在日复一日的学习、工作或生活中，大家都跟作文打过交道吧，写作文可以锻炼我们的独处习惯，让自己的心静下来，思考自己未来的方向。那么，怎么去写作文呢？下面是小编为大家整理的游戏的游的作文7篇，希望能够帮助到大家。
游戏的游的作文 篇1
游戏是童年生活中最有趣味的事情，跳皮筋、捉迷藏、跳房子、抽陀螺、踢毽子……这些孩提时代最流行的传统游戏让多少孩子度过了快乐而幸福的童年时光！
在过去，没有电脑、没有游戏机的时候，人们只能从身边寻找一些游戏的工具，棒冰棍儿、砖头、弹子、皮筋、绳子等成了孩子们游戏的“宠儿”。于是，便有了跳皮筋、打弹子、滚铁环、翻花绳等简单的游戏。听爸爸说，他小时候玩得最多的是滚铁环。那时，凡是有孩子的家里几乎都有铁环。有的是箍桶圈做成的，有的.是粗铁丝做成的，如果谁的铁环是用粗钢条围成，焊接均匀，闪闪发亮，就会让许多孩子羡慕得要命。妈妈也对小时候玩的游戏记得很清楚：“我们那时候的游戏多好玩啊，不管是课间还是放学后，踢毽子、丢沙包、跳皮筋……三五成群，玩得可开心了。”她回忆起小时候玩的各种游戏，不时感叹那时的美好时光已经一去不复返了。
现在，我和我的伙伴课余时间不是看电视，就是玩手机、玩ipad、玩QQ，导致视力下降，身体素质差。传统游戏对我们来说越来越陌生，可专家却指出，传统游戏能玩出健康——跳皮筋灵活腰腿，滚铁环练就平衡感，打陀螺坚实臂膀，丢沙包培养敏捷反应……希望有更多机会让我们亲近传统游戏，让我们在这些游戏中体验快乐，感受成长的乐趣！
游戏的游的作文 篇2
随着车辆缓缓进入那条用乱石拼成的小路，顺路而下的是一条绿色的带子—依傍在我家门前的小溪。三年不见，他依然那样美丽，清洁如玻璃，绿油油的水草把他点缀成了一个仙女，那美丽的小溪不禁让我回忆起了童年时与伙伴在溪边捉鱼虾、蟹的故事。
晚上，夜幕刚刚降临，月亮慢慢从天边升了起来，我和伙伴便开始行动了。我们拿上电筒，穿上拖鞋，提着用袋子装好的剩菜剩饭，从“四面八方”聚到一起来捉鱼虾。“嗵”一声踩下就可以感受到那清凉的水倒给我们的寒意。跳下水，我们做的事不是找五彩缤纷的石头，而是努力地把头看向静水区，那一条条刚孵化的小鱼在河边来回穿梭，可想要捉到它们那就得费你一点功夫了。当时没有渔网，我们便从家里偷来簸箕用作捞鱼。一条小鱼慢慢进入了我的视线，他仿佛睡着了一般，在水里“飘”来“飘”去，我本以为它是一条死鱼，便举着电筒朝他缓缓而去，脚在水池里也不敢发出声音，簸箕随时准备就绪，我把手中的簸箕一向前伸，那一秒鱼儿便乖乖进入了网中，成了我的'“瓮中之鳖”了。 而那些剩饭剩菜当然是用来钓螃蟹的了。那螃蟹壳机灵了，要想成功捉住它，你还得花一个月功夫才能学到这个本领。我用盒子把饭菜装在里面，小心翼翼地把它放在石头旁边，螃蟹出来就会立刻钻进去。在等待的时间里，我们会仰起头看流星划过天
边的景象，看星星眨着眼睛向我们问好，看月亮姐姐为我们跳舞。只要手上的白线一动，就预示着螃蟹已经上钩了，我们便会从矮矮的的桥墩上跳下去，立刻把蟹装在簸箕里，装好的蟹要把皮去掉才好吃。我和伙伴们便在河边点燃火，把蟹放在火上烤，过不了多久，便可以享用美食了。那肉十分嫩，放在嘴里便立刻就会化掉，宵夜过后便会在别人家门口留下小高山的蟹皮。虽然回家已经十分晚了，但在我的梦里却依然浮现出夜晚捉鱼的情景。
游戏的游的作文 篇3
你有听说过天气心情吗，就是根据天气的好坏来判断人的心情。可我老爸偏偏独具一格，他可是容易引起极度愤怒的游戏心情。
第一种心情：兴奋
症状：如果玩游戏赢了的话，就会发出一种高兴的笑声！
事例一：有一回，他在玩“黄金岛”，他在当庄家，经过几分钟的极地战斗后，打赢了，于是他发出了一种又可笑又可怕的笑声，当时我正站在他的身旁，他就拉着我一边笑一边说，看看，我有赢了把，我打的是5分，只是5分呀！就把他们打败了。接着，又是一真毛栗骨寒的笑声。
第二种心情：一般（好象不怎么好啊）
症状：也许是玩游戏赢了点儿小钱，但是别人叫他一般不会回答。
