有趣的游戏作文

时间:2024-07-02 18:26:17 游戏 我要投稿

  在现实生活或工作学习中,大家都接触过作文吧,借助作文可以提高我们的语言组织能力。相信写作文是一个让许多人都头痛的问题,以下是小编精心整理的有趣的游戏作文8篇,欢迎阅读与收藏。

有趣的游戏作文8篇[通用]

有趣的游戏作文 篇1

  我玩过许多游戏,比如“老鹰捉小鸡”“一二三木头人”……这些游戏都十分有趣,但论最有趣的还是“加减乘除”。

  周末的早上,我和伙伴在门口玩游戏。玩过许多游戏后的我们有些无聊,肖茜就提出了一个新游戏“加减乘除”。她向我们说明了规则;一个抓人,其余人向外跳出两次,并于抓人者进于剪刀石头布,若到达离终点差不多时,就走四步;但如果被抓到或步数不够则淘汰。听过规则的我们早已迫不及待,一声令下,游戏开始了。

  小浩为捉人者,其余人则向外跳了两下,小彪一下跳得很远,而我和肖茜则在终点的不远处。小浩的第一目标是离他最近的我,我与他纠缠了几个回合后,我依然与他保持着距离,他并没有放弃,又将目标投向了肖茜,与肖茜不出几下就大获全胜,小浩像只饥饿的野狼瞄准了肖茜,突然一跳,一下子又过了肖茜,像只青蛙似的趴在地上。我们见了,都哈哈大笑起来,可笑声未停,小浩又重新调整了一下,再一次将目光投向我,几经周折我与小浩的距离就越来越近,一次小小的失误,我变成了他的馕中之物。

  淘汰的我站在旁观看大家玩游戏。小浩因第一局捉到我变得得意洋洋,接下来第二局,肖茜和小彪有了明显的.计划,他们分别都落在远处,可小浩也不担心,信心满满地开始了。小浩的第一目标竟是游戏王小彪,小浩小心翼翼地与小彪对战着,可很明显,小浩连连挫败,胜利就在眼前,可谁知小彪正在比数时却少了一步,也被淘汰了。

  两局下来,现在的比分为2:1,小浩完胜,我们为他鼓掌。这次的游戏真是刺激有趣,虽有些小遗憾,但我终生难忘。

有趣的游戏作文 篇2

  今天李老师带着我们玩了一个游戏。我的心情像鸟儿飞出笼子一样,非常高兴!大家都很兴奋!

  接着李老师又给我们说规则:“每个小组派出一个人当代表,从李老师那里拿一张纸条,纸条上会有两个动作,小组再选出一个人,看纸条,做动作。

  每一组都选了一个学生做动作,第一组是刘赜语来做动作,他先做射击,只看他两手一驾,还发出咔哧咔哧的声音。他做完动作,教室里立刻安静下来,有的趴在桌子上冥思苦想,有的嘴里念着什么。还有的头摇摇晃晃,教室里鸦雀无声。不一会儿,同学们一个一个地举起手,又不过了一会儿,教室里又热闹起来。同学们有的站在桌子上,有的大声叫着:”我,我!“还有的端端正正地做在凳子上举手。同学们争先恐后,谁也不让谁。过了一会儿,他又做了一个动作,他跑了起来,又跳了一下子,这个容易猜,同学们把手举得高高的,还大声叫着:”我,我!“李老师都不知道叫谁好。

  第二组的'曹旭楠做的动作把大家逗地哈哈大笑!他先做了一个动作,拿了一支戳来戳去,同学们把手举得高高的,第二个回答地才猜对。接着他又做了一个动作,只见他直接躺在地上,两只手挥舞过来,挥舞过去。同学们立刻把手举了起来,说:”是游泳!“

  第三组是谭若雪。他跑上讲台,就把手往天上抛去,大家立即反手举了起来,有的说是打乒乓球,有的说扔沙包,还有的说打羽毛球,说了这么多,只有最后一个说的是对的。后来她又做了一个动作,她把手往上一举,接着又转了一个圈,这下可把大家难住了,教室里突然安静下来,同学们想了两分钟,才慢慢的一个一个举起了手, 有的说是转呼拉圈,有的说是跳绳,还有的说是跳舞,她做得实在太优美了,我们都不知道猜什么,只听一个同学说:”摔跤“,谭若雪说:”对了!“

  ……

  快乐的时间总是过得很快,不一会儿游戏结束了,第三组获了奖,我们用羡慕的眼神看着他们领奖,大家一个个别提多高兴了,下一次争取我也上去玩这个游戏!

