在日常学习、工作抑或是生活中,大家对作文都再熟悉不过了吧,借助作文人们可以实现文化交流的目的。写起作文来就毫无头绪?以下是小编精心整理的游戏的游的作文4篇,仅供参考,希望能够帮助到大家。
游戏的游的作文 篇1
“一定要投中啊!加油!”你猜我们在干什么呢?哈哈,还是让我来告诉你吧,我们在玩一个十分有趣的游戏――扔废纸游戏。
上课了,作文老师拿着一个装满废纸的盆和一个干净的垃圾桶,走进了教室。我心里充满了好奇,老师说:“今天我们要玩一个游戏,名叫‘扔废纸游戏’。”同学们,听到要玩游戏,都欢呼起来。老师先给大家分好组,我被分到a组。接着,老师让我们选组长。有的'人选这个,有的人选那个,过了好久,终于决定下来了。老师以地板一条线为分界线,将同学和垃圾桶隔开。开始投纸团前,组长有权利来分谁第一个上去,两组组长通过剪子、包袱、锤决定游戏先后,哪一组组长赢了,哪一组就先开始。结果,我们组赢了,我们组就要先开始。第一个人上场了,只见她小跑着过去拿了一个纸团。她准备投纸团了,这时我们组里的人都在说:“一定要投中啊!”她高高举起双手,奋力一扔,结果调皮的这团居然飞过了垃圾桶。“呀!”她大叫一声,捂住了脸,接着一边还懊恼地说:“唉!没有投中。”紧接着一连几个人都没有扔中,我变得紧张起来。原本我感觉投纸团很容易,但是都没有人投中,渐渐地我也改变了看法。到我了,我慢悠悠地走了过去,拿起一个纸团,感觉不大满意,又换了另一个纸团。我心里想着:前面几个同学都没有投中,我一定要投中。开始投了,我用力一扔,哎呀!用力过猛,纸团碰到桶壁又弹飞了。游戏玩完了,但是教室里还洋溢着同学们欢乐的笑声。
这个游戏真有趣,它给我们紧张的学习生活带来了快乐。
游戏的游的作文 篇2
小时候,没有什么玩具,就玩起这种随处可取,随意造型的捏泥巴的游戏。这种乐趣不是现在孩子手中五彩斑斓的橡皮泥可以比拟的。男孩子捏枪炮车,女孩子捏小人,每个人都有自己拿手的造型。满手的黄泥昭示着我们每天的必修课,并且乐此不疲。
那时的乐趣还在于吃野果。在桑果成熟的季节,逢到放学后就和几个要好的同学一起,钻到一处桑树林里。那一棵棵缀满了或黑紫色或奶白色发亮的桑葚总是会引得我们垂涎欲滴。这时候会爬树的爬上树先饱餐一顿,上不去的就在树下嚷嚷:往下扔点呗,快点啊!然后就眼巴巴地等在那里。树上的小伙伴吃够了,就用书包摘了一大书包的桑果,溜下树来。等在树下孩子们的就会欢呼着一哄而上,开始了一顿那时以为是天下最美味的聚餐。还有一种状似草莓的野果,只是个头比草莓小了许多,红艳艳的,招人喜欢,味道却不怎么好,但那时吃起来也是津津有味的。此外还有灯笼果,外面有一层薄薄的青皮,里面裹着散发出浓香的椭圆形小果子,那是不知名的野草上结的果实。成熟的时候,就落在地上,随手捡着剥了外皮就能吃。最特别的是一种叫“老鸹眼”的野果。因为成熟的时候是黑色的,状如豌豆,很像老鸹的眼睛,故而得名。那时家乡随处都能找到这样的“老鸹眼”,大人怕有毒,就哄骗说吃了脸上会长黑斑。可幼时对美的混沌概念无论如何也抵挡不住来自酸酸甜甜的诱惑。先是小心翼翼的尝尝,过几天发现也没有长出黒斑,就索性摘了大把大把的往嘴里放。
对于吹泡泡,现在的孩子都不陌生,商店里随处都有得卖,而且配以各种吹泡泡的玩具,使得吹出来的泡泡花样繁多,更加绚丽。我小的时候就只有在妈妈洗衣服的时候,用洗衣膏掺水和搅出来一小瓶,再找一支细细的吹管拿着,开始快乐的吹泡泡游戏。那时看着吹出来的大大小小的泡泡飘在太阳下,折射出如彩虹般的七色光芒,心里美滋滋的。然后再跳着、追着,用力的去吹那些美丽的小精灵,想让它们飞的更远一些,更高一些。笑声就在这样的愉悦中传遍了整个院落,感染着每一颗童真的心。
