在生活、工作和学习中,大家一定都接触过作文吧,作文是通过文字来表达一个主题意义的记叙方法。怎么写作文才能避免踩雷呢?以下是小编精心整理的游戏的游的作文8篇,欢迎大家分享。
游戏的游的作文 篇1
昨天上午第二节课,刘老师兴致勃勃地走进教室,说:“同学们,今天我们来玩一个游戏,游戏的名字叫击鼓传花。大家想玩吗?”同学们异口同声的说:“想。”刘老师接着说:“游戏的规则是老师面朝黑板在讲台上击鼓,台下的同学有序地传递一朵花,当鼓声停时,花儿传到谁的手里或桌面上,谁就走上讲台抽签表演一个节目。”听说要表演节目,大家马上就紧张起来,我紧张得怀里像揣了一只小兔子。
“咚咚咚……”,第一轮游戏开始了,老师在讲台上敲着小鼓,花像箭一样穿过同学们的手掌心,当花传到我手里时,我迫不及待地传给旁边的同学,好像花在我手里多待一秒,马上就会生根发芽似的。一会儿功夫,声音停了,花传到了王梓萱手里。王梓萱是个瘦瘦的小男孩,皮肤白白的。想到要表演节目,他竟然紧张得哭了。他慢吞吞的走到台上,抽了一个签,内容是要背诵一首古诗。他声音小得就像蚊子叫一样,只有第一排的谢戈豪才听见他背的古诗是《春晓》。
接下来是第二轮游戏,花是从王梓萱那里接着往下传。刘老师敲鼓的时候先是敲得慢悠悠的,然后越敲越快,同学们传花也越传越快。当鼓声停下来的`时候,花儿落在李彦珂和王精林的中间,分不清楚花到底在谁手里,刘老师就叫他们都抽签表演节目。李彦珂抽到的是大笑三声。他还没开始笑,下面的同学们倒是都笑成一团了。当他咧着嘴巴傻笑的时候,同学们都笑得直不起腰,肚子都笑痛了。王精林抽到的是表演吃鸡腿,王精林的表演最有趣了。只见她手握拳头,左一口,右一口,左一口,右一口,吃得津津有味,就像在吃真的鸡腿一样,把下面的同学馋得直流口水。
后来还进行了三轮游戏,花分别落到了马明豪、杜瑞丰、王李鑫手里。他们表演的节目是跳骑马舞、唱歌和学狗叫三声,简直是一个比一个搞笑。
“叮铃铃,叮铃铃……”下课铃响了,有趣的击鼓传花游戏就在同学们阵阵欢声笑语中结束了。我们多么希望下次还能玩这个有趣的游戏啊!
游戏的游的作文 篇2
原本安静的教室一下子就像炸开了锅似的,热闹非凡。同学们都激动得手舞足蹈。这是为什么呢?原来是要玩有趣的哑剧游戏喽!
听完老师的话,有的同学惊讶得还没回过神,有的同学抱怨道:“这么难的游戏怎么做呀?”还有的同学自信满满地说:“这根本就是小菜一碟呀!”
终于,游戏开始了,大家都不愿意第一个上台。“我来!”信心百倍的小雷同学大步流星地走向讲台,夸张地开始了他表演。你瞧,他一只手假装拿了一瓶酒,另一只手随意地摆动,好像真的喝醉了似的`。这时,教室里掌声四起。很快,大家争先恐后地举起了手。第一个人错了,第二个人猜对了,是喝醉了酒的醉汉。真是大快人心呀!
随后老师叫到了我,我摩拳擦掌地跑上了讲台,一看纸条,竟然是钓上了一条大鱼。嘿嘿,这还不简单。我先慢慢地转动鱼线,接着瞪大双眼,眉头一皱,右手飞快地转动着,眼睛紧紧地盯着远处这条鱼,左手把鱼竿往上提,然后再把鱼线往上拉,一条大鱼就被我拉上来了,我自豪地走下讲台。大家又开始了举手比赛,结果第一个就答对了。我忍不住为自己这用心的表演点赞!
接下来的表演更加的精彩纷呈,下次再和你们说吧!
