游戏的游的作文

时间:2024-06-06 08:37:41 游戏 我要投稿

  无论在学习、工作或是生活中,大家对作文都不陌生吧,作文是由文字组成,经过人的思想考虑,通过语言组织来表达一个主题意义的文体。那要怎么写好作文呢?下面是小编收集整理的游戏的游的作文9篇,欢迎大家分享。

游戏的游的作文(常用9篇)

游戏的游的作文 篇1

  20xx年,我早上刚起床,机器人为我穿上了睡衣,递上了早餐。我匆匆吃完便来到了电脑房,开启了电脑,便打开了游戏。

  一道光把我吸入了电脑里面,我进了“奥奇传说”,便换上一身帅气的服装,随身带着“神迹五王”便去了“黄金沙滩”,给它们游泳升级。今天的沙滩真美啊!金色的沙子在阳光的照射下闪闪发光。海浪像淘气的孩子拍打着沙滩。

  我嫌游泳升级太慢,于是我用钻石买了五个满级经验果让它们吃了下去,它们立刻变成了终极形态。我带着它们去挑战沙之王者——洛萨。战斗开始了!战场上燃烧着熊熊烈火,飞沙走石。就在我快要捕捉到它的时候,突然远方传来一声呼喊:“儿子!你去哪儿了!”我立刻跳出了游戏,我就去找妈妈了。

游戏的.游的作文 篇2

  听,小作家501班的教室里传来了一声声急促的声音,大家在干什么呢?原来,大家在进行拓展活动。

  何老师一来就把中间的桌子向后推,我心里想“咦?今天怎么要把桌子向后推呢?是不是有什么活动?”上课了,老师宣布:“大家听好了!今天,我们来玩五毛,一块的游戏,规则是:男生是一块,女生是五毛,而我则是裁判。按我说的钱数抱在一起。”话音刚落,大家议论纷纷,有的说:“我不玩了,这么无聊的游戏,我才不玩呢!”有的说:“我要玩!我要玩!”还有的说:“这游戏够刺激,我喜欢!”……我心里却是这样想的.“到时被淘汰,我岂不是很没面子?那我还是不玩了。”

  游戏开始了,参赛队员每个人看上去都是信心百倍的,而且每个人都好像迫不及待地想当最后的胜利者。裁判一声令下,参赛队员们就像热锅上的蚂蚁一样,蹲着的,站着的,左冲左突,横冲直撞,我也看得心里紧张极了,只见赵泊云听到裁判说的钱数后,他迅速找准目标,把“目标人物”拉入小组内,但此时又窜出一个人抱住了这个小组的其他成员,虽然赵泊云使出吃奶的劲挤了进去,但最终还是被其他成员给抛弃了。听,观赛的拉拉队喊:“加油,加油!抢啊!快点啊!要没人啦!”教室里热闹非凡。

  现在,到了最让人激动的颁奖仪式了,裁判宣传:“胜利的是……刘腾元和梁梓轩!”大家都给予他们热烈的掌声。

  游戏结束了,看着同学们脸上的笑容,我禁不住说:“这真是热闹的而又让人回味的游戏啊!”

游戏的游的作文 篇3

  今天,我们玩了一个好无又有趣的游戏,我取名叫“芹菜的聚会”。

  游戏规则是:每五个人一个小组,有芹菜、牙签、剪刀和夹子、杯子这些工具。用夹子夹起牙签,用剪刀把芹菜剪成一小段一小段的,再用牙签扎在芹菜上,要有40根扎了芹菜的牙签,不能多也不能少。然后再摆出造形。

  我们先用夹子练习夹起夹签,我以为会很难,可是李梦垚轻松的一夹就夹起来了。我们分工了李梦垚和钟楚媛负责夹牙签,方斐和陈鸿负责扎芹菜。我吗?就剪芹菜了。

  游戏开始了,我迅速的把芹菜剪成了一小段一小段的,李梦垚和钟楚媛把夹起来的.牙签递给了陈鸿和方斐,她们俩把芹菜扎在牙签上放在杯子里,“唉!太简单了!”我说道。心想:我们摆什么造形呢?不想了,我差点剪到手了,吓我一大跳。