说起捉虫子,话题就多了,大多是在夏季。那时我家门前有一个昏暗的路灯。在灯光的吸引下,飞来一群群虫子,蟋蟀、蝗虫、蚱蜢、九香虫、大蛾子……很多是叫不上来名字的、形态各异的飞虫,多的乱撞人。我们一群孩子就找来瓶子,比赛看谁抓得多。那场面真叫一个乱乎,为了争第一个个都忙的.热火朝天,而最终这些抓来的倒霉虫都会成为家养土鸡的一顿美餐。捉萤火虫也很有趣,不过这是一种不好捉的虫子,大都喜欢潮湿的地方,所以常常会在河面上飞行,我们能抓到的仅仅几只而已。还有就是捉土蜂,这种蜂是生活在原来的那种土坯房子里的。它们常常会在土坯房的外墙表面上钻出一个个的小洞,然后住进去。我们找来一根细小的树枝或是草根,塞进洞里,就能顺利的把它们掏出来。最感兴趣的就是挖藏在地下的“知了猴”了。这是知了的幼虫,在未能脱壳成蝉之前,都是藏于地下的洞里,洞口很小,很不易被发现。因为找得多了,我们往往能准确的判断出哪个洞口藏有“知了猴”,然后像发现宝藏一样的把它们揪了出来。小伙伴们都说把这些“知了猴”烧烧,吃着特香。看着他们那样的做,那样的吃,我却始终没敢尝尝,直到现在,都没能付诸行动。后来听妈妈说这些“知了猴”要在地下呆上三至七年的时间才能成脱壳成蝉,于是陡然生出对它们的怜悯之心,从此金盆洗手。
游戏的游的作文 篇3
今天下午,我们小桔灯的同学们玩了一个超好玩的游戏,叫“抢凳子”。
一听说玩这个游戏,我们有的'高兴得直拍手,有的摩拳擦掌,个个欣喜若狂,手舞足蹈。
老师先简介了一下游戏规则:每次人数比凳子数多一个;抢到凳子者获胜,抢不到的便被淘汰。抢到最后一张凳子的是冠军。
游戏开始了。老师选了五位同学,他们分别是——周锦浩、孙砾、冷思涛、季鑫涛和我。老师一喊开始,我们有的盯着凳子,有的飞速地跑着。老师一喊停时,我们五个人争先恐后地抢凳子。孙砾、季鑫涛和我都反应敏捷,逮到一把凳子就“刷”地坐下了。只有冷思涛和周锦浩呆若木鸡,在原地发呆。过了一会儿,冷思涛才回过神来,在周锦涛前面坐上了最后那张凳子。看着冷思涛傻乎乎的养子,下面的人忍不住哈哈大笑。于是周锦浩失望地上位去了。
我印象最深刻的就是我被淘汰了的那一场。当我们围着凳子转的时候,老师突然喊了一声“停”。我反应比较慢,没有抢到凳子,于是我也垂头丧气地上位去了。心想:唉,我和第一名无缘了。
游戏很快就结束了。孙砾获得了冠军,他欣喜若狂,大家也为他喝彩。我想:如果还有一次机会,我保证能得到冠军。
游戏的游的作文 篇4
星期天的`一个下午,我约了十几个朋友到我家来做游戏。
游戏的规则是:让一个人来捉大家。如果那个人快要捉到某个人,这个人只要说出“停电”就不会被抓,但要等其他人来拍你一下才能动。如果说不出“停电”,就会是这个人来捉大家。
游戏开始了。第一个是杨恒同学来捉我们。我们只听见杨浩同学大声喊道:“一、二、三开始——”我们都朝不同的方向跑去了,尽量离杨恒同学远一点。杨恒同学盯上了杨浩同学。杨浩跑到东,他追到东;杨浩跑到西,他赶到西。杨恒左跑跑,右跑跑,
就是捉不到杨浩。大家见了都乐得哈哈大笑。
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