游戏的游的作文 篇3
有一天,第二节下课后,我走出教室,就听到陈艾米和陈丁宁叫我跟她们一起玩游戏,我高兴地答应了。
我们来到小花园附近,就开始玩起来。这个游戏是两个人牵着手当渔网,另外几个人当小鱼,我也在当小鱼,小鱼被网住了就要回答一个问题。任禹静被网住了好几次,我也被网住了还几次。
尽管我被网住了好几次,我也没有生气,因为有人跟我一起玩就很好了。小朋友在一起玩就是要玩得高兴。
游戏的游的作文 篇4
大家同我一样,家长反对我们玩电脑,说是我们太过迷恋,容易有网瘾。可我们都知道,我们只是在课间可以和同学有话题,可以用攀比性。
想我,我就喜欢玩穿越火线,怎么就反对呢,只是有男孩子的用qiang本性,再说爸爸的一些男的大人就不喜欢吗?他们也喜欢,只是觉得在电脑上的游戏啊,就是恶性的。可我也在穿越火线上学到,多个国家在在战场上的基本用语像“了解”“真棒”“漂亮”“让他们尝尝我们的厉害”“A点集合”“B点集合”……
我们班的男同学也喜欢玩,大致和我一样,都是中高手,也爱了解这款游戏。
我来举个例子,就像我表弟,这个是个游戏迷这是侧面教材。只要有游戏出了,他几乎以神速的知道。那一次,舅舅让我来指导她写作文,天哪!我真不知道他是怎么学的,连运动会的.日记都不会。我就疏通了一遍,这才好些,幸好就200字要不——要命啊!写了一会“大表哥,赛是怎么写的?”“赛尔号的赛。”我只轻轻一动脑就随口说出。“哦”随着这声表弟的“哦”
我惊讶了。前几个字我废了老大的劲才磕磕巴巴的写出。这次用了个游戏名,就这么容易!不可想象——游戏的最高境界。
游戏不是害人害己,只是休闲娱乐。大可不要过分,就是电视里因为迷恋游戏,我法自拔的孩子太多太多让家人恐惧。
我们可以控制,我们可以自拔,我们要快乐
游戏的游的作文 篇5
在刘老师不在的这些日子里,班里一些聪明绝顶的男生和女生,发明了一种独特无比的游戏,这个游戏正式被我们命名为讨人喜欢的“躲避呼啦圈”,让我来给你们讲讲这个游戏吧!
“躲避呼啦圈”游戏,是一个多人游戏,大致内容其实跟躲避球是差不多的。首先,想玩这个游戏就必须得要一个工具,那是什么呢?当然是呼啦圈啦!如果没有了呼啦圈,那这个游戏是无论如何也玩不了的。
所以,只要一下课或者上体育课的时候,第一个抢到呼啦圈的人就会欣喜若狂的招呼大家来玩“躲避呼啦圈”。在游戏开始之前,大家会很自然得找出两个专门扔呼啦圈的人,其他人呢,则在中间等待着呼啦圈的到来,当呼啦圈像一阵风似的从你脚下飞过时,那感觉,是刺激的无法形容的,最最要命的是,当你还没反应过来的时候,另一边的呼啦圈又飞了过来,这时所有人的致命弱点。
当然,如果你一分心,呼啦圈碰到你的脚了,那对不起,你要“死”了,当然你也有“活”的机会,只要有人在呼啦圈还没有停下来的时候,做出两只脚套在呼啦圈里面的`高难度动作,那么你就可以“活”过来了。当然,如果大部分人都已经“死”了,中间就只剩下两人玩游戏了,那一年一度的“复活节”也就到来了,这时,大家都可以重新开始玩游戏。
正是因为这个游戏,让我们的生活变得无比的丰富多彩,这是一个多么独特、受人喜欢的游戏呀!
游戏的游的作文 篇6
去年元旦,我们作业吧举办联欢会。教室里四处贴着拉花、气球、彩带,五彩缤纷、喜气洋洋。活动结束后,王老师突发奇想说:“我有一个好主意,大家都把气球摘下来,绑上绳子,拴在脚脖子上,互相追着踩,最后一个脚上有气球的就是赢家,我有神秘大奖哦。”同学们一片欢呼雀跃,王老师也为自己的锦囊妙计有些洋洋得意。
同学们纷纷踩着桌椅,争先恐后地抢摘着气球,绑到脚脖子上。王老师说:“我先宣布游戏规则,君子动脚不动手,只许用脚踩气球,不能用手推同学。”同学们不约而同地说:“好,我们知道了,快开始玩儿吧。”
游戏开始啦,教室里顿时一片欢腾,不一会儿,气球的爆炸声接二连三的响起,有些同学很快就败下阵来,他们气喘吁吁、垂头丧气地回到座位上,只能当观众了。还有些同学,越战越勇,一个个气球在他们脚下灰飞烟灭。
我接连踩灭了好几个同学的气球,引起了公愤,大家群起而攻之,纷纷向我聚拢来,把我逼到墙角,我无路可退,生怕他们把我的气球踩爆,我急中生智,一边腾挪闪躲,保护自己的气球,一边伺机突围出击。突然我玩了一次声东击西,我假装抬起左腿,结果右脚却趁机一甩,只听“砰”的一声,气球又被我消灭一个……
嘿嘿,最后的赢家当然是我啦,神秘大奖是我最喜欢的`奥特曼卡。
踩气球大战真好玩,通过这个游戏我明白了一个道理,进攻就是最好的防守!
