在平时的学习、工作或生活中，大家总少不了接触作文吧，作文根据体裁的不同可以分为记叙文、说明文、应用文、议论文。相信很多朋友都对写作文感到非常苦恼吧，以下是小编帮大家整理的游戏作文300字9篇，欢迎阅读与收藏。
游戏作文300字 篇1
我在游戏节中玩了许许多多的游戏项目，不过我最喜欢的要算三（2）班举办的“愤怒的小鸟”了。
从入口进去，里面的“服务员”会告诉你游戏的规则，每个人只有三次投玩偶的机会，投进粘蓝色纸条的书包格里，得到二分；投进粘红色纸条的书包格里得五分。听了“服务员”的介绍，我心里想：那就试试看吧！
于是我拿起身前桌上的玩偶，向一个粘红色纸条的`书包格扔去，我满心希望它能不偏不倚地飞进粘红色纸条的书包格里，可是，事与愿违，它竟然不偏不倚地掉到了地上。
“怎么会掉到地上？”我心里想，“明明是瞄准了投的呀。看来是没用力。”
我又抓起一个玩偶，用力投了出去，这回玩偶像长了眼睛一样飞进了粘蓝色纸条的书包格里。
我高兴极了！又抓起一个玩偶投去。可惜玩偶碰到了书包格后又弹了回来。
“两分！”计分员告诉我分数，又让我去后面拿奖品。 手里拿着奖品，我心里甜滋滋的，接着又去玩其它游戏。
游戏作文300字 篇2
“哈哈，哈哈。”咦？今天语文课上怎么会发出笑声呢？原来，张老师正在带我们玩有趣的“木头人”游戏。
随着张老师一声令下，游戏开始了。我们先一起唱到：“山上有个木头人，不许说话不许动。”话音刚落，我们就摆好自己喜欢的动作，然后一动不动了，像被冻住了一样。我也不例外。我把一只脚踩在椅子的边缘上，一只脚踩在地上，双手做出爪子的样子，与肩成平行线，脸上露出狰狞的笑容。眼睛直视前方。我用眼睛瞄了几下旁边的同学。只见他们有的双手握拳，平举在前方，双腿成弓箭步，做出一副想打架的样子。有的双手交叉在胸前，双腿成外“八”字，一副不服气的`样子。有的干脆趴在桌上，睡起大觉。最有趣的要数钱昶中同学了，只见他翻着白眼，手顶着鼻子，鼓着腮帮子，这分明是猪八戒的样子呀！在我观察同学的时候，不少同学都先后笑场。一分钟终于到了，我坚持到了最后。于是，我便松了一口气，倒了下来。“木头人”游戏真是太有趣了！
游戏作文300字 篇3
我们可以玩的游戏有很多，如：老鹰捉小鸡、捉迷藏、三字经……，我最喜欢玩捉人游戏。
成员有：妈妈、哥哥、我、表妹。规则是这样的：先黑白彩色破垃圾，输的用红领巾蒙上他的眼睛，转十圈来捉人，捉到人，并猜出他的名字。
游戏开始了，是哥哥捉。哥哥东摸摸、西撞撞，就像喝醉的人走路似的。表妹突然笑了一下，哥哥听见了，跑过去捉住了它，得意地说：“让你笑，哈哈，被捉住了吧。表妹？”
到表妹捉了，瞧她那不甘心的表情，让妈妈忍不住笑了起来，妹妹学着哥哥的'样子跑了过去，可她那小短腿根本追不上妈妈，急得哇哇大哭，我轻轻碰了一下表妹，她一把捉住我，开心的说：“表姐，你中计了！”“就不应该同情的。”我生气的说。
到我捉了，我想只差妈妈了，我一定要捉住妈妈，我加快脚步，突然碰到了一个身体，我赶紧抱住，说：“抓到你了！妈妈！”突然，我耳边传来了源源不断的笑声，笑得我脸上一阵热。赶紧拉下红领巾一看，啊抓错人了。抓到正要看电视的爸爸了。
游戏结束了，妈妈妈去干家务活了，哥哥去玩乐高了，表妹去看电视了，我还沉浸在欢乐的游戏中。
游戏作文300字 篇4
