在日常生活或是工作学习中，大家都接触过作文吧，作文是人们把记忆中所存储的有关知识、经验和思想用书面形式表达出来的记叙方式。相信许多人会觉得作文很难写吧，下面是小编帮大家整理的有趣的游戏的作文9篇，欢迎大家分享。
有趣的游戏的作文 篇1
周五下午的班队课上，老师说要让我们玩一个好玩的游戏，一听这话我们班顿时炸开了锅，同学们都在猜会玩什么游戏。
有的说“传话”、有的说“一、二、三木头人”……过了几分钟，大家安静了下来，老师终于帮我们解答了，她说：“一组写时间，二组写人物，三组写地点，四组写事件。”
一听这话我们顿时懵了……这算好玩的游戏吗？我顿时像泄了气的皮球。老师像预言家似的猜出了我们的心思，对我们说：“好玩的在后头呢！”听了老师的话我们打起精神纷纷在老师发的纸上写了起来，我是第三组，所以写的是“在一个恐龙岛”，而我同桌写的是“在一个坟墓场”，怎么样，被吓到了吧！
大家差不多都写好了，老师就让组长把我们写的纸条收了上去，接下来好笑的事情发生了。
“哈……哈哈哈哈哈哈”教室里一浪接一浪的笑声洪水般淹没了教室。你瞧，有的同学趴在桌子上笑岔了气儿，有的.同学笑得差点儿在地上打滚，还有的同学肆无忌惮地扯开喉咙哈哈大笑，我也不禁捂着笑得疼痛的肚子加入了这场笑声“音乐会”。
这是怎么回事呢？原来老师把抽到的纸条拼成一个句子，句子是这样的：一个寂静的夜晚，姥姥在一个坟墓场帮童话里的白雪公主……干什么我也忘了，不过很好笑，读着这个句子，我仿佛看到了一个寂静无比的夜晚，姥姥独自一人走进了坟墓场，帮一个漂亮、美丽又善良的白雪姑娘干什么事，哈哈哈，我又忍不住笑了，因为句子不通顺，使它变成了搞笑的句。
这一次的游戏很好玩，希望下次能再玩，我想我写作文时一定不要闹这样的笑话。
有趣的游戏的作文 篇2
今天阳光明媚，秋高气爽，金色的阳光透过薄薄的雾，倾洒在大地上，给万物披上一层金黄的纱衣。远山层林尽染，枫叶似火，我们怀着愉快的心情来到学校。
“今天阳光正好，不如我们玩个游戏吧！”老师笑着说。“好啊！好啊！”我们异口同声地说。“玩传话筒吧！”小颖说。大家欢呼雀跃。
游戏开始了，我们分成两组，男生一组，女生一组，每组八人。老师先给我们讲游戏规则，比赛马上开始。只见老师分别把要说的话悄悄告诉给每个队的第一个人，然后第一个人告诉第二个人，就这样传下去。到最后两个人那里，他们稀里糊涂地，什么也不知道。
吸取第一局不成功的经验，老师说：“这一局我们可以做动作，可以看嘴型。”游戏又开始了，这局我们反着来，老师把要说的话告诉最后两名同学，然后他们又传递给下一个。你看：他们又是比动作，嘴也动个不停，可是看得别人一头雾水，真不知道他们说的是什么？只见小寒用手比孙悟空的招牌动作，一会儿指着头上，一会儿又指着地上，还用手比着一个圆圆的东西。可是还是不知道他说的是什么？只能把下面的动作传递下去，传到最后，一组的最后一个同学还是一头雾水，浑然不懂，猜了个“井底之蛙”。另一组说了个“猴子下山”。老师让第一个人说出答案，结果是“猴子捞月”，逗得大家捧腹大笑。
玩了这个游戏，我们明白了：不能轻易相信别人的.话，因为话在传递的过程中会发生变化。俗话说得好“耳听为虚，眼见为实。”小伙伴们，千万不要轻易相信别人的话哟！
有趣的游戏的作文 篇3
开火车，哪里来的火车呢？哈哈，你被我骗了，开火车是梁老师和我们玩的一个游戏。