游戏的游的作文 篇7
星期三下午,老师带我们玩了个游戏,叫“抢凳子”。
游戏规则是:15个人参加游戏,分成三组,5人一组;然后5个人站成一个圆圈,在其中间放4个凳子;老师说“开始”的时候,这5个人就围着凳子转,当听到老师喊“停”的时候,就去抢凳子,没抢到凳子的人被淘汰;每一回合去掉1个凳子,直到去掉最后一个凳子,剩下最后一个人;每个组的最后一个人再参加组与组之间的抢凳子游戏,剩下的最后一个人所代表的`组为冠军。
游戏开始了,我们一组的五个人先上,我的小心肝“怦!怦!”直跳,紧张极了。我们时刻准备着,竖起耳朵听号令,睁大眼睛盯着凳子,张开手臂伸向凳子,屁股翘起时刻准备扭向凳子,就这样我们组坚持到了最后。
当老师宣布我们组得了冠军的时候,我们高兴得都跳跃着欢呼起来。
今天的游戏让我们玩的真开心!
游戏的游的作文 篇8
“硬币也会潜伏?”同学们瞪着铜铃般的大眼,嘴巴张得足足可以塞下一个鸭蛋,不可思议地看着林老师。
林老师环顾了一下教室:“听好了,在今天的学生包括老师里有两个‘卧底’,他们都藏着一枚潜伏的硬币,你们的任务是找出‘卧底’,并且搜查出硬币!”说着,老师还神秘地笑了笑。
话音刚落,教室里齐刷刷地举起了好多手,张泽鑫第一个站起来:“肯定是张淇和祝嘉晖,他们两个来的时候我们都不在这里。”张淇的脸顷刻发生了化学反应——唰的一下红了马上反驳:“应该是林老师和严老师,他们才是最先来的!”林老师一句话便摆脱了自己的嫌疑:“有时这种人是最值得怀疑的,欲盖弥彰嘛!”
一听林老师这句话,教室里所有目光如同武侠小说里的飞刀射向张淇,他防不胜防,顿时感到遍体鳞伤,无奈之下被林老师叫上去“搜身”了。
大家你一言我一语:“看看他的裤子,那么多口袋,要一一搜查!”“他上课时总是不停地扎裤子,莫非……”“看他的头发那么密,有嫌疑!”林老师搜查了口袋,头发,就差把张淇翻个“底朝天”,但连点蛛丝马迹都没发现。“我宣布——张淇的嫌疑解除了!谢谢友情配合!”可怜的张淇顶着乱糟糟的头发,摇摇摆摆扎着裤子走下了讲台。
林老师带着一丝“狡猾”的.笑意说:“其实卧底就是我和严老师。”“啊?”大家你看看我,我看看你,足足愣了1秒钟后,同心协力地把可怜的严老师拉上讲台,开始搜查!李睿思像个安检员似的往严老师身上摸来摸去,蔡泽宇像个猴子趴在严老师身上,最后李睿思竟然在严老师衣领内侧发现了这枚硬币,“潜伏”得真深啊!张淇不服气:“俗话说,聪明反被聪明误,因为她不聪明,所以才找到硬币的!”
下一个目标就是林老师了!林老师叫道:“暂停!大家为了我的人身安全,请往讲台上搜,硬币在桌上!”我一把抓起备课本,抖来抖去,但没有硬币的踪影。
大家不懂了:“桌上就只有备课本能藏东西啊!怎么……”
林老师这回可是扬眉吐气啊:“其实,你们离硬币只差一步之遥。”说完,打开备课本,只见那硬币好端端地“站”在本子里,身上包着一团胶带……
唉,姜还是老的辣,老师真是“狡猾”!我叹了口气:“太可惜了!”
原来,很多时候我们往往离成功只差一步之遥,做什么事情绝不能半途而废啊!
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