有趣的游戏作文 篇3

  今天活动课上,我们做了一个游戏,叫“击鼓传花”。这个游戏真是太有趣了。下面我就讲讲游戏的过程吧。

  这次游戏是我们四年级三、四班一起进行的。游戏开始先抽签,抽到“有”的班级就击鼓,三班的代表是盛晓甜,四班的代表是李昊修。李昊修手气不佳,竟然没抓着“有”。下面游戏开始了,我们传的是用红绸子扎成的`大花朵。

  首先由刘鑫传花,花朵在同学们的手中飞来飞去,同学们个个脸色紧张,生怕花朵停在自己手中。随着“噔……噔……噔……”的击鼓声,停,大家都松了一口气,继而大笑起来。红花落到了黄馨梅手里,只见黄馨梅,一边拿着红花,一边哀叹。按照游戏规则,红花停在谁手中,谁就要表演节目,没办法她只得表演。她表演的是猜谜语。表演完后接着传花,大家一下子又紧张起来,接着红花又停在了李贤兵手里,他搔搔后脑勺,也猜了一个谜语。过了一会儿,红花传到了崔鹏达手里,他正在准备着接花,一传到他,只听停,崔鹏达一着急,竟顺手把花一扔,来了个360度直冲,全班哈哈大笑起来。击鼓传花在紧张的进行着,不料,我没来得及传给别人,鼓声就停了,我只好表演一个节目。

  刚要喘口气,怎么这么倒霉,红花又停到了我手里了。同学们高兴的都拍起手来,还一边吆喝:“再来一个”。唉!天命难违啊,我一时想不起什么节目,手里拿着花,傻站在那里。这时只听徐老师说:“如果你能再表演一个节目,你就击鼓吧!”我一听,心里一高兴,还真想起了一个节目,就又表演了一个。随后我大步走过去,高兴的开始击鼓。击鼓传花继续进行着……还有许多有趣的事,在这里,我就不一一说明了。

  击鼓传花真的很有趣吧,你们也可以来玩一玩这个游戏啊!

有趣的游戏作文 篇4

  “哈哈哈,哈哈哈……”一浪高过一浪的笑声从三一班传来,他们在干什么?走,去瞧瞧……

  第一节晚自习,老师让吕奕贤拿来十张纸,让我们猜猜,干什么。写作文?画画?唐学艺却大着胆子说玩游戏?老师为他竖起大拇指。大家猜猜什么游戏?大家丈二和尚――摸不着头脑,一张纸能玩出什么花样。

  老师清清嗓子说:“游戏的`规则是:把A4纸的一个角在手指上站立起来,并停留30秒钟。”这不是张飞吃豆芽――小菜一碟吗?同学们都夸起海口。“三个臭皮匠,顶个诸葛亮,何况我们四个人?人多力量大,放心,我们一定能成功。”组长信心满满地说。小组同学讨论得热火朝天,主意一个接一个,失败也一次又一次。老师说还有三分钟,我们急得像热锅上的蚂蚁,最终还是没能成功。再看看同学们,一个个像泄了气的皮球。刘东尧说他可以,他满心欢喜地去展示,可是因没按规则而失败。班长同学上台表演,竟然把纸团成了球,根本找不着角,肯定不行。最后只能老师来演示,只见老师简简单单折了两道,那纸就真的立住了,这时全班沸腾了,同学们都为老师叫好。可是王浩宇不服气说老师作弊,不过经过老师耐心解释,终于让我们明白这一办法的巧妙,王浩宇也心服口服。

  这个小游戏真有趣,如果天天做就好了。嘿嘿,有点贪心了。

有趣的游戏作文 篇5

  星期六下午,我像往常一样按时来到了常青藤班。

  时间过得非常快,转眼间半节课已经过去了。这时,老师带领我们玩了一个游戏,这次的游戏可比上回的难多了!

  首先,老师给我们说了一个名字——廉妍茹。然后接着说:“同学们注意,这个游戏就像一个绕口令,可是有一定难度的哦!。”说完,老师又甩了甩自己的卷发,大声宣布:“好了,大家先进行一下练习。”老师满脸慈祥地带领着大家念叨着:“廉妍茹、廉妍茹……”

  第一个上场的是闫子博,只见他一脸严肃,大声说着,可没说几遍就把“廉妍茹”给变成了“年妍茹”,同学们不由都笑了起来。虽然他说错了一个,但是我们还是勉强同意给他加了分。

  许多人都说过了,他们都是顺顺利利地过关,只有个别同学没过关,其中就有张浩奇。

  很快轮到我了,只听老师说:“郭艺霖,准备好了吗?”“准备好了。”我紧张地回答。老师又甩了甩自己的卷发,镇定宣布:“开始。”“廉妍茹、廉妍茹……”我胆怯而认真地说着每一个字。好不容易完成了,一开始竟然没有人同意给我加分,甚于还提出了意见。这时我看到茜茜姐姐举起了手,接着,也有很多人举手同意,那一刻,我很感激他们呢!