今天，我们在学校玩了传话游戏。
游戏开始了，我迫不及待地想快点传到我这边，可是叶效通和蒯思羽正在争着谁做排头。老师说：“你们两个剪刀石头布决定吧！”最后蒯思羽胜出，如愿做了排头。
开始传话了，只见李老师趴在蒯思羽的耳朵上，悄悄地说了一句什么。蒯思羽笑眯眯地转过头，小声音地传给叶效通。叶效通听完笑得停不下来，我看着他头上都是汗，很担心他能不能把话传清楚。叶效通传给我的话让我不敢相信，我听到的竟然是：“胖子爱吃肥肉，肥肉爱吃胖子！”我只好把这话传给后面的杨坤，我传给杨坤的.时候，我说了三四遍，差点都压不住声音要喊出来了！他才似懂非懂地点点头！害我着急的满头大汗。
终于到揭晓答案的时候，老师说的竟然是：“胖子爱吃肥肉，肥肉鼓成胖子！天哪！原来，一开始就传错了！闹了个笑话！
原来传话游戏这么有趣好玩！
游戏作文300字 篇5
今天上午，老师让我们做游戏，我们睁大了眼睛，认真听。“做游戏，真的吗？”我们惊奇的问。老师不假思索的说：“真的。”我们全班高兴得直欢呼。
下午，第一节课是体育课，老师让我们拿着呼啦圈出去上课，我再去操场的路上就想“呼啦圈是转吗？因为我转呼啦圈可厉害了。”我在心里暗暗高兴。游戏终于开始了，原来是蜈蚣行呀！我被分到了第一组，一组五个人。我们组，配合的一点也不默契，刚跑了一会就跌倒了。我一紧张，不小心把呼啦圈弄掉了，我弯下身去捡，我又把前面的田贝宁绊倒了，引起周围的同学哈哈大笑，像看搞笑剧似的。第二组就没有我们组差了，第二组人的.样子不同，动作不同，语言不同。第一个人是我们班大名鼎鼎的秦梦余，只见她双手紧握呼啦圈，表情紧张，她那瞳瞳有神的大眼睛目视前方，好像在思考怎么才能赢呢？第二个人是李孔淼，他洋洋得意，好像是在想我们一定会赢。第三个人是张子阳，他破开嗓子大声说：“先迈左脚”……紧接着，第四组、第五组……我们在欢声笑语中玩着这个游戏。
时间过的真快呀！不知不觉中游戏结束了，我们恋恋不舍的离开了操场，回到教室里。
我们也都明白了老师的用意，老师就是让我们明白，团结就是力量。
游戏作文300字 篇6
小时候，我经常看见大哥哥大姐姐们玩拽包，觉得非常有趣。等我上了幼儿园，也和小朋友们玩拽包，但那时我只会躲包，只要包拽不着就行了。
等我上了小学，才真正学会了玩拽包。一次，我和同学们一起玩，王明、李亮和我一伙，对手很历害，包在我们头上、脚下、左边、右边，“唆唆”地飞来飞去，吓得我们三个人一会儿向左闪，一会儿向右闪，刚低头让过去，又要跳起来躲过脚下飞来的包，不一会，王明、李亮，相继被打中下了场。中间就剩我一个人，我紧张极了：我要被打中，就输了，于是我死死地盯住包，双脚敏捷地移动着。就这样我们往返了好几个回合。我稍一愣神，包正好打在我的胸前，我就势双手一捂，把包接住了。啊！我得了一分！“救”出了李亮。又是几个回合，等一个速度不快的`包飞来的时候，我轻轻一跳接住了，又得了一分！把小明也“救”出来了。
这次拽包，我玩得高兴极了，不但提高了拽包的技术，还懂得一个道理，人在不顺利时，不能紧张害怕，只有主动出击才能胜利，学习也是如此。
游戏作文300字 篇7
吃完早餐，我们一群同学迫不及待地跑到操场上玩CF，CF是很刺激的游戏。