课间休息十分钟之后，梁老师就叫我们玩了一个游戏叫开火车。梁老师跟我们说玩开火车时，大家一个个都目瞪口呆，我第一个反应过来，疑惑地对老师说：“梁老师，哪来的火车给我们开”。梁老师笑着对我说：“这是一个游戏。”
接着，老师跟我们详细讲了游戏规则：分为两组，蹲下来，一个高大的同学作火车头，后面的同学依次一个用手搭前面一位同学的肩膀，从起跑线开始，看哪组先到终点哪组就赢。
听完老师讲解之后，同学们都跃跃欲试，终于，游戏开始了。
我信心十足的走上前，蹲下，准备等梁老师发出发的口令。这时，只见老师问：“大家准备好了吗？”“准备好了！”我们异口同声地回答。“1、2、3，开始！”随着梁老师的口令，我们一口气的冲出去，我们一个个就像冲出笼的小鸟，奋力地朝着终点奔跑。平时感觉站起来跑很容易，但现在蹲下来，还要搭着前面同学的肩膀，确实困难很多！最后，我们组差一点就赢了，就因为我不小心扯了前面的人一下，输掉了比赛，因此我很自责。第二轮我害怕再一次拖队友的后腿，就向梁老师发出了退出比赛的请求，梁老师用严肃的表情说不行，我无可奈何的回去比赛了。我怕拖队友的后腿，心里想着玉皇大帝、太上老君请你们保佑我吧。结果我的祈求成功了，我们队真的'赢了！
后来，就在这短短的课间十分钟，我们一共进行了四场比赛。今天玩的这个游戏真开心，它让我明白和同学之间一起努力的重要性。梁老师说让我们就以这个游戏来写，因为是我们亲自参与的，一定能写好！
有趣的游戏的作文 篇4
乌云密布的一天，真是让人犯困，可从老师的课堂上却进行着激烈地护送乒乓球大赛。
彩虹老师把我们分成AB两组，我们派出了很有自信的王子源同学。另一组派出了自信不满贺梓宸同学。
有请参赛选手上场。彩虹老师把安静的教室一下子变得热闹起来。王子源气势汹汹，大步流星，脸上还带着自信的微笑走上了台，而贺梓宸却嘻嘻哈哈，看起来一点也不严谨的样子走上了台。
一看场上现在的局面，我在心里高声喊道：我们这一组一定必胜！
这时王子源已经摆好了准备姿势，他一手端着书，另一手的大拇指和食指紧紧地捏住球，眼睛直勾勾地盯着雪白的乒乓球。而对方贺梓宸一手端着书，另一只手架得高高的，非常小心。
开始！彩虹老师宣布道。王子源像赶飞机一样飞快，可他的.球就像一辆失控的汽车，久久停不下来。而贺梓宸却像老奶奶的速度一样，看起来一点也不着急，当然他的球就像新娘坐轿子一样，只会微微地摇动。
就在这时，王子源的球啪的一声掉到了地上，他只好返回起点重新开始。谁知，贺梓宸就要返程的时候，他的手一下子抓住了球，也只好回到起点。
就在这时惊喜来临，王子源以最快的速度赢得了胜利，我们这一组的每个人都拿到了五积分。
有趣的游戏的作文 篇5
今天课间休息的时候，老师带领同学们一起玩老鹰抓小鸡的游戏，同学们高兴地欢蹦乱跳。
来到娱乐休息室，老师让我们决定自己在游戏中扮演的角色。黄国峰同学最激动了，他自告奋勇地说：“我要当强壮的老鹰，老鹰最威风了。”老师点头同意了。郑德雄同学也不甘落后，他大声说：“那我就要当勇敢的鸡妈妈，保护我的崽崽们。就这样，黄国峰当上了强壮的老鹰，郑德雄当了勇敢的鸡妈妈，我们这些同学自然而然地成了幸福快乐的小鸡。