  这次游戏我无比开心,同时也明白了口齿清晰的.重要性。

有趣的游戏作文 篇6

  击鼓传花就是把花从前到后传递,并放一首音乐。等音乐停止,花落到谁手里,谁就要完成一个任务。

  今天,我们班要玩一次击鼓传花的游戏,大家都开心得不得了!所以小朋友们都叽叽喳喳的。

  击鼓传花开始了,我的目光一直注视着那支花,一心不想拿到它。就在这时,花传了过来。我就像拿到了一根滚烫的胡萝卜一样,飞快地把“胡萝卜”传给了后面的同学。周奕辰跟我则不一样,他传花时先是慢慢地,后面又快了,好像是一开始想被抽到,后面又不想了。

  这次的击鼓传花有四回,其中,我印象最深的是第二回。

  第二回的任务是扮演大猩猩走路。拿到花的小朋友上来扮演大猩猩。拿到花的小朋友走上来,开始了他的表演。我很喜欢他的表演,因为他把一只走路的大猩猩活灵活现的'表演的出来。她眼睛睁得大大的,鼻子邹巴巴的,嘴微微往下,手我成拳头捶胸口,腿呢?腿则微微往下弯。让他扮演猩猩就是全班第一了吧。

  除了第二回,其它都让我心惊胆战。第一回,李丹宁收获了一个作文本,刚开始我想她要被罚了。第三第四回那两个小朋友表演四字词语让其他两个小朋友来猜,如果没猜对,表演的人就要唱一首歌,但他们都猜对了。

  这是我人生中第一次击鼓传花,今天让我知道了击鼓传花的乐趣所在。

有趣的游戏作文 篇7

  每到课间,我和小伙伴们总会玩些小游戏,其中最有趣的是切西瓜。

  这个游戏的规则是:几个人手拉手围成一个圈,当圆滚滚的`西瓜,再选一个人当切瓜手。切瓜手一边唱着歌谣一边挨个儿切打两个”西瓜”的拉手处,“切切,切西瓜,我把西瓜一切两。”当切瓜手说到“两”字时,那两个西瓜就要松开双手,一个往左边跑,一个往右边跑,围着那群“西瓜”跑一周,看谁先跑到原位,那谁就接着当切瓜手。

  今天大课间的时候,我们又玩起了切西瓜游戏。我首先当了西瓜,等到西瓜手切到我的时候,我可紧张了,心想:要是被我旁边的小朋友抢先了,我就只得再当西瓜,那我就白跑了。所以,我连忙松开手,一边甩动双臂,一边急速地奔跑。眼看旁边的小朋友就要领先了,我立马使出全身的力气。哈哈,我赢了,我的双手不由得做出耶的动作。

  哈哈哈,呵呵呵……我们就这样你切我跑,我切你跑,玩得可开心啦!

  “切切,切西瓜……”这个游戏有趣吗?欢迎你来参加哦。

有趣的游戏作文 篇8

  盼星星,盼月亮,上周语文老师告诉我们的跳蚤市场今天终于到来了。

  下午,我整理好书包,按老师的要求带了提前精心设计的海报、拍卖的物品和20元钱,便迫不及待地冲出家门,这时我觉得我的步伐非常轻盈,一旁的鸟儿叽叽喳喳,好像在给我助兴,就连太阳公公也笑眯眯地向我招手。

  我刚踏进教室,就看见教室里已经热闹起来了,有的组长急着立起海报,有的正在讨论该怎么摆卖的.物品,有的都开始兴致勃勃地摆了起来,还时不时点头,觉得自己一定会获胜似的。我也兴高采烈地行动起来,立起海报,摆上物品,看着桌上的物品,我不禁用力的搓起了手来。老师来了,并给我们每组都拍了几张照片,留作纪念。过了一会儿,老师大声地喊道:“四年二班跳蚤市场开市啦!”刚说完,全班如同烧开了的水,沸腾起来。同学们一会儿往这边跑,一会儿又往那边跑,忙得停不下来,商店的“老板”也一会儿卖力地推销,一会儿笑嘻嘻地收钱,还可以听到响亮的吆喝声:“快来瞧一瞧看一看呀!”最能体现出差别的是有店非常热闹,有的店却很冷清,就比如我们的店吧,从头到尾没有几个人到我们店来看看,但是我们隔壁的店却红红火火,来客络绎不绝,我想:为什么我们隔壁的生意如此火爆,我们却冷冷清清?为什么去隔壁的顾客都不来我们这边看看?为什么我们店的精品还遇不到它们的新主人?难道我们要失败了吗?

  这也让我更加担心了,如果我没来得及卖出物品,会不会其他同学把我喜欢的东西都买走了?唉,这些事可真让我烦恼。但是有努力也一定会有收获,经过我们小组的努力,终于把桌子上的东西都卖完了,当我们去告诉老师时,第一名的名额已经被占走了,我们只能勉强当个第二,不过也不错,我们就晚了一步,差了几秒。

  时间流逝,已经有很多组都卖完物品了,可是还有一两组没卖完,他们都着急起来,有的甚至边敲锣打鼓边吆喝道:“走过路过千万不要错过呀,清仓大甩卖打一折,快来看一看呀!”等全部同学的东西都卖完后,我们回到了各自的座位上,有的同学在点自己的钱是赚了还是亏了,只听:“一元、两元、三元……”有的同学都已经开始玩起刚买的玩具了,有的同学正在互相欣赏刚得来的宝物。我把自己刚才的钱从钱包里倒了下来,数了又数,瞧了又瞧,点了一点,发现我竟然赚了,而且还赚了八元钱呢!我想:这不就是等于别人送了我一包玩具,还给了我八块钱吗?真是太开心了!

  下课了,我们的游戏课也就结束了,通过这次游戏课我收获了做买卖的方法,也体会到了做生意的酸甜苦辣。

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