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有趣的游戏作文

时间：2024-08-24 16:30:54 游戏我要投稿

　　在生活、工作和学习中，大家都写过作文吧，作文是人们把记忆中所存储的有关知识、经验和思想用书面形式表达出来的记叙方式。相信很多朋友都对写作文感到非常苦恼吧，以下是小编为大家整理的有趣的游戏作文9篇，欢迎阅读与收藏。

有趣的游戏作文[大全9篇]

有趣的游戏作文篇1

　　这个星期五的“心育晨会课”时间，老师给我们做了一个有趣的游戏——金鸡独立。

　　晨会课上，吴老师说：“下面我们来做个游戏，游戏的名字就叫做‘金鸡独立’。下面我们进行两组比赛，每组五人。”男兵中是栾一宁胜利。到了女将们PK的时间了，老师选了薛乔云、张梓萱、刘烁、秦雅涵和王晨艺这五位同学。刚开始，女将们一个个丝毫没有认输的意思。不一会儿，薛乔云可能是因为身体重心不平衡倒了下来。不过这并不影响我们观看比赛的`兴趣。两分钟过去了，刘烁和秦雅涵同时倒了下去。比赛场上只剩两名女将了，与此同时，场上的竞争也更加激烈了。一部分同学是张梓萱的粉丝，正在为她加油；另一部分同学是王晨艺的粉丝，也正在为她加油。几分钟的僵持过去了，两个人都铆足了劲，敝红了脸，丝毫没有想让步的意思。吴老师见她们僵持不下，发话了：“我们倒数十个数，谁能再坚持十秒，谁就胜利！”两位同学的粉丝们也在起劲地喊道：“十，九，八……二，一！”“哇，两位同学都坚持下来了。”台上的同学带着微笑走下讲台，台下的同学在一个劲儿地鼓掌……

　　比赛结束了，但同学们还意犹未尽，还想再来一次“总决赛”。

　　通过这件事，我明白了：只有坚持不懈，才能取得最终的胜利。

有趣的游戏作文篇2

　　今天上午第二节课是音乐课，音乐老师上的那节课给我留下了特别深的印象，因为它是一堂十分有趣的课。

　　一上课，老师对大家说：“这节课我们来认识一下乐器，欣赏一些乐曲。”老师一边说着，一边就把这节课所涉及到的乐器展示在我们的眼前。我们认识了很多乐器，有笛子、箫、鼓、二胡等等，数目繁多，应有尽有。老师又问：“笛子和箫有什么区别?”同学们议论开来，“材料不同，”“演奏方法不同，”……答案真是五花八门。老师又问：“笛子和箫到底有什么不同呀?”然而，同学们还是没说出个所以然来。老师说：“既然你们的答案层出不穷，下面让我们来欣赏两段音乐，大家从音乐声中去总结吧!”

　　从音响里流淌出一段缓慢而又低沉的乐曲，声音非常悠扬。老师告诉我们：“这就是箫的声音。”接着，老师又给我们播放了第二段乐曲，这段与前面一段截然不同，时而清脆欢快，时而婉转动听。”“笛子，笛子……”同学们都猜出来了。

　　老师又叫笛子表演最好的'同学给我们演奏，他们表演的是《小星星》。我们津津有味地听着，一会儿，我们便不由自主地跳起舞来。每个同学都沉静在这音乐之中，深深地陶醉了。

　　这节音乐课真有趣，既能欣赏音乐，又能让大家在紧张的学习之余放松心情。

有趣的游戏作文篇3

　　有一天下午放学回家，我和院子里的几个小朋友在一起玩。玩着玩着，有个小朋友说：“我们大家一起来玩老鹰捉小鸡的游戏吧。”

　　小朋友们在一起决定谁来当老鹰，谁来当鸡妈妈，剩下的.当鸡宝宝，结果我被选上了当老鹰。

　　游戏开始了，鸡妈妈后面带着一群小鸡宝宝，我在前面一会儿扑到东，一会儿扑倒西，鸡妈妈就是死死地护着它的宝宝，不让我捉到。

　　最后我想到了一个窍门，把目标放在后面的鸡宝宝，我趁鸡妈妈不注意的时候，猛地扑过去，捉到了一只鸡宝宝。鸡宝宝们像炸了锅得，尖叫着四处逃散……游戏结束了，我们玩得满头大汗，躺在地上说：“这个游戏太有趣了。”

