在现实生活或工作学习中,大家都不可避免地要接触到作文吧,作文根据写作时限的不同可以分为限时作文和非限时作文。那么你有了解过作文吗?以下是小编整理的有趣游戏作文9篇,欢迎阅读,希望大家能够喜欢。
有趣游戏作文 篇1
“叮铃铃,叮铃铃”,随着一串轻快地铃声,同学们期盼已久的品社课终于到了。只见同学们像一群欢乐的小鸟一样飞回了教室里。品社老师迈着轻快地脚步来到了教室,说道:“同学们,今天我们来玩两人三足的游戏。来,我们到操场集合。”同学们听了,兴高采烈地奔出了教室,来到了操场,开始了“两人三足”的比赛。
我手脚麻利地把我的左脚和陈睿禹的右脚绑起来,又互相挥了挥拳头,表示暗下决心,一定要得第一名。只听老师一身令下:“开始!”我和陈睿禹拉着手,努力向前走。一开始,我们不适应,走起来总是笨手笨脚的,脚上好像绑了一块石头,使不上劲儿。过了一会儿,我们开始有了些默契,喊着响亮的'口号:“一二、一二!”由于我们齐心协力,所以配合得很好,成为了比赛的领头羊。我们小组的同学都挥舞着手,高喊:“必胜!必胜!”我和陈睿禹也受到了鼓舞,一直保持着领先。但是其他比赛的同学也不甘示弱,和我们不断拉短了距离。我拉了拉陈睿禹说:“我们快点,快点!”可我们提速后,乱了阵脚,失去了协调,逐渐脚不听了使唤,步伐也渐渐的凌乱了起来,身体东倒西歪,仿佛跳起了舞。我也被陈睿禹绊得差点摔了几跤。我头上冒出了密密麻麻的汗珠,像热锅上的蚂蚁一样,心里非常焦急。可惜,最终我们还是失败了。我们俩垂头丧气,打不起精神。这时,老师走过来说:“这次输了没关系,下次加油!”
这次,我们虽然没得第一,但让我知道了一个道理:胜利只属于懂得团结、拼搏、奋进、努力的人。我还知道了,“失败就是成功之母”这个道理。
有趣游戏作文 篇2
今天,我们辅导班开展了一次植物大作战的游戏。游戏规则是一年级的要找到三片树叶,分别找出三片叶子中最大和最小的树叶,并用大和小组词;二年级的要找出四片树叶,找出其中最厚和最薄的,并用厚和薄组词;三年级的要找出五片树叶,并说出哪个最滑,哪个最涩,并用这个词组词加造句;四年级要找出三片不同形状的叶子,并说出它是什么形状的,并用这个形状造句子。我们要分成四组,每组四个人,要看哪个组最快完成,这个组就胜利啦。
我们的活动地点就在虞河旁边,老师一说开始,同学们就兴奋地去找各自需要的树叶了。我在找的过程中还发现了很多可爱的小昆虫,不过我也没有忘了我的任务,很快我就找齐树叶并组词造句,我还是第一个完成的呢!
同学们陆陆续续地来到了老师的身边,兴高采烈地说着自己的发现。我发现同学们找的树叶是各种各样的:有的是红色的,绿色的,黄色的,还有一些形状很特别的,有扇形的.,圆形的,五角形的……老师说,游戏结束,有的同学还没有完成呢。宣布结果的时候啊,我心里在想,是不是我们是第一名,最后真是我们胜利了。我特别开心。
今天真是好玩儿的一天!大自然真奇妙,有很多有趣的等着我们去发现。
有趣游戏作文 篇3
“哈哈哈!”三(一)班教室里传出了阵阵欢快的笑声。想知道我们在干什么吗?悄悄告诉你吧,我们在玩画鼻子游戏。
上课铃响了,只见许老师迈着轻快的步伐走进教师,笑眯眯地在黑板上画了一张可爱的脸,他有一对弯弯的眉毛,一双明亮的大眼睛,一对大大的招风耳,一张微微上翘的嘴巴,还带着一顶帽子呢——哦。是一张小丑的脸。我怎么觉得少了点什么。哈哈,原来他少了个鼻子。老师说:“今天我们来玩一个游戏。”
“画鼻子!”老师话音未落,同学们就一个个兴奋不已、跃跃欲试。
