有趣的游戏作文

　　在平凡的学习、工作、生活中，大家都写过作文吧，根据写作命题的特点，作文可以分为命题作文和非命题作文。相信写作文是一个让许多人都头痛的问题，以下是小编收集整理的有趣的游戏作文10篇，供大家参考借鉴，希望可以帮助到有需要的朋友。

有趣的游戏作文 篇1

　　星期天下午，我拿了扑克牌让爸爸教我打牌。爸爸想了想说，我们用扑克牌来玩个算24的游戏吧！我想想，加减乘除都会了，算24并不难，可是，爸爸说算24还有一个规定——一共4个数字，每个数字只能用一次，这就有挑战性了。

　　于是我和爸爸每人抽了2张共4张牌放桌上，四张牌分别是3、7、6、8，我一看呆了，怎么算呢？有点无从下手。爸爸说想想看，怎样得到24？24，我们是熟悉的.，三八二十四、四六二十四；3×8=24，可是还有7、6，怎么办啊？有了7-6=1，24×1=24！我心里窃喜，没我想象的难嘛，爸爸却说：还可以再想想，试试看，有没有其他办法哦？

　　我依葫芦画瓢，能不能利用乘法口诀中的四六二十四呢，6有了，还缺少4，3、7、8怎么凑出4来？7-3=4，8-4=4，终于想到了，8-7+3=4，4×6=24！

　　我向爸爸露出了胜利的笑容，谁知道爸爸让我再看看，难道还有办法？3、6、7、8，4个6是24，7比6多1，8比6多2，一共多了3，把多的3挪给3，这样就有4个6了，也就是只要把这4个数加起来，总和也是24、

　　接着我又跟爸爸玩了好几局。开始的时候我总是输，不过，我慢慢总结起经验来：除了4×6=24、3×8=24之外，14+10，16+8，18+6，30-6……尽量凑出这些数据来，可以帮助计算，有几局我还比爸爸算得快呢，真开心！

　　从不会到会，再到挑战爸爸甚至战胜爸爸，我也非常享受这个过程。

有趣的游戏作文 篇2

　　“叮铃铃”下课铃响了，同学们兴高采烈地来到了操场上玩起了“老鼠”偷“油”的游戏。

　　“老鼠”偷“油”的游戏规则是先选一个“家”，再选一个“油”，同学们猜“剪刀，石头，布”，输的同学当“猫”，其他的同学都是“老鼠”。“老鼠”要去偷“油”，“猫”要保护油，如果“老鼠”来偷“油”时“猫”就要去捉“老鼠”，如果老鼠回到“家”时，“猫”就不能捉“老鼠”了。如果“老鼠”被捉到了，那只“老鼠”就是“猫”，“猫”就是“老鼠”。

　　游戏开始了，“老鼠”们说了一个能偷到油的计划，一只“老鼠”跑了出去。“猫”看见了“老鼠”后就去捉“老鼠”，“老鼠”把“猫”带到远处，其他的'“老鼠”都过来偷“油”。“猫”一下识破了“老鼠”的计划，于是，“猫”悄悄地回来，“老鼠”们都没注意，“猫”就捉到了“老鼠”，那只“老鼠”就是“猫”，“猫”就是“老鼠”了。

　　“叮铃铃”上课铃响了，同学们高高兴兴地回去上课了。

有趣的游戏作文 篇3

　　今天早上，老师带我们到教室外面玩了一个有趣的游戏，名字叫“老鹰捉小鸡”。

　　老师安排了好 “老鹰”、“母鸡”和“小鸡”，游戏就开始了。只见“老鹰”瞪大眼睛，张开大嘴，扇动着长长的翅膀，伸出锋利的爪子，好像好几年没有吃过饭似的`，张牙舞爪地盯着“小鸡们”，寻找机会扑上去饱餐一顿。“小鸡”们怕得直发抖，“母鸡”看见了说：“别怕，孩子们，妈妈保护你！”

