在我们平凡的日常里，大家都不可避免地要接触到作文吧，作文是由文字组成，经过人的思想考虑，通过语言组织来表达一个主题意义的文体。那么你知道一篇好的作文该怎么写吗？下面是小编为大家整理的有趣的游戏的作文8篇，欢迎大家借鉴与参考，希望对大家有所帮助。
有趣的游戏的作文 篇1
“快！快！快！”“抓住他！抓住他!”“别让他跑了！”“耶！抓住他 了 ！”你知道我们在干什么吗? 告诉你吧，这会儿我们兴趣作文班的同学们正在操场上玩“单腿抓人”的游戏呢！.
今天的活动课，老师一进教室就告诉我们说今天玩单腿抓人的游戏。同学们一听，高兴坏了 ，一窝蜂的涌出教室飞奔到操场上。老师给我们分成两个小组，一组抓人，一组跑，我们队长自告奋勇地说“我们组先跑吧！”说着我们队就进入了划定的界限里。 第一个上来抓人的是小胖胖刘宇森，他单腿跳着追我们这些活蹦乱跳的队员们，不到两圈，他就累得气喘吁吁，败下阵去，不知谁高兴的大喊：“耶！解决一个！” 乐的我们蹦着笑。
第二个上场的是王钧昌，他不甘示弱，一上场就虎视眈眈的盯着我们的队长，直冲过来，打算抓住我们的队长陈昊文，几个回合下来，把我们队长追的晕头转 向，不好，队长一不小心跑出了界，趁势一慢，王钧昌不知是计谋，穷追不放，结果和我们队长同归于尽。他们队直叫可惜，又把我们乐的哈哈笑。
第三个上场的陈洋，他也很有团队的意识，一定要为他的 两个队友报仇雪恨，于是一上场就憋足劲狂追乱逮。没想到我们队的崔晋把他耍的筋疲力尽，，最终还是以陈洋下台结束。游戏继续进行，一会儿又上来了郭子圣， 他在场上抓，我们都躲着他跑，他的好朋友郭逸欧只想逗他，没想到一下子被他冷不防一下子抓到了，终于为他们队争得了荣誉，他们这下士气大增。游戏继续进 行，我们被 他们追的`四处逃窜，我 好不容易跑到篮球架下，想休息一会儿，没想到抓崔晋的人从我这里经过，好险！差点抓住我，我赶快逃跑，真是虚惊一场。游戏继续进行。操场上飞奔着我们快乐 的身影，操场的上空飘荡着我们欢乐的笑声。虽然大家很累，热的满头大汗，没有一个叫苦叫热的，大家玩兴很高，沉浸在快乐之中。
这个游戏非常有有趣。既活跃我们的身心，又锻炼我们的身体；既丰富我们的生活，又培养我们的团队意识，是一项不错的体育游戏，同学们，你不妨也和你的小伙伴们玩玩。
有趣的游戏的作文 篇2
周末，天气晴朗，可爱的小鸟在天空中唱着歌儿，那歌声真好听。
今天，终于迎来了一个悠闲的周末，好多人来到我家玩。有小刚、小红、小静、小月。我们正在讨论要玩什么游戏，叽叽喳喳的，犹如一群欢乐的小鸟在歌唱。最后我们决定在家里捉迷藏。
首先轮到小红抓，我们各自藏起来，为了不让小红抓到，我叫爸爸拿来草垫把我捆起来，竖在门口边。被绑的感觉实在太难受了，不过为了不被发现，我只好忍了，眼睛却盯着小红。小红跑来跑去找不着，就在客厅里大喊：“快出来，我找到你们了。”我呆了，心想：她怎么那么聪明啊，竟然能找到我！想到刚才我那难受的.样子，真是白费了。我闷闷不乐地对小红说：“我在这里，快帮我解开绳子。”小红听了，立刻帮我解开绳子，那些人都跑了出来，小红看了看我哈哈大笑，原来她根本找不到我们，所以使了坏点子，让我们上当呢！
