在平日的学习、工作和生活里，大家都尝试过写作文吧，借助作文人们可以实现文化交流的目的。相信很多朋友都对写作文感到非常苦恼吧，以下是小编整理的游戏作文6篇，仅供参考，大家一起来看看吧。
游戏作文 篇1
在我的成长过程中，有太多太多有趣的记忆了。它们像一条欢快的小溪在我的记忆长河时静静地流淌着，随着时间的流逝，有的已经慢慢被淡忘了，有的却越来越记忆犹新，其中有个活动——水果蹲就是这样。
一天晚饭后，姑姑一脸神秘地把我、弟弟、哥哥、姐姐、爸爸、妈妈和姑爹召集中她家屋顶花园的空地上，把我四个分成一组，共两组面对面站好。然后从兜里掏出一沓水果牌来，对我们说：“我们全家一起来玩一个游戏吧——水果蹲。好不好？”“好！”我们几个小孩子兴高彩烈地高声响应着。哥哥一个箭步冲上去抢了一个水果牌，兴奋地说：“怎么玩？”“规则很简单，和玩箩卜蹲一样！”姑姑话音未落，手里的水果牌就被大家饿虎扑食般抢光了，可怜的我稍愣了一下神就没抢到牌子。
第一局上场的爸爸、妈妈、哥哥和弟弟。妈妈和哥哥一副气定神闲、胜券在握的样子。面爸爸虽然脸上看似水波不惊，但微微抖动地裤子已经出卖了他，而弟弟直接就紧张得小脸通红、眼睛不安地左右张望。这时，姑姑发出口令：“水果蹲，水果蹲，香焦蹲完苹果蹲。”手持苹果牌的爸爸一如既往回了半天神才小心翼翼地边蹲边唸：“苹果蹲，苹果蹲，苹果蹲完....西瓜蹲。”只见机敏依旧的妈妈一脸不屑地优雅地边蹲边蹲说：“西瓜蹲，西瓜蹲，西瓜蹲完哈密瓜蹲！”举着哈密瓜的弟弟竟然灵魂出窍般杵着不动，哥哥推他，他还盲然不惑地问：“到谁了呀？”“哈哈哈......”我们大家都被的.萌态逗得乐不可支。姑姑宣布：“第一轮，多多被淘汰！妈妈获得胜利！”
伴随着欢快的“水果蹲，水果蹲.......”声音，第二轮比赛开始了，意外的是我居然凭着沉着快速的反应轻松取得第二轮冠军！
这次游戏活动，让我明白了：不管什么时候，只有保持沉着冷静，头脑反应才能快速有效，才能取得成功！
游戏作文 篇2
“小呀么小二郎，背着个书包上学堂……”你们猜这是谁在哼歌，我来告诉你吧，是我在哼歌。我为什么这么高兴呢？那是因为我要在辅导班里和同学们一起玩扔纸团游戏。
到了辅导班，我迫不及待的甩下书包，坐在座位上等待老师“传旨”说开始。终于老师走进教室，先清了清嗓子，然后从阳台上拿了一个装满纸团的盆和一个垃圾桶说道：“今天，我们来玩扔纸团游戏。每个同学必须要站在离篮筐一米远左右扔，我在这画了一条线，作为起点。注意不要越线，也不要弯腰。”老师又把我们分成ab两组，最后才开始了游戏。
开始了，同学们一个接一个地“上台”，纸团一个接一个在我眼前“飞舞”。轮到我了，我战战兢兢地起身。手里握着纸团，心里激动不已。到了台上，我深吸一口气，将纸团朝篮筐一抛，纸团“擦筐而过”。只听见台下有的同学说：“唉，真可惜，再往右偏一点就中了！”我心里既开心又惋惜，开心的是这个游戏太好玩了，惋惜的是我没投中。如果我投中了，那我该多激动啊！于是，我闭上眼睛想象着我投中了的画面：我手握纸团，睁一只眼，闭一只眼，然后抬手一扔，只听“咚”的一声，中了！我正沉浸在“投中”的喜悦中时，旁边突然想起了同学的声音。我猛然睁开眼，哦！原来我在做“白日梦”呢！
“扔纸团大战”结束了，我们开始收拾“战场”了。可当我在捡纸团的.时候，我的眼前突然出现了环卫工人在打扫马路卫生的情景，我顿时好像明白了什么……
游戏作文 篇3
电脑作为现代文明被人们接受了，但是，一说到电脑游戏，家长们榜首想到的便是网吧里一排排电脑和一排排孩子蜕化的情形，所以，电脑游戏天然就成了家长们的“眼中钉，肉中刺。”
其实，有的时分，电脑也会说：“我是无辜的。”
每个年代都有每个年代的游戏，想咱们小时分，我玩的是纸飞机，玻璃弹子和玩具，而现在的小朋友玩的是电脑游戏，这就象是“猫吃鱼，狗吃肉，奥特曼打小怪兽”，赋性唆使罢了。
有头脑的人和没头脑的人做同一件事，得到的`成果往往会相反，有的人玩电脑游戏，即开阔了视界，又增长了才智，乃至有的还能发现商业价值，电脑游戏关于那样的人来说，便是人生路上的一块垫脚石。
相反，有善即有恶，有好即有坏，在另一种人面前，电脑有如梦魇一般，让他渐渐走向无底的深渊，成天沉迷于网络游戏不能自拔，可这样意志力单薄的人，就算他不被电脑游戏所击倒，在这样竞赛剧烈的社会上又能活多久，连小小的电脑都驾御不了的人，想必今后也不会怎样大有作为的。