　　“老鹰”开始进攻了，一会儿向左，一会儿向右，小鸡”们左躲右闪，“老鹰”爪子伸过去，抓住了一只“小鸡”，并把它‘吞’掉了。第二次进攻 “老鹰”变得更狡猾了，“母鸡”拼尽全力保护自己的宝贝，狡猾的“老鹰”却做了几个假动作，“母鸡”向上拦，“老鹰”就弯下腰，伸手抓住了一只来不及躲闪的“小鸡”， “老鹰”兴奋得手舞足蹈。第三次进攻，其它“小鸡”吓得四处逃跑，“老鹰”对准最弱的“小鸡”扑去，轻而易举就捉住了“小鸡”。“母鸡”和其它“小鸡”都伤心地哭了。“老鹰”大获全胜，哈哈大笑。

　　“老鹰捉小鸡”的游戏真有趣！

有趣的游戏作文 篇4

　　星期二下午的作文课上，张老师在黑板上画了一个漂亮的小姑娘，水汪汪的眼睛、长长的辫子。咦？怎么没有鼻子呢？难道张老师忘记画了？原来张老师要带着我们玩贴鼻子的游戏。

　　张老师宣布了游戏规则：首先，一个小朋友要用红领巾蒙上眼睛，在原地转五圈，由另一个小朋友指挥，把鼻子贴到老师画的小姑娘脸上的`“三角形”里面，谁贴得又快又准确，就为胜利。

　　游戏开始了，张老师选了四名同学，让我记忆最深刻的是林圣博同学，只见他像个机器人一样，摇摇晃晃、小心翼翼地边走边说：“怎么还没有走到讲台上？”结果，他差点撞到书架上。在旁边同学的引导下，他费了好大的劲，终于走上了讲台。同学们都捧腹大笑起来，教室里变成了欢乐的海洋。

　　多么有趣的游戏，多么好玩的游戏！它为我的课间生活增加了许多乐趣。

有趣的游戏作文 篇5

　　今天，我们玩了一个很好玩的游戏——击鼓传花。

　　游戏开始了，老师拿出一只红艳艳的玫瑰花和一面小军旗，并说出了游戏规则：从第一位同学开始，S型开火车，将花传到下一位同学的手中，同时老师要背对同学不停地敲鼓，当鼓声停时，花在谁的手中，谁就要给大家表演一个节目，可以唱歌、跳舞、讲笑话、模仿动物……说完就把玫瑰花递给了董海龙。

　　终于开始玩游戏了，老师敲着鼓，第一排同学传着花。鼓声停了，花落在了曹佳鑫的`手里，曹佳鑫羞答答地把花递给了下一位同学，自己走上讲台，游戏接着进行……轮到我了，我心里又兴奋又紧张。花到我手里之后，我飞快地把花递给了陈姝嘉，结果鼓声停了，陈姝嘉沮丧地走上了讲台，我暗自庆幸：幸好我反应快，否则就要表演了。

　　游戏结束了，老师一共抓了九个，那九个同学获得了“头等彩票”。该表演了，教室里顿时热闹起来：小兔子蹦蹦跳跳地围着桌子跳、狮子吼着走来走去、小鸟围着大家飞来飞去、鸭子“嘎嘎嘎”地大摇大摆地向大家走来、大猩猩用拳头拍打着胸前的肌肉……热闹极了！

　　游戏结束了，我还沉浸在欢乐中，大家都玩的特别开心。在紧张的学习之余中，做做这样的游戏，真是太好了！

有趣的游戏作文 篇6

　　哈哈哈教室里传来一阵阵大笑声。是谁在大笑呢？告诉你吧，是我们在玩猜成语的游戏呢。

　　顾老师先介绍了游戏规则：游戏叫猜成语，被选上的同学在表演时不能说话，只能做动作。谁先上台表演？只见朱函逸第一个举手，激动地站起来喊道：老师，选我选我。不出所料，老师果然选择了他。

　　朱函逸快步走到前面，在讲台上转来转去，双手抱着头，一会儿摇到左，一会儿摇到右，像一个喝醉酒的醉汉。他在干嘛呢？这时，卫俞希似乎懂了一样，把手高高地举了起来。她信心满满地说：是头昏脑涨。朱函逸说：不是，但答案和头昏脑涨很相似。大家用疑惑的眼神看着他，让他再表演一次。这时他一个字一个字地演。这么一表演，大家都不约而同地喊道：晕头转向。朱函逸满意地点点头。