事例二：上次，他也是在一玩黄金岛。这时我 又悄然来到他的身边，只见他动也不动地坐在那里，活像个胡夫金字塔里的木乃伊。有时脸上稍带微笑，但他不说话，有点儿怪吓人的！
第三种心情：愤怒
症状：这种心情是在他玩输了的时候出现的（也是最容易“引暴”的哦）。
事例三：这次，他玩输了，但是最倒霉的还是我，我又来到了他的身边，我拍了一下他的.肩膀，本来是想劝劝他的，但没想到，我话音未落，反而骂了我一顿。害得我不敢再靠近他了。
诶！可真是出门看天色，进门看脸色啊。哈哈！你可不要轻易地靠近他啊，他可是最容易发脾气的游戏心情哦！
游戏的游的作文 篇4
今天，我发明了一个游戏，名叫左抛右接。游戏规则很简单：左手与右手各拿一个锥形角标，角标开口向上，在其中的一个角标里放一个球，左手向上抛，右手用角标接球，然后交换，右手向上一抛，左手接球。
下面，看我怎么玩吧！小球先放在左手角标里，只见小球安安稳稳地躺在锥形角标的底部，准备，开始！我左手往上轻轻一抛，小球弹出角标，我正准备伸出右手去接，小球竟顽皮地“蹦跶”到了地上，做了几个优美的'弹跳动作，谢幕了！
接着，我又试了几次，但小球的落点我仍然不能确定，接到球的成功率很低。哎！我不由长叹一口气，左手狠狠一抖，右手不由自主地伸了过去，哈哈！你猜怎么着，小球不偏不倚落到了角标里。啊！接住了！真是“有心栽花花不开，无心插柳柳成荫”呀！再重复一次刚才的动作，进了！再来一次，又成功了！
仔细想想刚才的过程，我发现：球抛得越高，小球飞行的路线越明确，在空中停留的时间越长，我越能看清落点，接到小球。后来，我用这个方法又再试了几次，果真是这样！我真为我的重大发现感到骄傲。
今天我发明的这个游戏可真好玩啊！小小游戏中竟然有小秘密，同学们会玩了吗？改天我们比试一下吧！
游戏的游的作文 篇5
“这个！”
“他是卧底！”
班里传出一阵阵“吵”闹声，你猜他们在做什么呢？他们在玩“谁是卧底”的游戏呢！
老师先上台说明游戏规则：五张字条写的是“面包”，一张纸条写的是“饺子”，“饺子”混在“面包”群里当卧底。每个人说一句自己的特点，由观众从选手的神情、语气、眼神以及说话时的动作，来判断谁是卧底。
游戏开始了，大家兴高采烈跃跃欲试、纷纷举手。老师请小媛、小红、小丽、小刚、小美和小江上台，等每个人都拿完纸条片后，每个人的表情都不一样：小媛的`表情是笑嘻嘻的；小红和小丽的表情无所谓的；小刚却不敢看着我们的，而且还发出惊讶的声音；小江是从紧张到轻松；小美是毫无表情的。这时，老师让选手们开始说自己的特点。小媛轻快地说：“我是用酵母粉把一快小面团膨胀起来做的。”小红接着说：“我是又黄又软的。”小丽看了看小红，好像是小红把她要说的给抢了：“我是又软又甜的。”……轮到了小刚，他说：“我是有馅的！”这时，我心想：这次一定是他了！突然老师说：“你们认为谁是卧底？”一看，大多数同学都指着小刚。后来，老师说游戏结束了，“啊？”真的是他！“耶！”全班同学欢呼，“我们赢了！”
虽然这只是个简单的小游戏，却考验了我们的语言和心理！
游戏的游的作文 篇6
两个月以前，我据朋友介绍爱上了《跑跑卡丁车》的游戏，这个游戏是一种大型的.赛车竞技比赛。
我在朋友家玩了两场，回到家里就开始下载《跑跑卡丁》游戏，说来也怪，我家的电脑为什么就不能下载呢？折腾了半天，后来我才明白，因为我无情的卸载了“迅雷5”，不好，这不是自讨苦吃吗？还是先下载“迅雷5”吧！费劲巴力的好不容易下载了“迅雷”，终于开始下载《跑跑卡丁车》了！太慢了，好长时间才下载了80%时，电脑又瘫痪了！等了五分钟，仍然不动，我又一次卸载了它。这时我发现我们电脑的杀毒软件出了问题，来了个红色警告。原来是病毒作怪！我又开始了杀毒大战，我同时打开三个杀毒软件进行查杀病毒，病毒杀完了，一看时钟已经指向了深夜十二点钟。看来这个《跑跑卡丁》是有意不让我玩成啊！
唉！《跑跑卡丁车》游戏是既让我着迷，又让我心烦啊！
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