有趣的游戏作文篇4

　　今天，我和妈妈玩了一个游戏叫“成语接龙”我妈妈想出了一个好主意，谁接不上来就要用水彩笔在对方脸上画一笔，看谁先变成“大花脸”。第一次和第二次我都接不上来，妈妈在我脸上画了两个大圆圈，可第三次妈妈接不上来了，我在她鼻子上画了一个圈。

　　最后呢你看看我，我看看你，一个像关公，一个像小丑。两个人哈哈大笑起来，开心极了。

　　我觉得这个游戏特别有意义，让我学习到了很多知识。

有趣的游戏作文篇5

　　有趣的游戏有很多很多，如写王字、老鼠偷油、鬼抓人……可是我最喜欢的游戏是“老虎”抓人。

　　老虎抓人需要两人或两人以上才能玩哦！游戏规则是，先以黑白彩色电视机的方式选出老虎和人，再用剪刀、石头、布，选出是老虎先走，还是人先走。不过，小玩家们注意了，老虎只能走五步，而人可以走六步。

　　游戏开始了，在这一轮游戏中，我是人，不过老虎要先走。我们的老虎可是大长腿，面对着老虎，我感到望而生畏，老虎走了五步以后，居然都要到我们的基地了。经过我们的讨论，我们决定派我出去当诱饵，分散老虎的注意力。可好景没多久后，老虎又追上我了，仿佛就像我的跟屁虫，我走到哪他就跟到哪，就这样，我们僵持了好一会儿。我发现老虎在发呆呢，我机灵一动，便想出了个好办法。大家听了也非常赞同。我先故意走到他面前，让他回过神来，我再趁他不注意跑回了我们的基地。

　　最后的`结果呢？是我们人胜利了，老虎一直在叹气，心想这次都怪我发呆了，不然我早就赢了。

　　哈哈，老虎抓人真是个好玩的游戏，你们喜欢吗？

有趣的游戏作文篇6

　　星期天，我和爸爸妈妈做了一个有趣的游戏——“智力大比拼”。

　　我做裁判，爸爸妈妈是比赛选手。游戏规则是这样的：我先画一个图形，让爸爸妈妈发挥想象力联系生活中的各种东西来猜测是什么？以“正”字来计算双方答对的条数，如果答错，倒扣一分。游戏时间为10分钟。游戏结束时看谁的“正”字多，就谁获胜。

　　开始游戏了，我先画了一条横线，接着在横线上画了一个三角形，然后爸爸妈妈用石头、剪刀、布的方法来决定谁先猜。只见爸爸妈妈神情严肃地开始了，“石头”、“剪刀”，妈妈笑开了。大声说：“我赢了，哈哈。我先来。”爸爸在一旁沉默着，冥思苦想，蓄力待发。妈妈把桌子一拍，大声地说：“桌子的一角，还有屋顶的`侧面……”妈妈一口气报了5个，说得上气不接下气。我给她打了一个大大的“正”字。这时爸爸急了，又是抓鼻子又是挠耳朵，怎么也想不出来。忽然，爸爸的目光扫到沙发上的一条红领巾，又仿佛联想到红旗，接着他似乎又闻到了香喷喷的美食—端午节时吃的粽子。于是，爸爸便大声喊道：“红领巾、红旗、粽子、还有三角尺！”我高兴的给爸爸加了分。游戏在以片欢声笑语中继续着……

　　“剩下60秒抢答。”我神情庄重地宣布，展示着裁判的威严。“船上的帆。”爸爸说。我大声报着此时的比分：“10比10！”妈妈也不甘示弱：“埃及的金字塔、圣诞节的松树、还有金黄的谷堆。”“10比13。”我叫到。爸爸接着又说：“远看的太阳伞。”这时，我搭上话儿来了：“爸爸，远看的太阳伞是半圆形的，不是三角形的，爸爸错一次，扣一分，哈哈，现在比分9比13。”妈妈也附和到：“没错，没错。我又想到了一个：练习本的侧角。”爸爸一拍脑袋说：“我怎么就没有想到呢！”。“时间到！”我大声的宣布，“9比14，妈妈胜！”话音刚落，妈妈高兴得为自己鼓起了掌。还昂起头对爸爸说：“怎么样？我不错吧！”爸爸笑着点点说：“嗯、嗯、嗯，你厉害。失败乃成功之母嘛，下次我一定能赢。”我笑得前俯后仰，爸爸妈妈也笑了。