哎，接下来就是我捉人了，这叫做自作自受。游戏又开始了，刚开始我也找不着，就学着小红那样说：“我找到你们了”。可是他们都没吭声，大概是受了一次教训，现在不信这话了。我急得像热锅上的蚂蚁——团团转。突然，我想出了一个办法……我在屋里大声喊：“家里着火了，家里着火了，快出来啊，要不然等下被烧死了。”大家纷纷跑了出来，急促地问：“火灾在哪里？哪里？”“你们被骗了”我说。大家这才恍然大悟。
“哈哈哈……”大家笑了起来，笑声在房子里回荡回荡……
有趣的游戏的作文 篇3
今天是星期三，中午在午托吃过饭后，我们几个好伙伴就开始玩捉迷藏的游戏。
我们先用“石头、剪刀、布”定输赢。哇，怎么我输了？我只好先捉他们了。我闭上眼睛数了五十秒，睁开眼睛一看，一个人影也没有。忽然，只见华银龙从门后钻出向庄摸去，我飞快地跑了过去，华银龙实在跑得太慢了，我轻而易举地就抓住了他。趁我抓住华银龙的.时候，同学们一个个地都冲了过来。我赶紧伸出双手去抓他们，吕振华和华金龙也被我抓住了，我太高兴了。
这一次吕振华输了，该他抓我们了。吕振华可是个聪明人，他一边数数，一边仔细听声音。他数完数，直接去门后抓人，李炳辉在门后无路可逃，只好乖乖被吕振华抓住，我趁这个机会飞快地摸到了庄。
欢乐的时光总是过得很快。我们正玩得热闹时，上学时间到了，我们只好结束了这次有趣的捉迷藏游戏，然后一起开开心心地上学了。
午托留下了我们的欢乐，留下了我们难忘的回忆。
有趣的游戏的作文 篇4
“哈哈哈，猜对了，猜对了。”咦？这声音是从哪里传来的呢？哦，原先是三（C）班在玩儿找硬币的游戏呢！
首先，教师准备了四个带有序号的杯子和一枚一元的硬币。其次，教师需要一名小助手，每个同学都能够当教师的小助手。最终，助手能够随意地把硬币放进一个杯子，教师一眼就能够看穿，找到那枚硬币。在教师说游戏规则的时候，同学们已经迫不及待得想玩儿这个游戏了。
游戏开始了。教师先请出一位同学，然后把他拉到自我的身边，给他说了一段悄悄话，说悄悄话的时候，只见那个同学点了点头，还笑了笑。同学们怕教师看见，所以又让教师找了一位同学看着她。然后，那个同学就把一元的硬币放在了二号杯子里，然后把二号杯子转了转，说了一声：“好了。”然后教师进来后，先用手敲了敲杯子，又左看看右看看，也不明白在看什么，又双手合一，好像在祈祷，最终教师真的把硬币找到了。同学们又说，可能是教师看杯子动了动。又有同学说，可能是教师敲了敲杯子，听见了声音。反正是五花八门的，说什么的都有。然后我们又玩了一场，这一场我们让教师站在门外，还是让一个同学看着教师，看有没有偷看。然后选了一个同学，让他说，他用手比了一个“1。”然后那个放硬币的同学就把硬币放到了1号杯子里。同学们一齐说“好了。”教师进来还是选了二号，结果，二号没有硬币。
最终，教师最终说出了其中的`秘密：“如果放到一号杯子里是说‘好’，放到二号杯子是‘好了’，放到三号杯子是‘我好了’，放到四号杯子里是‘我已经好了’。”哦，原先是这样啊！
玩了这几场游戏，我懂得了一个道理，如果玩游戏的时候不配合，就玩不好。
有趣的游戏的作文 篇5
叮铃铃，叮铃铃，下课铃声响了，几个小朋友一起来玩老鹰捉小鸡，小伟当老鹰，小红当母鸡，其他小朋友当小鸡，小鸡必须紧紧的抓住前面小鸡的衣服，老鹰只能抓最后面的那只小鸡，母鸡要保护好自己的小鸡，不被老鹰抓到，游戏开始了，老鹰左右进攻，母鸡为了保护自己的宝宝，累得满头大汗，但是大家都很开心，觉得这个游戏很好玩。
