在日复一日的学习、工作或生活中，大家都写过作文，肯定对各类作文都很熟悉吧，作文是由文字组成，经过人的思想考虑，通过语言组织来表达一个主题意义的文体。相信许多人会觉得作文很难写吧，以下是小编收集整理的有趣的游戏作文7篇，仅供参考，欢迎大家阅读。
有趣的游戏作文 篇1
今天，在赏识作文班，老师和我们一起玩了一个有趣的游戏，这个游戏叫作“传球”。
老师先说游戏规则：分成两组，左边一组，右边一组，每人一双筷子，从第一个同学往后传，哪组能在最短的时间内完成传球就赢。
游戏正式开始了！我是第一个，可不能出差错。我深呼吸，用筷子轻轻一夹，乒乓球似乎很听我的'话，我一夹就夹上了，并且十分顺利地传给了下一个同学。到最后一个同学传了，我很紧张，生怕他会失手。真是想什么来什么——这位同学太紧张了，乒乓球掉到了地上。我们有些失望，但是我们并没有放弃，而是继续再比。经过我们共同的努力，我们终于完成了比赛，成绩还不错哟。
这个游戏真好玩，有时间下次再玩。
有趣的游戏作文 篇2
一天下午，我找来三个小伙伴，我对他们说：“我们来玩红灯绿灯黄灯的'游戏好不好？”他们三个异口同声地说：“好啊！”
游戏规则是说红灯，就要停下，如果你动了你就要退出；说绿灯就要到处走动，如果你不动也要退出游戏；说黄灯，我们就要追着说黄灯的人碰一下，如果没碰到也要退出游戏。
游戏开始了，我们要田田先说，田田说：“红灯。”我们都不动了，只有小伟还在动，他退出了游戏，只留下我和小强了。田田又说：“绿灯。”我和小强就到处走动，我们两个都没退出，田田说：“黄灯。”说完，我和小强就追着田田跑，想要碰到田田。结果，小强没碰到田田，他退出了游戏，只有我一个人了。田田又说：“绿灯。”我到处走动，我没有退出，田田想了想说：“红灯。”我听错了以为是绿灯就跑了，结果我也退出了游戏。第二轮我来说，我说：“红灯。”只有小强和小伟动了，他们两个退出了游戏，我又说：“黄灯。”田田来追我，我到处乱跑，田田和我都已经满头大汗了，田田只好投降，就这样，我们一直玩到晚上。
这个游戏真好玩啊，我以后还要玩。
有趣的游戏作文 篇3
世界上两个素不相识的人都能相识，那分隔十万八千里的词语自然也能组成一句句子呢。
在《快乐大作文》的课上，老师和同学们一起玩了一个有趣的游戏，词语版的非诚勿扰。过了一会儿，老师把同学们分组，分成四组，第一组叫青龙，第二组叫白虎，第三者叫春，第四章叫秋。我们这小组叫白虎，真是一个威武的名字。我暗暗地给我们小组打气，加油！每个小组都有八个人。过了五十秒左右的时间，游戏开始了，只见同学们有的显得满心期待，想赶快抽到自己的号码，上台玩游戏，有的人则是十五个桶打水——七上八下，生怕被抽到，上台写不出来。紧跟着，老师开始抽号码了，“一，二，三，四，五，六，七，停，那就七吧。老师喊了出来。然后，每个小组的七号都上去写两个字的词语，一会儿他们都写完了，我看了看，眼睛一瞪，上面的词语完全搭配不起来呀，我心想：可千万别抽到我呀，不然的话，我就要变成木头人啦！老师开始抽了，她又在心中默数，老师忽然说：“我抽到的是——八号。等我回过神来的时候，他们每组的八号选手都组好了，我们全场一看，瞬间，全场哄堂大笑，因为他们组的各个句子都很好玩。
到了最后，老师抽了一个号码，说是快，那是慢，老师抽到的居然是“二”这个号码——我的号码。我的心‘扑通扑通’地跳着，感觉是要跳了出来似的，非常紧张，怕上台时，写不出三个字的.词，过了十秒钟，每组的二号都上台写了，黑板上分别是：“大家好——青龙队：早上好——白虎队；你好吗——春队；下雪了——秋队。该是组句子的选手上场了，过了一分钟后，魅族的五号选手组号了，我们打再次睁大眼睛看了一下，全场欢声笑语我们这一节课玩得很开心，同时也展开了聪明与智慧的激烈的拼搏。
有趣的游戏作文 篇4
新学期又开始了。我已经上四年级了，而且我们换了一位新班主任。她姓朱，年轻漂亮还对我们很亲切。
因为她是新班主任，所以我们的人与名字她还不能对号入座。为了更好地认识我们，朱老师给我们玩了一个有趣的点名游戏。游戏的规则是找一位同学做裁判，请他任意指向一位同学，请老师说出他的名字。
点名游戏开始了。首先，朱老师邀请了第一位“小裁判”。那位同学指了指周一，得意地问：“她叫什么？”朱老师稍微犹豫了下果断地说：“周一。”同学们不约而同地鼓起掌来。朱老师又邀请了另一位裁判点名，点了好几位同学，她都准确无误地说出这些同学的名字。
轮到“诡计多端”的姜益昕点名啦。一开始点了几位同学，朱老师都对答如流。这时姜益昕突然眼睛一亮，得意洋洋地地把手指指向了我们班最容混淆的`两位同学——沈逸轩和沈以轩。因为以前的老师经常把他们两个的名字张冠李戴。