可是老师却摆摆手说:“别急。我还没说游戏规则呢。”停顿了一下,老师接着说:“上台的.同学要先用红领巾把眼睛给蒙住,再转三个圈,然后才能在黑板上画鼻子,谁先来?”同学们左顾右盼,争先恐后地高举着手。
最踊跃的是潘博。老师请了他,先用红领巾把潘博的眼睛蒙得严严实实,再让他转了三个圈。只见他早已晕头转向,像喝醉的酒鬼似的跌跌撞撞地往讲台走去,已不知黑板在哪了。教师里顿时爆发出一阵哄堂大笑,下面的同学有的指手画脚,还有的连连摇头。台下一片乱糟糟,搞得台上的潘博更手足无措了。最后,在同学们的催促下,他随手一画,顿时,台下一阵哄笑。他把红领巾拿了下来一看,鼻子竟然画在耳朵边上,和耳朵做起了邻居,自己也情不自禁摸着头笑了。
第二个是朱苗苗,有了别人的经验,她熟练多了。虽然刚开始走错了方向,可在同学们的提点下,她终于摸到了黑板,画了上去。可一看,不好!大家又笑了起来,鼻子画了,但像滴眼泪。
时间过得真快,转眼间下课了,我们的游戏也结束了。同学们只好恋恋不舍地离开教室,向食堂走去。
有趣游戏作文 篇4
路上,我看见一群小孩在玩老鹰捉小鸡,这让我也回想起来我三年级的时候玩的老鹰捉小鸡……
三年级时,我们几个人在班级里组建了一个“康乐小草队”,里面也有蔡今伟。我们有一次去了公园玩,我们在亭子里吃饱了,喝饱了,就开始玩“老鹰捉小鸡”的游戏!游戏开始了,我先当小鸡,那时的心情啊,非常的`紧张呢,生怕被老鹰捉住了!我按规则在“母鸡”后面跑,可是,那“老鹰”已经捉住了两只“小鸡”了!我内心非常的激动(紧张)。只见老鹰左右蹦跳,很快就也捉住我了!不过刚刚好,游戏的五分钟时间到了。
这次,我主动请求要当“老鹰”。“小鸡”的队伍也排好了,游戏开始!时间在一分一秒的过去,而我却仍然没有捉住一只“小鸡”。我非常生气,心想:我今天一定要抓住这群“小鸡”。我爆发了!我蹦来跳去,那“母鸡”没有我灵活。过不多久,我一连捉住了两只“小鸡”!我异常的高兴,这使我的自信力和“攻击力”大大增加。队伍一共只有六只“小鸡”。我趁“母鸡”不注意,一下又捉住了一只“小鸡”,随着捉到的小鸡次数越多,我的自信心也越多。到最后,我自信满满的在五分钟之内就捉住了整群“小鸡”。我被奖励了一颗糖果,也获得了“老鹰王”的称号!我开心极了!
这就是我玩老鹰捉小鸡的故事,一次完美的故事。
有趣游戏作文 篇5
下午,我们班玩了一次有趣的逆向思维游戏。
刘老师说:&ldqu;我们这次是玩一次反义词的逆向思维游戏, 要达到动作、表情等跟老师所说的完全相反,大家都懂了吗?&rdqu;我们都异口同声地回答:&ldqu;懂了!&rdqu; 游戏开始了,刘老师先说:&ldqu;坐下!&rdqu;我们都纷纷站了起来,只有几个淘气包没有反应过来,刘老师就让他们先站到讲台上。刘老师说:&ldqu;举起你的右手!&rdqu; 很多同学都举起左手,但也有不少同学做错动作而被老师罚站到讲台上。几个游戏动作之后,被罚到讲台上的同学也越来越多了,此时,我已经开始冒冷汗,心紧张地好像要跳出来似的,我想:我会不会也因为做错动作而跟他们一样站到讲台上呢?刘老师又说:&ldqu;伸出你的右手摸摸你的左脸!&rdqu;我迅速地想到:反过来不正是左手摸右脸吗?想到这儿,我以迅雷不及掩耳之势把左手伸出来摸右脸。又做对了!太高兴了!在我高兴之时,刘老师神秘地笑了笑并说:&ldqu;号啕大哭!&rdqu;大家都哈哈大笑起来;刘老师又说:&ldqu;哈哈大笑!&rdqu;我们一个个又都开始号啕大&ldqu;哭&rdqu;。之后,刘老师还让我们做右手扯左耳朵、左手扯右耳朵等相反的动作,我都没有半点犹豫就做出了准确的动作。看来我的反应速度还真是提高了不少!