接下来，游戏就要开始了。老师让我们准备好，然后她一声令下：“开始！”凶猛的老鹰立刻活跃起来，一会儿往左冲，一会儿又向右扑，像是和我们这些可爱的小鸡们有什么深仇大恨似的，要把我们通通消灭。勇敢的鸡妈妈，张开翅膀，拦住老鹰的去路，保护自己的.孩子们。我们这十几只小鸡害怕极了，拽着鸡妈妈的衣服，东躲西藏。可我们这些小鸡们个头太小了，眼看萍萍这只小鸡就要落入老鹰的魔爪下了，我们的鸡妈妈急坏了，什么也顾不上，上前一把扯住老鹰的衣服，和他搏斗起来。老鹰可厉害了，还拼命往前冲，向我们张开大口，像是要立刻吃掉我们。鸡妈妈也不示弱，决心跟他拼个你死我活，干脆上前抱住老鹰的腰，抱得死死的。老鹰像是被绑上了一块千斤重的石头，再也飞不起来了。看着这只笨手笨脚的老鹰，小鸡们全乐得哈哈大笑，有的还冲老鹰扮鬼脸，那只沮丧的老鹰气得一屁股坐在地上。
上课时间到了，我们的游戏也结束了。今天我们玩的真开心！
有趣的游戏的作文 篇6
“叮铃铃，叮铃铃……”上课铃响了，老师笑容满面地走进教室里，然后对我们说：“同学们，今天我们来玩“抓尾巴”的游戏。话音刚落，同学们就好奇地问：“老师，我们有没有尾巴，怎么玩抓尾巴呢？”只见老师拿出一张报纸在空中晃了一下，便说道：“这就是你们的尾巴了。”同学们都异口同声地喊道：“啊？不会吧？”
游戏的规则很简单：首先把报纸卷好后再夹在裤子上，然后分好两队，选好队长、队名，如果谁把对方的尾巴扯下来就算赢。我们队是先锋队，“敌人”的队是梦想队，两队的队长分别是卢一鸣和郑翔天。
第一轮开始了，李文韬和陈永曦都不甘示弱，李文韬首先抓住陈永曦的手，不让他进攻，但李文韬也不进攻，所以只好又换了一个法子。结果他们两个一共大战了三百回合，还没有分出胜负，最后陈永曦使出了一招必杀技——迷魂阵！陈永曦把李文韬转得晕头转向，然后趁李文韬不注意的时候，一把扯下了李文韬的“尾巴”。最终，这一局梦想队赢了。
下一局是两张“王牌”的对决，也就是队长和队长之间的对决。卢一鸣和郑翔天都虎视眈眈地盯着对方，老师一说“开始”，他们两个就像饥饿的老虎一样迎面扑了上来，当他们两个都扑倒在地的`时候，但他们还在坚持“战斗”着。突然，郑翔天找到了一个时机，心里暗暗说：“机不可失啊，我一定要赢了这局。”一说完，郑翔天飞快地抓住了卢一鸣的“尾巴”一把将卢一鸣的“尾巴”扯了下来。这下，郑翔天举着“尾巴”高兴地说：“我胜利了！”然后连蹦带跳地走回座位上。
最后一轮是黄醒言和张宁的对决。他们俩是很好的朋友，可面对面比赛时，他们都不顾兄弟情谊地对决。他们俩在比赛前，大家面对面地相视一笑，然后又斗气十足地面对对方。比赛开始了，他们俩就像打架一样地抱着对方，一心想要把对方的“尾巴”拽下来。最后他们两个同时抓住对方的“尾巴”，然后同时扯下来，所以是平局。
这一节活动课就在这欢声笑语中结束了，大家都恋恋不舍。
有趣的游戏的作文 篇7
今天，我在一本科学书上看到一个叫“滴水不漏”的科学小游戏。我觉得这个游戏很有趣，也想试一试。
按照书上的要求，我找来一个玻璃瓶和一张小纸片。首先在瓶子里装满水，将小纸片紧紧地盖住瓶口，然后轻轻地把瓶子倒过来，慢慢地松开手。我想水一定不会流出来的，可结果和我想的不一样，水稀里哗啦地流了出来。这是怎么搞的'，怎么与书上看到的不一样呢?我很不甘心，决定再试一试。我又重新找了一张小纸片，紧紧地盖住瓶口，不留一点缝隙，小心翼翼地把瓶子倒过来，轻轻地松开手。这次，水果然没有漏出来。
水为什么不会流出来呢?我十分好奇，想知道其中的奥秘。爸爸在网上给我找到了答案：当瓶子装满水时，里边没有空气，瓶中也就是没有大气压力，只有水的压力，水的压力和瓶子外面向上的大气压力抵消了，所以水就不会流出来了。这个科学小游戏不但非常有趣，而且让我学到了一些科学知识。
有趣的游戏的作文 篇8
星期三下午，我们班一片欢声笑语，掌声如潮，让我们一起来看看吧！