只见朱老师走到沈以轩面前，一手托着腮邦子，一手插着腰，侧着脑袋，开始念叨起来：“他是陶宇轩，这们位是沈逸轩？那这位是——”朱老师思索着。正当我们以为把朱老师难住了的时候，她突然茅塞顿开，毫不犹豫地说：“他叫沈以轩。”教室里顿时响起了热烈的掌声。我们的新班主任真厉害，才两天时间，全班四十个同学就全认识了，一定在课后做了不少功课吧。
就这样，在轻松和愉快的气氛中，我们和这位新老师更亲近了。
有趣的游戏作文 篇5
今天，老师在课堂上让我们玩画鼻子游戏，大家十分高兴。
老师先宣布游戏规则：一、画鼻子的同学必须蒙上眼睛。二、走到黑板前转三圈才能画。三、下面同学不能提醒他画的'是否正确。
游戏开始了，老师先画了一个笑脸，就是没有鼻子，然后老师把我们分男女两个大组。老师让张子韵当代表去画鼻子，老师先把她的眼睛蒙上，走到黑板前转了三圈，然后拿着粉笔开始画鼻子，她刚画完，大家哈哈大笑起来，原来她把鼻子画到脸外面去了。老师又让男生吴政昌去画鼻子，老师给他蒙上眼睛，他走到黑板面前转了三圈，右手拿起粉笔，左手在黑板上摸来摸去，认为位置对了就开始画了，这一画不当紧，大家快把大牙笑掉了，因为他把鼻子画在脸蛋上了。这时，同学们争先恐后的玩这个游戏
画鼻子游戏真好玩，下回我们还要玩。
有趣的游戏作文 篇6
今天是一年一度的六一儿童节。我早早地来到学校。学校里已经装扮一新。有让人垂涎欲滴的美食摊位，还有各种各样好玩的游戏。
我和林可钰像小鸟一样飞到了二年二班的教室里。这里的同学们已经排起了长龙。他们正在做“你做我猜”的游戏。终于轮到我们了。我俩商量好，由林可钰做，我来猜。
林可钰来到老师旁边，老师给她看了一个词语。她向我伸三根手指，我知道这个词语有三个字。然后，她咧开嘴巴，用一根手指头顺着嘴边画了个向上翘的`幅度。我想到了“微笑”这个词。不对，微笑只有两个字，那是什么呢？我的脑海里闪过一个词语。“笑眯眯”我脱口而出。老师立刻说：“答对了”。我和林可钰高兴地跳了起来。
我们还玩了钓鱼、九九大作战等游戏。
这个六一儿童节过得真开心！
有趣的游戏作文 篇7
今天，老师借着阅读课的时间让我们玩游戏，游戏的名字是：传口令。
我们一听，都非常高兴。老师开始说游戏规则了：“全班同学分成几个小组，每组最前面的同学到老师身旁听口令，然后回到自己的座位，等老师说开始时，最前面的同学把口令传给下一个，照这样的顺序依次传下去，等传到最后一位同学时，那位同学就站起来，等每小组最后一个同学都站起来后，他们就到黑板上把自己听到的写下来，哪组写得对哪组就获胜，赢了的有奖励，输了的会有惩罚。”我们听见“惩罚”这两个字，原来的兴奋全变成害怕了。
游戏开始了，每组第一个同学都跑了上去了，听老师的口令。过了一会儿，他们全下来了，然后，老师一声令下：“开始。”每组前面的同学迅速转过头来，把口令传给下一个同学，教室里全是“嗡嗡”的声音。终于到我了，我只听见前面同学对我说：“藤条头上挂铜铃。”我听完后迅速把这个口令传给了下一个同学，她听完立刻站起来，等后面同学全站起来时，他们都跑上讲台，把自己听到的写出来。由于这些同学都是上课不认真的，我们都对他们没抱多大希望。果然不出我们所料，在上面的同学没一个写对，老师开始报正确答案，她拿出一张纸，我们仔细一看，原来是：藤条上头挂铜铃。我们这次全军覆没，没办法，只有全受惩罚。每组后面的同学揪前面同学的耳朵，我们前面的同学都埋怨起来：“最后面的'同学就不要揪耳朵，不公平。”
这局我们都输了，只有进行预加赛。预加赛的规则改了一下：每组的口令都不同，传下去时声音中等，等到最后一位同学时，只需说，然后当场对答案。预加赛开始了。最前面的同学都跑上讲台，老师为了不让别的同学听到，就到教室外去，等他们记清后就跑回座位。老师又说了一声：“开始。”每组最前面的同学又转过头来，把口令又传给下一个。还没有接到口令的同学都非常紧张。终于到我了，我听见前面同学说：“缸里有缸动。”我就又把口令传给后面那位同学，她怕忘记，就把这个口令在嘴上念叨着。全班终于都传完了。老师一个接一个问，问到我们这组时，最后那位同学大声说：“缸里有缸动。”老师跟我们说：“不是缸里有缸动，而是缸里有缸豆。”我们一听都傻眼了。
到最后，只有三组获胜，他们都兴奋地拿着一颗“幸运星”，而其它六组只有被揪耳朵了。
这次游戏玩得真开心，我虽然没得到“幸运星”，但我明白了：做什么事都要遵守规则。
【有趣的游戏作文】相关文章：
有趣的游戏作文02-16
有趣游戏作文02-16
有趣的游戏的作文（精选）02-26
有趣的游戏的作文(精选)03-05
有趣的游戏的作文02-16
有趣的游戏作文(精选)02-19
【经典】有趣的游戏作文02-20
[精选]有趣的游戏作文02-21
(经典)有趣游戏作文02-18
【精选】有趣的游戏的作文02-20