游戏的游的作文

时间:2024-07-02 13:31:03 游戏 我要投稿

  在平日的学习、工作和生活里,大家都不可避免地会接触到作文吧,作文根据体裁的不同可以分为记叙文、说明文、应用文、议论文。那要怎么写好作文呢?以下是小编精心整理的游戏的游的作文5篇,欢迎大家分享。

游戏的游的作文

游戏的游的作文 篇1

  去年寒假,爸爸妈妈带我去了韩国玩,途中我们还去了韩国一个著名的游乐场——“乐天世界”。在那玩的时候,恐怖的坐船经历我永远都不会忘记。

  那天,我们去玩游乐场里面的一个项目——阿凡提历险记。突然,看到要坐船,我心里很高兴,可刚坐上去一会儿,我们的船就开进了一个只有一点亮光的.洞里,而且里面凉飕飕,阴森森的,画风很快就变了。里面的东西和人物可恐怖了:周边有很多吸血鬼、无头人、拿斧头的人和各种恐怖的声音。有时候还会往我们身上泼水。这些东西吓得我要么紧闭着双眼,要么紧紧地抱着爸爸。最后,就是抓姑娘的老巫师了。他的那副长相让人感到十分害怕,经过他身边时船还抖了好几下。好像巫师在用法术折磨我们似的。

  过了好一会儿,终于结束了。这是我经历过的最可怕的坐船项目了!我感觉洞里跟外面完全是两个世界。

游戏的游的作文 篇2

  我和翟新瑞、史楚轩好久都没在一块儿聚聚了。今天放学,我们就一起到翟新瑞家玩。

  到了翟新瑞家,我们当然是先玩Ipad2,。我们玩愤怒的小鸟樱花版和RC PLANE 2以及Talking Tom 2。翟新瑞把愤怒的小鸟玩得炉火纯青,他一会儿用炸弹鸟,一会儿又用鸟奶奶,总是把猪全部消灭。史楚轩擅长玩RC PLANE 2,他总是选择A380大客机和B——52同温层堡垒轰炸机。他说大飞机开着稳重一点,而且看着也酷酷的。我喜欢玩Talking Tom 2,Tom猫实在是太好玩了。玩完Ipad,我们要下楼玩玩。

  楼下有许多娱乐设施,我们决定还在组合滑梯上玩攻城守城。史楚轩守城,我和翟新瑞攻城。翟新瑞虚张声势的爬上滑梯,史楚轩奋力要把翟新瑞弄下去。其实,我们玩儿了一招声东击西。我悄悄地爬上另一个滑梯,史楚轩发现了,立刻来阻止我。可是他顾头顾不了尾,翟新瑞趁着会儿爬上了滑梯,我们攻城成功了。

  朋友间的`快乐时光过得真快呀!真希望时光倒流……

游戏的游的作文 篇3

  今天,老师带我们玩了“抓头头”这个有趣的游戏。

  游戏的规则是这样的:同学围成一个圈,从中选出一位当“警察”,请他站在教室外面,不许偷看。再选出一位当“头头”,带领大家做各种动作。这时,“警察”才能进来,找出“头头”。

  第一轮“抓头头”游戏是朱乾灿当“警察”捉“头头”邹宇庭给捉出来了。

  第三轮“抓头头”游戏的“警察”吴鑫怎么也没想到“头头”就是他自己。找了老半天他都没把头头找出来。

  最有趣的要数第二轮“抓头头”游戏了。熊老师问:“哪位同学想当‘警察’的?”教室里炸开了锅,都举起了肥肥的小手,说:“选我,选我。”熊老师一时拿不定主意了,最后便选了我——单子梁。我被同学们推出了门外,在外边想着美梦:说不定我刚进去,当“头头”的同学就会被我捉到,这个同学会是谁呢?我苦思冥想着。

  我走进了教室,看见同学们个个都成了一个个小少林弟子,做起了童子拜佛的'样子。我盯着熊老师看了几秒,熊老师说:“‘头头’小朋友,该换动作了。”我急忙来了个360度大转弯,向四周看,把注意力转移到同学身上,只见同学们和熊老师神出鬼没地一会儿抓耳捞腮,一会儿张牙舞爪,一会儿白鹤亮翅,一会儿挤眉弄眼,可我就是找不道“头头”。最后还是同学们告诉我“头头”就是熊老师。我恍然大悟。如果我那时选中了熊老师,那我就大获全胜了!

  游戏结束了,笑声还在教室上空久久回荡着……

游戏的游的作文 篇4

  今天放学后,我和丘展豪、刘悦星一起玩游戏。

  丘展豪说:“我们玩什么呢?”我就说:“我们玩星际战舰吧!”丘展豪和刘悦星都说:“好啊!”我说:“那我们来选属于自己的`战舰吧!”然后,我们就开始选战舰了。我选黄色战舰,丘展豪选金色战舰,刘悦星选绿色战舰······我们玩得可开心啦!

游戏的游的作文 篇5

  嘿!今天的课我们可不是死读书,死练字,而是玩了一场游戏。

  我的对手是汪姓同学,他可机灵得像只猴子。比赛即将开始,我把一块伤痕累累的小橡皮从我的文具盒里拿出来,它原本又白又方的身子已被我折磨得千疮百孔,又黑又圆了。再一瞧上面还粘着无数黑黑的橡皮屑呢!这些橡皮屑就像老人脸上一条条皱纹,诉说着岁月的`沧桑。我摩拳擦掌地上讲台,想:这点算什么,真是小菜一碟,准备和他一决高下。“1!2!右手”!我用闪电般的速度抢过去,可惜我俩都出错了手。我有些垂头丧气,老师又说:“1!2!右手”!我又出错了手,我的眼泪在眼眶里打转了,然后我嚎啕大哭。我想:这下子,只有背水一战,才有可能赢得这场比赛!我目不转睛的看着桌面上的橡皮,老师说:“1!2!右手”!我抢先了一步,终于把握好了速度和左右手,才赢得了一点希望。老师又说:“1!2!左手”!我像狼抓小羊一样猛抓过去。老师宣布我赢了!真是出乎意料。我吹呼雀跃地说:“我赢了!”

  叮铃铃……下课了,我带着愉快的心情走出学校……

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