　　多么有趣的家庭游戏啊！既开发我们的智力，又使家庭生活更加和谐、温馨。我真希望每个周末都能和爸爸妈妈玩玩类似的家庭游戏。

有趣的游戏作文篇7

　　下午上美术课的时候，王老师拿着一个像镜子不是镜子，像玻璃不是玻璃的东西走上讲台。正在我们感到好奇的时候，只听王老师说:“今天我们先来做个游戏，谁愿上来试试。”同学们不约而同地举起手。“孙立京”!王老师喊了我的名字。我高兴的走上讲台。把那个东西放在眼前，正在我感到好奇的时候，同学们已经笑得前仰后合。我莫名其妙的问:“你们笑什么呀?”同学们一边笑着一边说:“你的脸又胖又长，眼睛像乒乓球一样大，鼻子像秤砣，嘴巴像小船。太有趣了。”听了同学们的话我才恍然大悟，原来那是一面哈哈镜。

　　这是我做的`最有趣的一个游戏了。

有趣的游戏作文篇8

　　中国有无数种游戏，但是我觉得最好玩的是“老鹰捉小鸡”。

　　记得有一次，下课了，老师为了让我们课间玩得开心一点，就叫我们在操场上玩“老鹰捉小鸡”，只见一到操场，同学们就像公路上的汽车一样，窜来窜去，我也不例外，加入了进去。我们里面的主角有两个，那就是我的我的同学王泽，我当“母鸡”，王泽当“老鹰”，只见他飞快跑来，这可难不倒我，我用我的绝招“降龙摆尾”，就把他甩到了一边去了，这让他大吃一惊。

　　“老鹰”再次攻击的时候，我拉住他的`衣服，他当然受不了，转过来又转过去，想甩掉我，这时，“老鹰”一下子跑了过来，一不留神，还摔了一跤，真搞笑！“老鹰”没办法了，急得像油锅上的蚂蚁，浑身发红。这时，“老鹰”又灵机一动，想到了一个好办法，“老鹰”假装睡觉，趁“小鸡”和“母鸡”不注意，然后很猛地扑过来，捉住了一只“小鸡”，这种方法让我防不胜防，他抓住了五只“小鸡”，“老鹰”说：“啊！这五只‘小鸡’真好吃！”“老鹰”终于吃到了“小鸡”，高兴极了。我只好惭愧地说：“我的孩子，真可怜！”

　　“丁零零”，上课了，同学们恋恋不舍地回到了教室，这游戏真难忘啊！

有趣的游戏作文篇9

　　今天是星期三，郑老师宣布以后的每个星期三都做一个游戏，然后作文。回家就没有作业了。同学们心里乐开了花！

　　游戏开始了，传话。由最后听到话的同学写出这句话，这个任务便落在了翁哲宁身上。陈语嫣从容地走了上去，只见郑老师拿着一张纸，里面就是要传的内容。我紧张地直捶腿。郑老师一声令下，陈语嫣看了内容后，飞快地回到座位上告诉潘辰轩，性急的潘辰轩听了两遍才听清楚，连忙告诉了李正洋。

　　一个传一个，轮到我了，我的`心乱跳。方含昱转过身，我忙凑过去认真地听，可听了一遍还没弄清楚。就在这时，汪俊磊那组忘了传话内容，急得抓耳挠腮。翁哲宁“幸灾乐祸”地直叫：“他们肯定挂（输）了。”这时，方含昱焦急万分，我定定神，竖起耳朵再仔细听，终于听清楚了，急忙传给葛中威：“小良赶着一群羊，半路遇到一只狼。”说罢，长长吐了口气，趴在桌上——一颗悬着的心终于放下来了。紧接着，葛中威又传给叶芸，叶芸慢吞吞地传给翁哲宁。我们急坏了，连忙叫叶芸快些。翁哲宁听完后，就急急地写下来——圆满地完成了任务。

　　待把纸教给郑老师后，我们瞪大眼睛望着黑板，耐心地等待着结果。郑老师把各组写传话内容的同学叫上来，让他们把写下来的话抄在黑板上。同学们目不转睛地盯着，当看到第三组的同学写的“小羊带着一群羊”时，同学们忍俊不禁，笑成了一团。

　　激动人心的评选开始了。裁判郑老师把每组的情况都详细地作了分析比较，考虑再三，最后郑重宣布我们组最准确。太高兴了！

　　这次胜出，既在意料之外，又在情理之中。这是我们互相配合，团结一致的结果。

　　我们期待着下一次精彩有趣的游戏！

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