在日常生活或是工作学习中，大家对作文都再熟悉不过了吧，作文要求篇章结构完整，一定要避免无结尾作文的出现。怎么写作文才能避免踩雷呢？以下是小编为大家收集的一次游戏作文6篇，欢迎大家借鉴与参考，希望对大家有所帮助。
一次游戏作文 篇1
叮铃铃～～下课了，同学们飞奔出教室，就像战马一样快。到了操场我和朋友们集中在一起商量起来，游戏规则：石头剪子布输的人当抓的，跑得人只要随便说出三个字就必须不动，也不能抓他，除非队友摸到才能动；“石头剪子布”我说道，啊？问什么我输了，哎！
游戏开始了，我只能先抓跑得慢的女生，唰！我抓到了一个人，还剩下四人，先被抓到的垂头丧气的回了班，我开始抓剩下的.人，他们把我绕的脑子都快死机了，没办法为了赢只能用计划了，一个一个抓我以最快的速度抓到了一个人，之后我渐渐的放慢速度让他们以为我累了在这里休息让他们放松，就在我要抓住一个人的时候，他光速说出三个字；“大笨蛋。”我必须不抓他，是非常气，哇！我就突然想到我在这守着他，让他队友来救他，嗯，非常好。过了一会儿他队友来救他了，我飞快地把他队友抓了！我胜利了。没过多久上课铃响了，我像一只离弦的箭一样飞到教室。
真是一次好玩的游戏，希望能再次玩。
一次游戏作文 篇2
今天我们在实践小学上一门课程“攀岩竞技”首先教官把我们带到攀岩的地方，讲好了规则，就开始今天的游戏。
一开始游戏，我感觉特别特别的简单，但是爬起来却特别特别的难。一会儿就到我了，我心里特别紧张，爬上去的时候腿软差点失败了，但是我平衡力还是挺强的，我一点一点往上爬、爬呀爬呀爬感觉爬的够高了，我上下瞄了一眼大概快有十米了，还有两三个格就可以爬到顶峰。我就准备硬着头皮往上爬，但是爬着爬着我发现一个攀凳塑料松动了怎么也抓不住，旁边也没有去路，我只能被迫下来。心里特别失望眼看都要成功了……其他同学都挺不错的，有好几个都爬上了顶峰，爬上顶峰的都没按到我那条路来走，看来还是我运气太差了！
心里面特别特别的.生气，都怪我走错了路程教官也不提醒我一下，不过我还是做了件好事，我跟我的同学们说“那有一个松动的攀爬楼梯塑料块，然后他们就从别的地方继续向上爬都成功的爬上顶峰！＂经过这次的事情让我知道团队的重要性，要相互学习丶相互探讨、积累经验方可成功。
哎呀，这次可真的是太可惜了，原本能爬上去的，但是出了点小意外，所以没有爬上去，不过我还是做了件好事，心里面还是美滋滋的，这个游戏也超级好玩，玩了一次还想再玩一次！
一次游戏作文 篇3
叮叮叮，上课响呀了。只见范老师轻轻走进教室,她笑咪咪地对我们说:“今天,我们来玩抢椅子的游戏。”大家听见了,个个都坐得端端正正,并把手举得高高的,最终老师选了我、小纪、小周、小吴、和小杰五个人参赛。
第一回合,我忐忑不安的盯着我的.椅子。噔噔，音乐响起来了。我慢慢地在椅子外绕圈,忽然音乐停下来,还好我反应快，抢到了椅子。就这样,没抢到椅子的小杰就伤心地退场了。
第二回合，老师把一张椅子拿走了,我心中好像装了一只活蹦乱跳的小兔子在怀里乱窜，目光依然盯着属于我的椅子。音乐再次响起，我认真地听着。忽然音乐停了下来。我又抢到了椅子,可惜我的好朋友小周慢了一步，却伤心地离场了。
这个游戏接下来淘汰的人会越来越多了，剩下的人却是越来越少，大家大声地为小纪和小吴打气，当然也包括了我。第三回合音乐响起来，这段时间我感觉好像很长很长，好久才停下来，还好我继续顺利地抢到了椅子，可是我往后看，发现小吴和小纪在抢椅子，因为小吴的个头太大了，把小纪撞到了在地上，大家都笑起来了。
终于到了总决赛，我心中认为之前的我一直能抢到最终，我也一定能抢到的感觉，音乐再次响起来，我竖起耳朵听。音乐猛地停了下来，只见我坐在椅子角而小吴却是能够把我挤倒在地上。就这样，我输给了小吴，大家都为小吴欢呼着。