小朋友，我们来玩贴鼻子游戏吧！画板上有个小丑，小丑有耳朵，眼睛，嘴巴，可是他没有鼻子，我们来给小丑贴鼻子，先用一块布把小朋友的眼睛蒙上，有时候也不一定贴得对哦，假如把鼻子贴在了嘴巴上，小丑就变成怪人了，呵呵呵。
还有一个丢手绢的游戏，小朋友围成一个圈，选一个小朋友拿着手绢在后面转，大家一起拍手唱起了“丢手绢”歌曲，拿手绢的`小朋友悄悄地把手绢丢在其中一个小朋友后面，如果转了一圈，被放手绢的人要是不知道被放了手绢而被丢手绢的人捉到的话，他就要表演一个节目，表演完后，就由他做丢手绢的人，继续游戏。
有趣的游戏的作文 篇6
“贴鼻子”可真是个有趣的游戏。
老师在黑板上画了一个可爱的小姑娘：圆圆的脸蛋，水汪汪的大眼睛，可爱的樱桃小嘴，美中不足的是，少了个鼻子。
游戏开始了，同学们有的把鼻子贴到了头发上，成了发夹；有的贴到了眉毛中间，成了美人痣（zhì）；还有的贴到了脖子下面，成了纽扣……
最搞笑的是我们班的淘气包——朱翌晨。他蒙上眼罩，被老师扶着先原地转了三圈，然后就见他伸出手，上下摸索，小心翼（yì）翼地向前移动着。但是，还没走几步就撞到了桌角，真是出师不利！他换了个方向，又向黑板走去。过了好一会儿，他终于碰到了黑板。同学们迫不及待地提醒他：“向右，向右，向上，向上！”可是，他好像没听见似的`，不假思索地随手一贴，哈哈，鼻子贴到脸外面啦！同学们看了，顿时哄堂大笑。朱翌晨摘下眼罩，也不好意思地笑了。
有趣的游戏的作文 篇7
今天上作文课时，老师在黑板上写了“看图猜成语”，然后老师笑眯眯地说“为了大家学更多的成语，今天，我们来玩看图猜成语的游戏吧！”同学们听了，都欢呼雀跃起来。我心里想：我平时没积累多少成语，这下可惨了。
游戏开始了，老师神秘地拿出第一幅图，里面画了一只大大的手，下面有一个“天”字。同学们都争先恐后地举手，小吴说出来了是“一手遮天。”老师笑眯眯地说：“答对了。”老师拿出第二幅图，“迫”字下面画着一条眉毛和一只眼睛。这下都把同学难住了，有的'同学说：“是‘迫不及待’。”老师摇摇头说：“不对”。这时，又有一个同学说：“是‘迫不转睛’”。话音刚落，同学们便哄堂大笑。老师看到同学们这样子就提示了一下，可是同学们还是答不出来。老师只好公布答案，是：“迫在眉睫”，还给我们解释它的意思才让大家恍然大悟。
接着，小欣答对了“笑里藏刀”，小明答对了“鹤立鸡群”……
通过这次猜成语游戏，我发现了平时一定要积累一些成语，写作文的时候也可以让文章更精彩。
有趣的游戏的作文 篇8
星期四早上，我们最后一节课是课外活动，有趣的老鹰捉小鸡游戏作文。到了最后一节课，大家都很高兴。来到操场上，我请几位同学和我一起玩老鹰捉小鸡，我们先用“剪刀、石头、布”争当老鹰。游戏开始了，“老鹰”闪着凶恶的眼光，好像几年没吃东西一样，“小鸡”们看了“它”的'眼睛就很害怕。“老鹰”猛地一扑，脚下一滑，摔倒在地上，“鸡妈妈”和“小鸡”们都笑了。可是乐极生悲，一只“小鸡”只顾着笑，也不小心摔倒了。“老鹰”看见了，连忙跑过去左右进攻，最后还是把这只摔倒在地上的“小鸡”给“吃”了。其它的“小鸡”看见了哇哇大叫。“老鹰”趁“母鸡”不注意，一下子就把“小鸡”吃了个精光。“老鹰”胜利了，我们这些“小鸡”失败了，“老鹰”乐得手舞足蹈。我喜欢这个有趣的老鹰捉小鸡游戏，因为它给我的童年生活带来了无穷的乐趣！
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