　　下面是最失败的表演者杨雲博。他先笑着走向台，转向大家。双臂张开，左右两边挥舞着，接着转身向门口走去。卫俞希问道：是鲲鹏展翅吗？杨雲博摇摇头表示不对。袁张涵自信地说：一定是大鹏展翅。杨雲博还是摇摇头。朱函逸说：是鹏程万里？杨雲博很无奈。朱函逸不死心，开始乱猜模式。问着问着，居然被他猜对了，是一鸣惊人。这哪里是一鸣惊人？他演得明明是一只呆头鸟嘛！大家对杨雲博的`表演都表示很不满。

　　后来，我们还演了拔苗助长、学富五车，还有我和黄文馨演的南辕北辙，大家玩得不亦乐乎。这节猜成语比赛，不仅考验我们的表演能力，还考验我们的成语积累，真是太好玩了。

有趣的游戏作文 篇7

　　11月13日，我们五年级三班举行了一场别开生面的游戏—捏鸡蛋。

　　比赛即将开始，老实说了一下比赛规则，规则是：把鸡蛋放在手心里，用力捏，不能拿鸡蛋碰硬的东西，也不能用手指按，之后，比赛开始啦!

　　第一轮，我们派出了陈昱帆，他气势汹汹的走上了讲台，轻轻的拿起鸡蛋，等待老师一声令下，终于，老师的一声呐喊，开始！场上和场下都十分激烈，场上的陈昱帆用他最有力的右手捏，他捏得满脸通红，但场下的人一直在呐喊：加油！加油!陈昱帆像打了鸡血似的，用力地捏着，但鸡蛋却完好无损的坐在他的手心里，时间一分一秒地过去了，场上的观众开始倒计时了，10、9、8……时间到，鸡蛋仍然没有碎，我想他的心里应该想：我恨不得把鸡蛋往桌子上碰，让它粉身碎骨，才解他的气。

　　第二轮开始了，我们选了两名参赛选手，一男一女，女孩叫冯诗淇，男孩叫刘宇浩，别看冯诗淇那弱不禁风的，其实人家是个练武奇才，她们俩胆战心惊的走上讲台，拿起了白白胖胖的鸡蛋，放在手心里，鸡蛋懒洋洋的躺在她们俩的手心里，比赛开始了，他们两个不分上下，冯诗淇用了九牛二虎之力了，但鸡蛋却稳重如山的躺在冯诗淇的手心里，冯诗淇束手无策；把目光转向另一方，刘宇浩一上来就狠狠地把鸡蛋捏住，在猛的`一捏，左手捏不住又换右手捏，鸡蛋害怕地说：你轻点！别把我捏碎了。

　　突然一声“砰”，打破了教室里的安静，原来是刘宇浩把鸡蛋捏碎了，大家对他“刮目相看”，不停地问他是怎么做到的？特别是第一个参赛队员，一直问他，可突然一个不同的声音脱引而出的说“他作弊，他用手指按了一下鸡蛋，原来是作弊的，”刘宇浩也尴尬地说，是作弊的。

　　你知道鸡蛋为什么捏不碎吗？因为鸡蛋呈球状，所以力量在鸡蛋上面得不到着力点，分散了手掌的力，建造师们根据这个原理，模仿鸡蛋的结构设计出许多跟鸡蛋一样的建筑，像上海的科技馆、北京的鸟巢、人民大会堂等建筑，它们像一幅幅绝世美景。

有趣的游戏作文 篇8

　　上班会课了，老师说今天我们来玩贴鼻子的游戏。

　　老师先在黑板上画了一个没有鼻子的小丑，让丁丁去给小丑贴鼻子，老师还拿了一块布蒙在丁丁的.眼睛上，丁丁拿着“鼻子”慢慢地走到画前，摸了一下，就把“鼻子”贴好了。但是同学们都笑了起来。丁丁把布拿下来一看，原来他把“鼻子”贴在了小丑的眼睛上了。这个游戏真有趣！