游戏结束了,我胜利了!刘老师又向我们认真讲解了赢得游戏的方法: 游戏中要做到注意力高度集中,还要仔细观察老师的'动作,思考后及时做出相反的动作。最后,刘老师还让那些做错动作的同学手叉着手,抓住对方的耳朵,反复做&ldqu;蹲下‐‐起立&rdqu;的动作,几次动作后,他们一个个都面红耳赤,我们看了都捧腹大笑。
这次有趣的游戏不仅锻炼了我们的注意力,还考验了我们随机应变的能力。虽然我在游戏开始时非常紧张,但经过几次训练后,我居然能轻松应对了,收获还真不小!感谢刘老师和同学们的开心陪伴!
有趣游戏作文 篇6
“哈……”从我们班教室里传来阵阵欢笑声。这是干什么呢?原来是我们班同学正在玩有趣的画鼻子游戏。
下午活动时间,赵老师快步走进教室,笑眯眯地说:“同学们,现在我们玩个有趣的游戏好不好?”我们一听,异口同声地说好。老师用笔在白板上画了个人头,又画上眼睛和嘴巴,留下鼻子让我们做游戏时画上去。
游戏开始了。第一个上去的是我。赵老师用毛巾蒙住我的眼睛,拉着我转了三圈,便让我去画鼻子。我伸出双手,摸索着朝前慢慢走去。谁料我的.头碰在了墙上。只听同学们一阵大笑。我提醒自己小心一点。谁料身子又撞上了桌子。又惹得同学们大笑起来。同学们的笑声提醒了我。我赶紧调整方向。好不容易才摸着了白板。我在白板上摸来摸去,确定好位置后,画上鼻子。“哈哈哈……”同学们又一次大笑起来。我忙解下毛巾一看。原来我把鼻子画在了下巴处。我不好意思地走了下去。
很快就轮到“小捣蛋”翟泽远了。老师蒙住他的眼睛。这下他竟真成了“盲人”。他拿着笔,竟直朝我们走过来。惹得同学们哈哈大笑起来。他意识到自己走错了方向,便急忙转过身去。OK!他终于摸着了白板,把鼻子画了上去。他不愧是“小捣蛋”,连画出来的鼻子都在捣蛋,成了苹果的形状。这下,同学们笑得更厉害了。有的拍着桌子笑,有的搂着肚子笑,有的蹲在地上笑……他解下毛巾,看到自己的“杰作”,吐了下舌头,扮了个鬼脸,大摇大摆地走了下去。
画鼻子游戏真是太好玩了,如果以后有时间的话,我还想多玩几次。
有趣游戏作文 篇7
吃过晚饭,姑夫拿来一个大箱子,箱子最上面有一个大圆孔,正好可以把手伸进去。姑夫拿这个大箱子有什么用呢?我觉得很奇怪。姑夫笑着说:“我们今天要玩博饼。”“博饼?博饼是什么?”我一头雾水。“博饼呢,就是一种游戏表妹拍拍我的肩膀解释道,”我茌厦门经常玩。博讲其实也就是抽奖,不过都是在家里玩的。“听了表妹的解释,我终于明白了什么叫”博饼“。
”我们开始玩吧。“姑夫说着。把箱子放在桌面上。经过过论,我们决定让长辈们先抽。第一个抽的是爸爸。爸爸把手伸了进去,毫不犹豫地随便抓了一张就把手提了起来,坐茌一旁刮开我和表妹贴上的贴纸。第二个是妈妈抽了。她将双手对在一起,求观音菩萨给她好运气。妈妈犹豫不决地把手伸进去,还在箱子里摸了大半天。大家都催她快点了,她才慢慢地抽出一张彩券。下一个是姑姑抽。她闭紧双眼,手一点一点地伸进箱子,姑姑摸到一张彩券后,很快地把手收了回来。然后是姑夫抽。他像爸爸一样,一下子就抽好了。最后是周阿姨抽。她抬着头,往天花板上看,一边手托着下巴,一边手慢吞吞地抽出一张彩券。
终于轮到我们小孩子抽了。我兴高采烈地跑到箱子前,把两只手都伸了进去,在箱子里乱摸了几分钟才抽出奖票。我的心在”扑通扑通“地乱跳,我感到很紧张。真想抽到特等奖。表妹抽了。她在那儿抽,我茌一旁加油鼓劲,希望她也能抽到较高的奖顶。
大家都抽完了,姑夫从□袋里掏出一张对奖纸,让大家对奖。”特等奖,300元,太棒了!“周阿姨叫道。我们都跑过去看。真的,彩券上写得清清楚楚:”特等奖。“大家都十分惊讶,连忙去刮自己的奖。结果我只得了一支圆珠笔,不过圆珠笔对我是很有用的.。
不知不觉已经九点半了,大家要回家了。我没抽到特等奖并没有不开心,倒觉得很有意思。我希望能经常举行这样的活动,让大家都开开心心的。
有趣游戏作文 篇8
游戏,是我们最常见的,今天,我就和林可心、吴梦雪、张昌政、玩了一个有趣的游戏,那就是摸鱼。
经过“锤子剪刀布”后,我们让张昌政当,我找来一条红领巾,蒙住了他的双眼,并让他转三圈,最后开始抓。张昌政抓了起来,我和林可心爬上了床,被警觉的他听到了声音,摇摇晃晃的上前了几步,好不容易踩到了床边,正准备上去,又听见了我们下床的声音,又跑回了下来,他有些生气了,便双手直伸,不停地挥动着,像日本鬼子在疯狂的寻找敌人,这时,天有不测风云,我竟然被他摸到了,哎!只能上去抓了!
