惊得目瞪口呆。她取下眼罩说:“太好了,我赢了!”
第二个贴鼻子的'是张莞铱。她装着一副可怜兮兮的样子,我们就知道她在暗自着急。我们蒙上她的眼睛,只让她转了两圈,她就不知道那个人头在哪一面了。我们站在那里鸦雀无声,她只能凭着自己的感觉把鼻子贴在墙上。不一会儿,她就贴好了。她取下眼罩一看——贴歪了。她有点苦笑不得地说:“为什么倒霉的总是我?”
轮到我了,我的心砰砰直跳,真不知道怎么贴?蒙上眼睛,转了几个圈,我就有点摸不着北了。在大家的指引下,我顺利地把鼻子贴到了正中央。大家一起欢呼:“李卓,你真棒!”
在大家的欢呼声中,游戏结束了。
有趣的游戏作文 篇5
“哈哈哈……”同学们的笑声在教室里回荡着,这是怎么回事?原来老师正在班里举行“贴鼻子”游戏。
今天下午,燕子老师笑眯眯地走进教室,宣布了一个好消息:“同学们,我们今天要举行一场别开生面的游戏——贴鼻子。”“好耶!”教室里顿时沸腾起来。老师笑了笑,示意我们安静下来,然后介绍了游戏规则,先原地转三圈,边转边背诵自己喜欢的古诗,最后再贴上鼻子,老师还强调贴对的奖励三根棒棒糖和五十积分,听到作文课不仅有游戏可以玩,还有奖品,班里欢呼声一片。
游戏开始了,同学们争先恐后地举手,老师请了小胖,小胖先蒙上眼睛,然后原地转三圈,他开始贴了。看着小胖像一只无头苍蝇到处摸索着,教室里乱成了一锅粥,有的说:“往左贴。”有的说:“往右贴。”小胖不知道该听谁的,随手一贴,没想到贴在了小女孩的耳朵上,好像给小女孩戴上了耳环。“哈哈哈——”同学们瞬间乐开了花。
接下来轮到我了,老师帮我蒙上眼睛,然后原地转三圈,边转边背诵我自己喜欢的古诗,转圈后的我已分不清东南西北。“能贴对吗?”我暗暗想着,我的额头上沁出了细细的汗珠,心里忐忑不安。我小心翼翼地向前走去,唯恐自己贴错,结果出丑。可是我一摸,摸到了大门,我心想:不对。于是又往后走了几步,我终于跌跌撞撞地来到了黑板前,可是同学们有的说:“向左。”有的说:“向右。”我不知道要贴在哪里好?教室里乱哄哄的`,我本来就有点紧张,现在更加紧张了。我想还是拼一把吧,可意想不到的是我刚贴完,乱糟糟的教室里顿时鸦雀无声,我立马摘下眼罩,“耶!”我贴准了!
其他同学也陆续上台贴,有的把鼻子贴到了她的耳朵变成了她的耳环;有的把“鼻子”变成了一颗“痣”……总之,五花八门,各式各样,同学们在台下哄堂大笑,差点把教室的屋顶都掀掉。
“贴鼻子”这个游戏真有趣啊,不仅给我们的课余生活增添了乐趣,还能提高同学们灵活应变的能力。
有趣的游戏作文 篇6
晚饭后,妈妈提议:“今晚咱们玩个成语游戏好不好?”她接着说:“两个成语要首尾同字。连不上罚唱歌。”“太棒了!”“一定有趣!”我和爸爸一致响应。
妈妈说:“我先打头炮!” “无私无畏”,好难连的成语,妈妈一开口就给后面的爸爸来了个“下马威”。可是出乎意料,爸爸马上连了个“畏缩不前”。轮到我了,我琢磨了一阵。连了个“前功尽弃”,心想:这下看妈妈怎么连这个“弃”字。果然,妈妈一下“卡壳”了。她眉头紧皱,用牙咬着下嘴唇,脚不住的点着地。这是妈妈着急时的`习惯动作,眼看她要挨罚了,我十分得意。没想到爸爸趁我不注意,偷偷地给妈妈打了个“电话”——“弃旧图新”,还以为我没听见。我立刻嚷起来:“不行,不行,爸爸耍赖,应该同时罚你们两个!”爸爸连忙说:“好,好,好,虚心接受,不过这次就让你妈妈一回吧!”我笑着说:“这还差不多,那您就替妈妈接吧!”爸爸立刻说了一个“弃旧图新”。我马上接了一个“新陈代谢。”妈妈赶忙连了一个“谢天——谢地”!逗得我们直笑。
接下去是“地大物博”、“博大精深”…… 这时候,该爸爸连了,他的上一个成语是“发扬光大”。只见他眯缝着眼睛。笑了笑,突然冒出一声:“大、小、多、少”。说完忍不住哈哈大笑起来。我和妈妈同是喊道:“不行,这不是成语!”妈妈说:“不能蒙混过关,要罚唱歌。”我拉着爸爸的手说“爸爸,您就唱支歌吧!”“没有共产党支部就没有新中国,没有共产党就没有新中国……”爸爸饱含深情的唱起了他儿时最爱唱的歌曲,我和妈妈都高兴的鼓起掌来。