  “老师!我们做好了!”我们惊呼着。老师走过来给我们照了一张照片。

  我们开始摆造形了,“摆什么呢?芹菜风车,芹菜草还是芹菜花。都摆吧!”我说。风车开始摆了,一根根芹菜摆了起来,造形出来了。太漂亮了。

  我们摆完了,可以收工了。我在教室帮老师收东西,黄睿把芹菜放在一个盆子里,像一盘美味又可口的菜肴。

  教室里弥漫着淡淡的芹菜味,有着浓浓的诗意。

  啊!好一个芹菜聚会。

游戏的游的作文 篇4

  写有趣的游戏

  今天立夏,一大早我就带上煮好的鸭蛋赶到学校,准备参加班里的斗蛋游戏。 进教室一瞧,哇,好热闹呀!同学们有带鸡蛋的,有带鹅蛋的,还有的和我一样带鸭蛋的。大家都兴奋地等着比赛。 老师让同学们先在组内用相同种类的蛋斗,我们这一组的.鸭蛋都被我的蛋碰坏了。接着老师让各组鸡蛋还完好无损的同学到前面比,没想到他们的鸡蛋全坏了。老师让我们再斗鸭蛋,我有两个对手,都是男生。这时,只听下面的同学大声喊:“沙天时,加油!沙天时,加油!”喊得最响的要算女同学了,因为她们希望我向男同学证明女孩不比男孩弱。

游戏的游的作文 篇5

  “哈哈哈!”一个同学突然大笑起来。原来老师今天让我们做游戏,大家都很开心。

  这个游戏叫“我捉,我逃”,是让所有人围成一个圈,左手手心朝下,右手食指朝上,顶着右边人的手心,老师念文章,听到一个固定的字或词,右手就躲,左手就抓。

  游戏在欢乐声中拉开了帷幕。大家都盯着老师,每一个人都满头大汗。看,汪正阳的表情严肃,好像是想给大家显身手。他悄悄对我说:“今天的擂主非我莫属。”周明奥紧锁眉头,想着如何躲过郭畅的.魔爪。

  比赛开始了,这次我们只要听到水,就要捉,逃。老师开始念文章了,场面一片沸腾。就连个儿小的潘柯宇也出乎我的意料,把原本威风凛凛的大将汪正阳杀了个落花流水,急得汪正阳面红耳赤,咬紧牙关,瞪着潘柯宇,想杀个回马枪。而潘柯宇却开怀大笑,丝毫不把汪正阳放在眼里,搞得汪正阳手露青筋……郭畅看起来笨手笨脚,但却是一个隐藏的高手。他胸有成竹,一直聚精会神地盯着周明奥的手,一听到固定的字,就抓周明奥个措手不及。郭畅满脸欢笑,吓得周明奥双眼紧闭。

  我小心翼翼,生怕别人捉到我。看着汪正阳充满杀气的眼神,我的心就怦怦直跳。游戏的难度不断升级,狂热的氛围不断将游戏推向高潮,同学们的欢笑声恨不得把屋顶掀翻。我也跃跃欲试,最后,我和汪正阳实力相当,不分胜负……

  玩了这个游戏,同学们都很开心。我也从中获益——做好任何事情都要仔细、冷静。

游戏的游的作文 篇6

  刚升入初三,我的心里不知道怎麽心里很恐惧。害怕这是一个跟以前的那个班一样,不是一个非常团结的班,同学之间总是无形中筑了一道隔阂的墙。这个新班,新的大家庭,人数也增多了,是不是精神面貌也改变了呢?经过那天的体育课,我敢肯定的说,这的确是一个团结的班集体。

  刚升入初三,体育课老师让我们先做几节游戏,那节体育课我们玩的是捕鱼游戏,刚开始,我们女生都站在一块,看着那些男生在相互捕,我们女生一般是不用害怕被抓到的,因为一般捕鱼人都是男生,所以,他们把男生抓玩了才会抓女生的,以前的班级就是这样的。没想到刚抓了一会儿,许多女生都站在一块的'时候,他们竟然慢慢地捕向了我们,刚开始我们还没有意识到,当他们真的逼近的时候,我们这才像海里的鱼儿一样,到处乱窜,我和一部分鱼儿跑得快,所以都“幸免于难”,可是,他们终究捉住了许多“落网之鱼”,这一下,他们的队伍壮大了起来!我们这些鱼儿也变得紧张起来!

  哇,这回的鱼网好大啊,看着那些人一个个手牵着手一步步逼近,那场面真的好可怕,好像一群妖魔鬼怪一步步向你逼近,仿佛马上就要吞噬你,我和朋友拉着手,心急如焚,因为路都堵死了,根本就没有余路可走,我们这些鱼儿焦急的“游来游去”,终究,一些鱼儿还是被捕住了,但还有一些鱼儿“死里逃生",我这个可怜的鱼儿企图从网边上逃走的时候,却被人家给逮住了!