我用红领巾绑上了双眼,转了三圈,仰起头,眼前的光明不见了,取而代之的是一片黑暗,什么也看不见,就连东南西北也分不清了,走起路来也是那么磕磕绊绊,我双手平伸到处摸,只能跟着感觉走。刚开始好不习惯,突然失去视觉,眼前一片黑压压的,非常难受,平时大步大步的'走路,这会连脚都不敢跨出去,心里空荡荡的,每迈出一步都格外小心,生怕绊倒,这时,我听到了笑声,便顺着笑声走过去,摸到一个人,兴奋的一蹦三尺高,连忙拔下红领巾,一看,是林可心。
时间一分一秒的过去了,游戏结束了,这是我第一次当盲人,同时,也深深的体会到盲人的苦,他{她}们只能生活在没有阳光、没有鲜花、没有光明的世界上,所以,我们要更加珍惜我们的双眼,让我们的明天更加充满希望与光明
有趣游戏作文 篇9
今天下午我们班的老王又给我们开发了一种新游戏,名叫“寻找007”。正当我以为自己今天的日记无法“交代”的时候,老王恰到好处地送来了这个素材。
“谁想上来。”话音刚落,三四大组争先恐后,至于我们大组和一大组却人丁稀少。老王从每个大组分别选出一名代表:佟君、白君、苏君和孙君。规则是每人从纸箱里抽出一张事先写好字的纸团,然后自己打开看(不能让别人看到),再用表情来表示自己是不是007。
台上众人打开纸条后,各自的`表情简直是精彩纷呈,佟君直叹气,白君笑呵呵,苏君似笑非笑地扯嘴巴,孙君则是异常平静……大家都在挖空心思地猜测谁中奖了。
“你们觉得谁可能是007?”老王地询问声响起,同学们纷纷收回思绪各抒己见。一时间教室里一片闹腾,我觉得佟君最有可能是007。为什么呢?一般中奖的人表现得最平淡而且我了解佟君,遇上好事降临到自己身上时都是先惊讶半秒,然后立马回归淡定;孙君就不可能了,他平时就是事不关己高高挂起的性格,他那样的表情就是在说“不关我什么事”……
“安静,”老王又一次打断了大家激烈的讨论,“现在就让007来为大家揭晓答案。”我看到佟君习惯性地清了清嗓子,然后一本正经地说:“我是007。”“我猜对啦!”我激动得大喊,这时白君又尴尬地来一句:“我是倒霉熊。”我差点没呛过气。苏君自己都笑得直不起腰还强撑着说:“我是小猪佩奇。”这下教室里更是笑声震天啦。孙君还要维持他始终如一的淡定:“我是土拨鼠。”我笑得肚子直疼,他长得倒是挺像土拨鼠嘛,不过白君可一点不像倒霉熊,哪有熊长得这么苗条这么好看熊呀!
这个老王还真是会开发游戏,简直太有意思了。
【有趣游戏作文】相关文章:
(精选)有趣的游戏作文05-27
【精选】有趣的游戏的作文02-20
有趣的游戏作文[精选]04-25
有趣的游戏作文【精选】04-26
【精选】有趣游戏作文05-08
(经典)有趣的游戏的作文02-25
(经典)有趣游戏作文02-18
有趣的游戏的作文【精选】04-06
有趣游戏作文[经典]06-22
有趣的游戏的作文06-21