游戏在继续,时间在欢快的笑声中悄悄地流逝,我被这既有知识,又有情趣,健康向上的家庭娱乐活动深深地吸引着,吸引着……
有趣的游戏作文 篇7
今天是星期六,我们在四年级五班教室里上作文课,陈老师轻轻地走进教室,对我们说“今天我们来做一个拼句子的游戏,好不好?”我们异口同声地说:“好。”只见陈老师在黑板上写了“拼句子游戏”六个大字,又在黑板上写了游戏规则,陈老师首先要给我们发三张纸,上面分别写一号、二号、三号,一号写谁,二号写什么地方,三号写在干什么。
然后陈老师让三位同学把纸发下来,我们认认真真地写起来,写好后就教给陈老师,然后陈老师分别把它们打乱,让我们来抽。
第一个同学抽到、让他们读出来是“洁浩杨的妈妈在公园里料里家务”,话还没说完,同学们就哄堂大笑,我想洁浩杨的妈妈什么时候跑到公园里去料里家务,公园又不是他家。
第二个同学又读到:“我的'妈妈在家里买大白菜”,话音刚落,同学们都捧腹大笑,我又想妈妈怎么会在家里买大白菜,他的家又不是菜市场。
第三个同学又读到小猪在十五路公交车上玩跳跳床,同学们都快笑倒了,我心想小猪怎么会跑到十五路公交车上去了,而且十五路公交车上也没有跳跳床。
第四个同学读出了一条最好笑的句子::“爸爸、妈妈在猪圈里悠闲地散步”。我纳闷地想:爸爸、妈妈怎么会跑到猪圈里去散步,他们不觉得很难受吗?教室里,我们的笑声一浪高过一浪,我们在欢笑声中渡过了一节愉快的作文课。
通过这次的拼句子游明白了:句子不仅要通顺,而且要合理。
有趣的游戏作文 篇8
今天,老师跟我们玩了一场有趣的游戏。
老师先偷偷地在纸条上写了一些字,揉成一团。扔进袋子,再让我们抽,抽到什么就要按纸条上写的.来做什么。老师还说:“有人可能会抽到‘中奖’的纸条哦!”同学们听了兴奋不已,都争先恐后地举起了手,喊道:“老师,让我来。”
老师讲完游戏规则后就开始点名了。点到我了,我急急忙忙地跑了上去,心里暗自发笑:老天爷保佑啊!我可要抽到可以领奖品的纸条啊。于是,我用手一伸,伸进袋子里,然后,把手一收,取出纸团,并打开纸团,谁知上面竟然写着:请你学妈妈化妆的样子。“哎呀,这可完了,我不会。”我说。老师说:“得按规则来,当场表演。”没办法,我只好坐到椅子上,比起了妈妈化妆的样子。我手指并拢,先抹抹脸蛋,又擦擦眼睑,最后,用食指涂涂嘴唇。我的表演逗得同学哈哈大笑,我自己的门牙也快要被笑掉了。
今天的游戏真有趣。
有趣的游戏作文 篇9
“哈哈哈哈……”一阵阵笑声从我们作文班的教室里飘出来。怎么这么热闹呢?原来呀,是我们正在玩“拼句游戏”呢!可好玩了!
游戏开始了,首先曾老师给我们讲了游戏规则,规则是这样的:我们分成了四个小组,每个小组分别写人物、地点、人物的状态以及在干什么,然后把写好的纸条交给曾老师。纸条写好后,我们轮流去讲台各抽一张,组成一句话念出来。
曾老师话音刚落,我们就欢呼起来,急忙让老师发纸条给我们。老师发完纸条,郑裕昕提笔就写,施霖霖正苦着脸在想,我呢?刚提起笔又放下去了。我想:“我写的是人物名,写什么好呢?写孙悟空,还是猪八戒,还是唐僧?”这时候我看过的书还有电视上的那些人物都一股脑儿全蹦到我的.头脑中,我真想把每个人都写上去呢。时间过得真快啊,老师说时间到了,让我们都停下来呢!
游戏正式开始了,首先由我上台去念一句话出来。我快步走上讲台去,心里很想知道会连一句什么话呢?我从四组词语里各抽了一张纸条出来,我读的第一句就爆笑全场,我大声念道:“孙悟空在游泳池里开心地自杀。”同学们听后捧腹大笑。第二句话是施霖霖说的:“女神卡卡在大树上呆呆地画画。”这句话刚说出口,我就已经快要倒地了,还笑得不停地揉肚子。精彩还在接连不断,我笑得不停地抹眼泪……
这个游戏我玩得真开心啊,在游戏中我还明白了:写句子不能驴头不对马嘴,不然会闹出很多笑话。
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