游戏开始了，两个人为一组，先制定好计划，接着就分头行动。我小心的走在路上，不巧遇上了敌人，敌人马上向我扔了个“高爆手榴弹”，我一跳，躲在小车后面，安全躲过“手榴弹”的.攻击，不然就“挂掉”了。我马上用“追击qiang”偷偷瞄准敌人。敌人以为我已经“挂掉”了，一站出来，我就马上开qiang，敌人被我“一qiang毙命”。走到半路，我见到了同伴，他把我拉到一处隐秘的地方，告诉我说，敌人就在前面的楼梯上。我们马上商量计策，左右夹击，冲上楼梯，扔了个“青铜手榴弹”，再换“机qiang”，我换的是“冲锋qiangAK47”，进行疯狂“扫射”，把敌人打得一干二净，敌人“临死”前说，装了一个炸弹，大家“同归于尽”。我们马上走到“炸弹”那里，眼看就剩15秒了，我们果断拆炸弹，只用了10秒，炸弹停止计时了，我们胜利了！
这时，上课铃响了，走在回教室的路上，飘荡着我们胜利的喜悦！
大家是不是觉得CF很刺激？想知道我们的手榴弹、炸弹、机qiang是什么吗？告诉你吧，那是我们的灵巧的小手呢，哈哈……
游戏作文300字 篇8
童年时，玩过的游戏很多，其中我最爱玩的就是飞行棋。
先让我来为大家讲一讲规则：“是一个多人游戏，最多可四人玩，首先拿出与自己机场一样颜色的棋子，摆好，必须投到六才能出一个棋子，如果走到与自己的旗子颜色同样的格子，就可以跳到下一个与自己同样颜色的.格子上，谁先走到终点？谁就赢。”
我最早是和爸爸一起玩的。我一下子就投到了六，可是爸爸投了好几次都没投到。这时，我已经走到十万八千里去了。我在路上走走蹦蹦，爸爸也在我的后面跳。我以为这局我赢定了，谁知爸爸一下子投到了六，走了六步以后，又遇到了一个可以跳的格子，它一蹦就蹦到我前面去了。气得我火冒三丈，下定决心一定要追回去，我一连投了好几个大数，终于追上了爸爸。现在我和爸爸都到了终点开始的地方；如果我投到六，那么我就赢了；如果爸爸投到了六，爸爸就赢了。正巧，这下轮到我投骰子了。我在心里念：“天灵灵，地灵灵，太上老君快显灵，让我投到六吧！”果然，我的祈祷有用了，一下子就投到了六，不用说，这局我赢了。
飞行棋我幼儿园的时候就学会了，下次我还要和爸爸挑战更多有趣的棋！
游戏作文300字 篇9
最近大课间我们班正在玩捕鱼游戏，别听它的名字简单，可玩起来能让你忘记一切烦恼。
星期三，我们来到操场，茅老师说：“我先来当渔夫，茅老师抓出来的鱼都有名字。”像什么胖头鱼、花鱼、死鱼等等别提多开心了。后来茅老师让我来当渔夫，还说：“当渔夫可没那么容易，他不光要抓鱼，还得把抓到的鱼一个一个的'叫出来。游戏开始了。当我抓到他们的时候，脸上的表情别提有多高兴，我也帮他们取出了一个个有趣的名字来。有机灵鱼、长跑鱼。可是要是没抓到就会变得很严肃。就这样，我们抓的抓，游的游，跑的跑。一会儿功夫鱼池里的鱼就越变越少了10条、8条、6条、4条、、、、、、。最后我们几个渔夫拼命的抓，可就是抓不到鱼，那些鱼实在是太狡猾了。我非抓到那几条鱼不可。玩着玩着，时间就不多了，眼看就要上课了，我终于抓到了最后一条调皮鱼”。还剩3条。于是茅老师看我累的精疲力尽，就又换了一位渔夫。
“叮铃铃”上课铃响了，我们还有几条鱼没抓完。茅老师又说：“好了好了还有几条鱼我们不抓了，把它们放身了吧！”
就这样我们依依不舍的离开了操场，回到了教室。真是太好玩了！
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