这次的游戏，我们玩得不亦乐乎，它能够很好地锻炼我们的反应能
一次游戏作文 篇4
在今天的高沙渠，时不时有“石头、剪刀布”的声音传来，是怎么回事呢？原来是我们在玩“挑木棍”游戏。而我，正在与郭烨烨开展一场与木棍的“厮杀”。
比赛开始了！由我先挑，首先我拿起一根，当作工具。在这时，我看见几根没重叠但粘在一起的'木棍，我先用我的工具将他们轻轻挑开，再按住其中的一头，把它们拖出来。在这时，它翘起的一头向一边倒去，而且马上要把另一根带动了！我急忙“悬崖勒马”，把它紧紧地按住，手抓住另一头，把它带了出来。
在这之后，我再也不敢掉以轻心。但在取下一根时，其他的一些木根动了，我失败了，只好把机会让给了郭烨烨。
这时，郭烨烨才有一些面露喜色。因为她本以为我会在上面直接输掉，没想到我可以化险为夷。正在她觉得没有胜算的可能时，我又输了。这是一波三折啊！她之前看到那场“事故”后，也变得小心翼翼的。我在一旁用手托住头，心里祈祷她快点输掉……
最后我以42：36赢了比赛。虽然这胜利小如微尘，但也足以让我陶醉许久了。玩这个游戏需要耐心和细心，从这个游戏中我也知道了，生活中很多事都需要耐心和细心。
一次游戏作文 篇5
“加油！加油！”听这是哪传过来的声音。啊！原来是快乐魔方的同学在玩游戏呀！
当比赛尚未开始，同学们已经无比的激动了。游戏规则是这样的：把全部同学平均分成两队，男生一队，女生一对。男生们的队名叫“竹笋炒鸡肉队”当他们说出队名时，我们女生全笑了，而我们女生队名是“颜值爆表队”，在讨论时我一听到这个名字时，不由自主的笑了。
比赛开始了，男生队与女生队都派出了1号选手，在当我们都大声喊出口号之后，老师作为裁判就倒3声开始了。两队的选手脸上都露出了挣扎的`表情，好像使出了浑身的力气，场外一声一声的加油声，有的拍手，有的蹦跳非常的开心。最终我们女生取得了胜利。
第一局过去之后，我们都问了一下参赛者的感想。
接着第二局到来了，又各自派出了2号选手是，男生们看到我们派了一个小巧的，乖巧的女生就非常有自信的走了上来，这场比赛开始没多久时，我们看双方都在挣扎，但是男生们轻敌了，小巧的女生身体中蕴含了具大的力量。所以我们女生又胜利了。
我们女生无比的开心差点都拥抱在一起了呢！
第三局开始了，我们派出了3号选手，双方看起来都非常的强健有力，比赛开始时，双方下分上下，力气都差不多，但都在咬牙坚持坚持。但最后比较可惜女生还是败下阵来。男生队获得一分。
但是我们并没有放弃，得到一分就一分嘛！接下来几局我们全部赢下来。
最终我们女生取胜了，大家高兴的都跳了起来。
这个游戏告诉了我们团结就是力量的道理，而我们也获得了这个道理。
一次游戏作文 篇6
今天，我们在大山学校上了一节作文课，我们做了一个好玩儿的游戏，叫“信息传递”。
游戏开始了，马老师邀请五位同学上讲台做游戏，并悄悄的把要传递的信息告诉了台下的同学们。马老师把信息告诉了第一个同学，第一个同学去拍第二个同学的肩膀，规则是不能说话，只能用肢体语言传递。他手舞足蹈的表演，终于第二个同学胸有成竹的'点点头，去拍第三个同学的肩膀，并把手伸到头上做了个小兔子的形状，第三个同学没怎么想就做了同样的动作给第四个同学看。第四个同学丈二和尚完全摸不着头脑，只好拍了拍第五个同学，把五个手指伸向自己的脑袋，第五个同学立马说：“是鹿。”
听到第五个同学这么一说，大家都快笑破肚皮了，台上的后四位同学还蒙在鼓里呢，马老师公布答案是蜗牛。
这是多么有趣的一节课呀！
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