原来我们班学生今天下午在教室里玩一个游戏——四字词语接龙。
老师先介绍了这次活动的游戏规则，我们个个摩拳擦掌，跃跃欲试，情绪高涨。
第一场我们以开火车的形式，全班参与其中，老师先说了一个“春暖花开”，李硕接着说：“开门大吉”、“异想天开”，接着有人又说“开门大吉”，我记得老师说的游戏规则：如果“火车”出现故障，就得被罚唱歌、讲故事......那位同学因为词语重复，罚他讲故事，他讲的故事很有趣，我们稚嫩的脸上露出了欢快的笑容，大家笑得无比灿烂。
“词语接龙”三起三落，“火车”不断出现故障，不断有人被罚，罚的'人有讲笑话的，有唱歌的，有猜谜语的，一个比一个讲得有趣、精彩，掌声接连不断，班里顿时沸腾了起来，似乎是在开联欢会。接下来，是第二场比赛。
第二场比赛使我记忆犹新。这场是男女生对决赛，每组都有七个人，大家不甘示弱、争先恐后地回答，男生以“拔苗助长”四字词语开始，我们女生顺口说出了“掌上明珠”利用了谐音，现在的局势已经是敌强我弱，这场比赛肯定是有排名的，我们女生要接受一场惩罚——唱歌，我们选了《牛奶爱面包》这首歌，我们唱得很尽兴，似乎忘记了这是惩罚，一个个都投入到歌词中了。台下的观众情不自禁地打着节拍，教室里的气氛可活跃了。
“叮叮叮”，“叮叮叮”，放学铃声响了，我们今天的游戏到此结束了。
“词语接龙”不但可以让我们有兴趣参与，还可以提高我们的写作水平。
有趣的游戏的作文 篇9
我们班经常玩游戏，每次都玩得很高兴。其中，我最喜欢的游戏就是“过河拆桥”了。
老师先宣布游戏规则，我们早已跃跃欲试。老师手一挥，教室里立刻安静下来，规则齐刷刷入耳：1、两个人一组。2、两个人交替将两块相同的正方形泡沫板铺在地上，向目的地前进。3、任何一个人的脚都不许踩在木板之外，否则这一组就要被淘汰。4、最快到达终点的就是胜利者。
“胸有成竹”闯关
第一轮即将打响，这是男生之间的较量。四人一组，分A队与B队，我投身A队。还没有开始，大家就摆开了阵势：两个胖子对战两个瘦子，都屏息凝神，听取号令。下面的同学都觉得B队赢，A队悬。一声令下，比赛终于开始了，秦臻榛和蒋泽晟早已按耐不住了，只见秦臻榛熟练地移动泡沫板，蒋泽晟也不示弱，两人踮起脚尖，稳步上前，看样子有得一拼。
我和李勃锐暗地商量：折回时加速，先麻痹对方，待到一半再乘胜追击。果然不出所料，B队开始沾沾自喜，行动屡有失误。我们更是信心十足，一关一关闯过了！哈哈，还是计谋赢得了胜利！
谁说女生不如男
第二轮开始了，轮到女生们比赛了，首先出场的是张雅妮和余子涵。只见张雅妮身手敏捷，一点不让须眉，手脚并用，一下子就超前了。可是余子涵她们配合默契，奋勇直追，三步、两步、一步……哇！余子涵她们终于赶上来，险胜张雅妮那一组，赢得了最后的胜利。
意料之喜
第三轮激烈上演了。因为这是男女大对决。女生张雅妮和王星雨团结一心，男生李腾方和刘星配合默契。周围更是喊声震天：有的同学扯足了劲喊加油，有的同学争红了眼，教室里顿时筑起了固若金汤的'长城线。第一个回合，男生女生互不相让，你追我赶，高潮不断。差不多接近尾声了，女生优先，男生落后。男生正准备憋足劲追上去，不想脚已“出界”——失足落入空地，败了！女生赢了！同学们都觉得这是意料之喜，但男生表现也相当出色。赢得比赛的女生们个个春风满目，英姿飒爽！
在欢乐的气氛中，游戏拉下了帷幕。我终于知道了：团结就是力量。团结必胜。
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