  太阳公公仿佛也来凑热闹,天气变得越来越热,可是我们都顾不上这些,即使汗流浃背也无所谓,没一会儿我们就又抓了一些鱼儿,网越来越大,以至于最后只剩下六七个鱼儿,可是我们连着抓了几回,都让他们逃走了。游戏进入到白热化阶段,当我们这些鱼网整装待发,又一次去抓他们的时候,网却给断了,可是,我们不气馁,继续进攻他们,这次当我们围成一个圈,眼看一个鱼儿就被捉住了,只见她焦急的在网里跑来蹿去,看着他的着急样,我们都哈哈大笑。没想到,他竟然钻着一个空子给跑了!我们都很惋惜,不过,我们很快的商量对策,把网懒得严严实实的,这一次,我们把仅有的那几个鱼儿“一举抓破”,游戏也圆满的结束了。

  这次游戏我们每个人都玩得很快乐,培养了我们同学之间的凝聚力,更可贵的是,它让我看到了一个团结的新集体。我今后一定要好好学习,积极劳动,为我们这个班集体争光!

游戏的游的作文 篇7

  我从幼儿园到小学玩过很多游戏,有猫和老鼠、大西瓜小西瓜、写王字、老鹰捉小鸡等等好多好玩的游戏。今天我教大家学一个很好玩的游戏,名字叫写王字。这个游戏的规则是:我们先剪刀石头布来决定,谁输谁做“猫”,然后让“猫”对着墙写王字,在他写王字时,你就从离墙三米远的.地方即“家”里慢慢走出来去摸他,逗他,“猫”如果转身冲过来逮住你,你就代替他当“猫”,如果你跑回“家”了,你就安全了。

  小朋友们你们听明白了吗?回头咱们一起玩吧!

游戏的游的作文 篇8

  我特别爱玩游戏 ,一有机会就玩,各种小游戏,网络游戏我都爱玩,有时达到废寝忘食。

  上学期我玩网游凯旋上了隐,我创建了两个角色,一个是魔法师,一个是剑士。放学了我匆匆忙忙写完作业,急忙进入游戏世界。我的魔法师从城里出来,先打蜂王,级别高一点就去打蝙蝠,打死它们我就可以升级,就可以升级,还可以得到宝物,为了升到更高的级别,我拼命的杀怪,从一开始的小怪魔犬,螳螂,独角银狼,一直杀到大怪野牛怪,骷髅战士。

  时间一天天过去,我的级别越来越高,我学会了所有的技能,装备也多了,在游戏里我可以说是大人物了。在游戏里我得到了许多虚拟的东西,当时我很高兴。转眼半学期过去了,我的学习成绩不说你也能猜到。我突然想起少壮不努力,老大图伤悲这句话。

  我又从新回到了现实生活里,和同学们一起学习才是最有意义的.啊!再见了游戏机,再见了我的魔法师 !

游戏的游的作文 篇9

  人生的道路上总会有许多不良诱惑,我们就应该努力抵制住这些诱惑。

  星期六吃过早餐,我开始写作业,妈妈准备去上班。妈妈临走前叮嘱说:“在家里听话,好好写作业。”我虽然嘴上答应了,可是心里却在想:今天是星期六,我可以先玩一会儿再写作业。妈妈又说:“你要多看一些作文书,作文写得那么差,不多看点书怎么能提高呢?还有,我不是给你买了数学资料吗?要多看看上面的题目,有时间还要背背英语单词……”“知道了,知道了。”我不耐烦地说。

  可是妈妈一走,我就拿起了游戏机,刚要玩,突然想,爸爸妈妈肯定又会回来杀个回马枪的,于是赶紧放下了游戏机,到桌子前,装着写作业。不出所料,爸爸妈妈果然回来了,见我在写作业,高兴地说:“真是个好孩子,晚上妈妈给你买你最爱吃的烧鸡。”我很高兴,可是心跳开始加速,脸也红了。妈妈问我怎么了,我说:“没,没什么,可能是因为太高兴了吧!”我急忙转移话题,掩饰内心的紧张和不安。

  爸爸妈妈一走,我便蹑手蹑脚地走到了门前,把耳朵贴在门上,听到爸爸妈妈下楼梯了才放心。刚准备玩,我又想起了刚才妈妈见我没玩游戏机认真写作业时高兴的样子,我便开始犹豫到底应不应该玩。如果我玩,那么爸爸妈妈会伤心;如果我不玩,爸妈就高兴,爸妈高兴了我也就高兴了,更何况其他同学肯定在家认真学习呢。我又想起了老师对我们的'谆谆教导,这一幅幅画面在我脑海里浮现。我的大脑开始激烈斗争,“写作业”就是正义的使者,而玩游戏则是邪恶的代表,自古以来,往往是邪不压正,所以我决定不玩游戏。

  纵观古今中外,凡有重大成就的人,都是自觉抵制不良诱惑的人,能抵制住诱惑是他们获得成功的重要条件。

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