有趣的游戏作文 篇9

　　今天在作文课上，梁老师给我们玩了一个有趣的游戏——“抓尾巴”。

　　这个游戏刚开始让同学们都感到十分惊奇：真是奇怪，我们根本就没有尾巴，怎么玩抓尾巴呢？不解的同学正在议论着。这时，梁老师给我们解释道：“同学们，其实游戏规则很简单，首先用一张报纸卷成一条“小尾巴”，然后再把小尾巴插在裤子上，全班的四个小组分成两大组，各组派出三位同学，而且每组都要选出队长和队员，然后面对面进行去抓对方的小尾巴。”

　　有趣的的游戏马上要开始了，我们已选好了各自的队名，我们队是团结队，敖皓钧是队长。同学们都迫不及待地想去试一试，我也很期待，想看看谁厉害。这时，第一局的同学早已准备好了，他们分别是吴炜浩与司徒权，他们个个看起来自信满满的样子，生怕给自己队丢脸。突然，老师下令比赛开始了，他们便向对方扑去，想趁机抓住小尾巴。就在这时，吴炜浩同学用起了自己的绝招——“火眼金睛”并加上那灵活的巧手，“嗖”的一声，把司徒权的“尾巴”拽了下来，司徒权同学灰心丧气地走回了自己的座位上，而吴炜浩同学就特别高兴。

　　紧接着，第二局马上开始了，同学们看起来既紧张又激动，比赛的同学是刘子侨和杨昆沅，第二局的比赛开始了，只见刘子侨迅速靠墙，每次杨昆沅同学要抓住刘子侨同学的“尾巴”时，可她一直在东跑西窜地逃过了。我还以为这局我们也输定了。可我没有想到的是，杨昆沅眼疾手快地抓住了对方的“尾巴”，用力一拽，“尾巴”就落到杨昆沅手中。座位观众的'我看到这精彩的一幕，也哑然失笑。

　　接着第三局更刺激了，我们各组的队长上场了。杨智皓很快地把自己的小尾巴卷好，插在腰间上，而我们团结队的队长敖皓钧同学却慢吞吞地卷起来，这时我们队的同学们急坏了，可队长还在慢慢地卷，还慢吞吞地说：“干嘛要那么着急了，心都急爆了。老师一声令下：“比赛开始。”一开始，他们就使用了”降龙十八掌“这一招互相退档，这招打太极的招式让同学们哈哈大笑。就在这时，敖皓钧准备去抓对方的“尾巴”，可杨智皓眼疾手快，十分机灵，躲过了队长这一招，一转身，把我们队的队长的“尾巴”拽下了。就这样，对方胜利了。

　　快乐的游戏很快就已经结束了，我从游戏中懂得了一个道理：做事不能粗心大意，我以后会细心把一切都做好的。

有趣的游戏作文 篇10

　　你知道“猜猜在哪只手”这个游戏怎么玩吗？就是先有一个同学拿着一个东西，然后把东西放到其中的一个手上，最后再叫一名同学猜一猜东西在哪只手，猜对了就胜利了，而且还有奖品，猜错了就失败了。

　　我觉得我肯定能胜利，因为我运气非常好！

　　老师先和我玩了一局，首先老师把粉笔抛来抛去，看得我头晕眼花，粉笔一会儿飞上了天空，一会儿落在手上，就在我放松的时候，老师一下子把粉笔藏在手上，我惊呆了，心想：粉笔到底在哪一只手上呢？

　　同学们都偷看了起来，有的想凑近观察，有的趴在桌子上，还有的.趴在地面上，恨不得有透视眼。

　　老师将两只手伸了出来，我研究了一下，发现有一只手鼓了起来，我想：“肯定是这只手了！”然后我又闻了闻，更加肯定是这只手了！

　　最后老师打开了两只手，原来粉笔在另一只手里啊！唉！我猜错了。

　　我和同桌也玩了一局，我先把我的橡皮藏了起来，让我同桌猜，我把橡皮藏在了右手，他一下子就猜中了，于是我忽悠他，“你再想一想呢！”他果然上当了，说：“那就在左手吧！”最后，我伸出手，他一看说：“你骗我！”我说：“谁让你经不住我的忽悠呀！哈哈……”

　　这个游戏真的要运气很好才行呢，希望幸运之神能降临在我的身上，下次一定要猜对呀！

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