在日常学习、工作和生活中,许多人都写过作文吧,作文是人们把记忆中所存储的有关知识、经验和思想用书面形式表达出来的记叙方式。相信写作文是一个让许多人都头痛的问题,下面是小编精心整理的游戏的游的作文4篇,欢迎阅读与收藏。
游戏的游的作文 篇1
今天下午,一上课老师就带领我们玩“水果蹲”的游戏,游戏刚开始我就兴致勃勃地想去玩儿游戏。
可是第一轮没让我去玩“水果蹲"的`游戏,我很失望,在玩儿游戏的同学都要带上眼、耳、心,老师拿了许多水果,我看着就想吃。玩儿游戏的只有四个同学,要是别人说你手里拿的苹果,你就要说:“苹果蹲,苹果蹲,苹果蹲完哈密瓜蹲。”就这么轮流着,一会儿该我了,我非常紧张的去了,我还没刚玩儿一会儿就被淘汰了,游戏结束了正好也下课了。我们依依不舍地离开了教室。
游戏的游的作文 篇2
对于我们小朋友来说,玩游戏莫过于是我们生活中最开心快乐的一件事。我们老师曾给我们上了一堂非常有意思的游戏课,让我现在回想起来还有一股想发狂的'感觉。
“叮铃铃” 上课了,只见邵老师笑眯眯地从门外向教室走来。
老师亮开了嗓门,微笑着说:“今天我跟你们玩个游戏‘碰运气。’这个游戏……”老师还没说完,同学们的欢呼声就把老师的声音给淹没了。随后,老师示意我们安静下来,接着向我们介绍了游戏规则。
游戏开始了,同学们可兴奋了。一个个同学眉飞色舞,举着手儿跃跃欲试,此时的教室,高高举起的小手如林。
老师考虑了片刻,请了于伟晟来碰碰运气。只听见他大声地说出了自己的尊姓大名。教室里顿时鸦雀无声,大家都屏息凝视,目不转睛地盯着电脑屏幕。我嘀咕着:电脑中会出现一句什么话呢?老师轻轻一点鼠标,电脑中跳出一个词语——“在被窝里”。“在被窝里”会干什么呢?睡觉?还是干什么呢?肯定不会有什么好运气。我不由地为他捏了一把汗。这时,老师又轻轻点击鼠标。屏幕上出现“踢足球”三个字,教室里立即爆发出一阵阵笑声。“哈哈!”同学们一个个笑得前俯后仰。我更是控制不住,笑得全身颤抖,双手紧紧抱着肚子,停也停不下来。于伟晟红着个脸,也笑个不停。
游戏继续进行着……
这节课,我们可乐了,笑声一直荡漾在教室里。我不禁大声欢呼:“游戏万岁!”
游戏的游的作文 篇3
窗外,下着绵绵细雨,仔细听呢?还有一阵阵加油、加油的声音,这声音是谁发出来的呢?哈哈!告诉你吧!这是在张守刚老师阅读写作的教室里发出的声音啦!我们是在玩扳手劲的游戏呢?
相信大家知道扳手劲的规则吧!那我是不是可以哪里!你竟你竟然不知道!好吧,我大人有大量,给你讲讲吧:两个人的手互相握住,然后拼命往对手那里偏,谁把谁的手按在桌上,谁就胜利了。
开始了,教室可以说是一个字:乱!我看这同学弱不禁风的样子,心软了,来、来,我们来!我对他说道,不过,他支支吾吾地吐出几个字:嗯好好吧。(因为我六年级,他二年级)我用看不起他的眼神望着他,他似乎怕了,开始!我用力一扳,胜利了
我又将目光对准了和我同一个年级的汤皓宇,他也将那两个四年级以下的同学打趴下了,我喊道:来来来,咱俩来一把!汤皓宇笑了笑:OK,OK。第一局开始了,他用那虎钳般的手,狠狠地握住我的手,我也不示弱,也紧紧地握着他的手,并念道:3、2、1、开始!我一声令下,游戏开始了!汤皓宇的`牙关紧咬,随后嘴里喷出:啊——我被他的力量吓着了,也使出吃奶的劲企图打败他。可他与我僵持了三秒钟就一鼓作气把我的手摁在了桌上,我好声好气地说:兄弟,本是同根生,相煎何太急?有事好好好说呀!心想他的力气太大了,比上幼儿园的时候力气大了好几倍,真是人不可貌相呀!
第二次,我虚了,力气也小了几倍,接下来,请大家自行脑补吧反正我输了,尝了尝失败的味道
这次对决让我深深的体会到差距,心里的那个难受,真不是个滋味。接下来,我要加强锻炼身体呀!不然,可能会被一年级的小盆友打败了!
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