我即不想说电脑好，也不想说电脑坏，由于电脑的好坏彻底在于人自己的才能对它的掌控，电脑是一把双刃剑，关键在于它的主人对它的掌控。
游戏作文 篇4
每个人都有一个多姿多彩的童年。它们有酸，有甜，有苦，有辣……有困难的时候，有快乐的时候，有委屈的时候，有惭愧的时候……在我的'童年里，有一颗“明珠”，它让我感到自豪、开心。
那是在四年级的时候，我们学校流行一种游戏——撕名牌。看着别的班同学玩得不亦乐乎，我们班也情不自禁地玩了起来。体育课上，我和几个要好的朋友玩了起来。瞧！我们玩得多开心呀：我们先用“拼队”的方式把所有人分成五队，接着将名牌贴在背后，每队开始分散，当计时1分钟后可以选择撕其他队的人或者继续躲藏。我和队友商量一番后，决定做偷袭。我们几在花草树木茂盛的地方悄悄埋伏。过了一会儿后，“猎物”出现了，我和队友窃窃私语、倒数三秒后冲出了草丛，将他们几个的名牌撕得一干二净，如同凶恶的野兽扑向猎物。一个队被我们成功消灭！我们高兴的像吃了蜜糖一样。接连几次，我们都消灭了许多人，有整个队的，有单个的。下最后一个队时，我们队心惊胆战地，因为我们要面临班里最高的一人。先躲为妙！我们几个找着躲藏处，突然，危险来临，他们看到我们后，紧追不舍，撕了我们队的几个人，当机立断，我停下来，把一个矮个子的撕了，然后和高个子的扭打、厮杀，我一手把着自己的名牌，一手够过去，高个子没过多久就虚脱了，他倒在地上，毫无防备，我借着这个好机会，将他的名牌撕了下来。耶！我们赢了！当我们队沉浸在喜悦之中时，一句话让我们感到太扫兴了——“回教室了！”……
这个游戏让我知道：团结友爱、互帮互助是最重要的，要不是我和队友团结，也不会取得胜利的果实的。
游戏作文 篇5
嗷！一声惊天地，泣鬼神的声音过后，生化危机开始了。这和逃跑差不多，但僵尸可以感染别人，让别人也变成僵尸。每个人一把枪（其实是端着空气罢了）一个人把僵尸打慢，两个人把僵尸打退。
这僵尸怎么还不来？我去看看，你们作掩护！冯子齐正义凛然地说着，一步一步地向下走去，我们的`心也咚、咚地跳着
说时迟，那时快，墙角处突然窜出了一个绿色的身影，向冯子齐扑去。我们都愣了一下，刚想开枪打退僵尸，但已经来不及了。僵尸的毒爪向下一划，冯子齐也成了僵尸。
我们剩下四人正好打退两个僵尸，于是，我们火力全开，看不见子弹向他们呼啸着飞去，啪啪，嗒嗒嗒。两个僵尸见功不上，便准备杀向小分队——小刘、小潘、和小陈的一支队伍。我摇身一变，成了旁观者。只见三个人窝在墙角处，脸色泛白，正不停地扔xx、发子弹，但两个僵尸两面夹攻，最后嗷嗷嗷三声可怕的吼声，三人遇害了。这时，五个僵尸一回头，眼角的邪恶让我不寒而栗。它们嘿嘿地冷笑着，以迅雷不及掩耳之势冲向了我的大本营。我吓得脚也软了，哆哆嗦嗦地向大家大喊；你们快去楼下！然后一跺脚，用手一指，大声喊道：你们来吧!便向他们冲去。
五十个下蹲起立！文体委员一声令喝，看你们以后还敢不敢跑！五个僵尸和一个人（我）只得乖乖地受罚了。那几个忘恩负义的人竟还在一旁幸灾乐祸，文体委员便也罚了我们25个下蹲起立。于是，这场生化危机便在铃声与抱怨声中结束了。
游戏作文 篇6
“一视同仁！无言以对……”今天，我们的教室里展开了一项有趣游戏，名字叫：做动作猜成语。
第一位上台是宋柳，她一副胸有成竹的样，微笑着快步走上了讲台。只见她一只手做成了一根针的样子，另一只手上好像拿一丝线，穿了过去。这动作刚做完，朱欣悦立刻喊了出来；“穿针引线！”大家也紧接着叫出来了。最后，宋柳轻声说：“对的。”但是，在一旁站着的.顾老师却说：“这个太简单了，完全没有挑战。”我也觉得这太简单了，希望下一组的成语会很有趣。
下一组的表演者是孙诗涵和张楠，他俩到门后神秘兮兮地商量了一会儿，接着又大步流星地走上了讲台。“你中午吃了什么？”孙诗涵大声问道。可是张楠却不理会，东看看，西望望，接着眼又看向天花板，什么话也不说。当他们说表演结束后，各种各样的答案都出来了，有人喊着“六神无主”，有人叫着“东张西望”，还有人吵着说“一视同仁”，可就是没人说对。这下大家可是一筹莫展，怎么冥思苦想也猜不到，最后只好公布答案：一言不发！没想答案其实那么简单。
这次的活动既学会了一种写作方法，又可以学习成语，真是两全其美啊！
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