无论是身处学校还是步入社会,大家总免不了要接触或使用作文吧,作文是由文字组成,经过人的思想考虑,通过语言组织来表达一个主题意义的文体。你写作文时总是无从下笔?以下是小编为大家收集的游戏的游的作文7篇,欢迎阅读与收藏。
游戏的游的作文 篇1
有趣的游戏星期六的下午,冯老师带领我们在操场上做了一个有趣的`游戏-----拔河。游戏开始前,冯老师给我们分成两个小组。并宣布了游戏规则。大家都十分期待着游戏快一点开始。游戏在冯老师的口令下开始了,我使出了全身的力气,用力地拔。大家嘴里一齐喊着一、二,一、二,在大家的共同合作下,我们小组很快地获胜了。我们抱在一起欢呼着。只见,另一小组不服气地说:“我们要在比一局。”我们说:“好吧!'接着我们又开始第二局的比赛。在第二局里我组队员非常有信心,再赢一局,对方也不示弱,双方各不相让,就在这时我身后的王鹏滑倒了,我赶紧上前扶他,结果我们小组输了第二局。最后我们两组平局,大家非常快乐。
在欢乐中我们结束了游戏。这次游戏让我懂得团结起来力量大的道理。更让我体会到游戏带给我们的快乐。
游戏的游的作文 篇2
鸡蛋、鸭蛋、鹅蛋全部到齐了。我满怀期待地走向学校,因为我要拿着这些“武器”去跟别人“VS”了。
终于挨到了第四节课,大家都大声叫着:“斗蛋了!”斗蛋前十分钟,老师让我们先给蛋“化妆”一下,于是我拿
着一只黄色水彩笔,画了起来。不一会工夫,鹅蛋身上就多了个喜羊羊,我我把它称为“喜羊羊一号”。
开始斗蛋了,首先斗的是鸡蛋,惨了!我的鸡蛋早就被我一不小心摔破了!斗完鸡蛋后,我们开始斗鸭蛋,我拿着
鸭蛋去跟张嘉文“VS”,我们二话不说,拿起蛋就撞,只听“砰”的一声,张嘉文的蛋破了!我边欢呼着边走上了讲台。
这一次我跟詹晓丹斗蛋,我把蛋往前一撞,啊!因为她的蛋太坚硬了,所以我的.蛋破了!轮到鹅蛋了,我拿着我的“喜羊羊一号”去斗蛋。这时我的心怦怦直跳,心想:“‘喜羊羊一号’,你可千万不要破呀!”正当我想着想着,说时迟那时快,“砰”的一声,我的“喜羊羊一号”就被张嘉文给撞破了!
虽然我没拿到鸡蛋、鸭蛋、鹅蛋的冠军,但我感受到了斗蛋的快乐!
游戏的游的作文 篇3
生活在这个时代,你要不停地玩耍。连上课都是玩耍学习!为此我们特别喜欢上课。而大人们也不会反对――因为他们的工作也是玩!
今天,我背起书包去上学,来到街上,到处都是网吧、游戏厅……我进了一家网吧,玩了三个小时!然后便和我的同学去上课了。来到学校,我们一放下书包,便去踢足球。老师决不会批评我们,因为上课就是为了玩耍,而且老师自己也在上网。教室里的学生也都在玩:有的打游戏;有的上网;有的'拍画片;还有的开枪战(用的玩具枪);
放学后,我回到家里便开始完成老师留下的家庭作业:“传奇”升一级!“泡泡堂”升一极!“CS”打死10个人!完成作业后,我便开始吃饭。当然,我们吃饭的时候也在玩耍,我和爸爸还有妈妈开始开战(用的是桌上的食物)。
第二天,我没有去上学,因为今天有一年一度的“游戏大赛”。我参加了“泡泡堂”比赛,获得了季军,奖品是一枚纪念章和一个月免费打“泡泡堂”卡!
由于高兴,我今天竟然忘了玩耍。结果我被警察逮捕了,理由是一个小时没有玩耍,惩罚是不停地玩三个小时!
现在我已经戴上了眼镜(打游戏太久了)。而我的同学们大多数也和我一样(都戴上了眼镜)。不过,我们不用担心,因为游戏公司已经推出了“不怕光”牌药水。
这就是游戏时代,如果你想来,那就请赶快报名吧。不过你得先学会各种游戏玩法哦!“甘雨松,去玩游戏。”又有人叫我去玩游戏了,我先走了,拜拜。
游戏的游的作文 篇4
我很早就做完了功课,妈妈就和我玩起了大富翁。
妈妈说这个游戏她自己小时候就开始玩了,当然我也很喜欢的。通过努力我买了好多地段的房子然后就开始建造房屋和旅馆,呵呵就等着妈妈经过我的'底盘。很快的一个小时就结束了,我期待明天还能和妈妈一起玩大富翁。
游戏的游的作文 篇5
一天爸爸妈妈说有事要出去一趟,他们前脚刚走我就偷偷的打开游戏机玩起游戏来。可没想到爸爸妈妈又返了回来,我完全融进在游戏里没听到。爸爸妈妈在门缝里偷偷的看我在玩游戏。过了一会,我出去喝水,一开门就看见了他们,结果正如朋友们所预料到的我经历了一场“狂风暴雨”。爸爸妈妈教训完我就离开家,可这时我还是想玩。我打开门确认爸爸妈妈确实走了我又打开游戏机玩了起来。可玩了一会觉得眼睛痛极了,我想:爸爸妈妈说的`对,游戏玩多了对眼睛不好还会耽误宝贵的时间,这一上午我什么作业都还没写呢 ,明天上学怎么向老师交代啊。我马上把游戏机给关了。从此我很少很少玩游戏机了。
虽然我天生很爱玩游戏可是我还是要做一个乖孩子!
游戏的游的作文 篇6
“有趣的学就是玩,有益的玩就是学”每当听到这句话,我总会想起那个周末我和爸爸一起玩“抢30”游戏的情景。
那日的午后,百无聊赖的我正撑着下巴对着天空发呆,这是爸爸走了过来,神秘地挑了挑眉头,说要和我玩一个叫“抢30”的游戏。爸爸简单的讲述了游戏规则,甲乙两人轮流报数,报数的个数为1~2个,不可重复、不报,谁先报到30,谁胜出。
游戏开始了,我先报,我报1,爸爸报2、3,我报4、5,爸爸报6……结果是爸爸赢了,首战告败让我有些许失落,但是好胜心强的我哪肯罢休,鼓起勇气又开始了“战斗”。
这次我吸取了失败的教训,让爸爸先报,可几个回合下来,每次总是爸爸赢。一连几次的失败让我十分沮丧,爸爸见我这狼狈样,笑着说:“其实这里面是有诀窍的”,我一听这话立即来了精神,“你把我每次报的数中较大的数都写出来,看看都有什么规律。”我照办了,3、6、9、12、15……咦,怎么好像都是3的倍数呢,我像丈二的和尚——摸不着头脑。爸爸继续开导道:“不仅因为3是30的.因数,还因为3是规定报数的个数的首项与末项的和。”我恍然大悟,明白了这个游戏的诀窍。
先将规定报数的个数的首项与末项相加,即1+2=3,接着用总数除以刚刚得到的和,即30÷3=10,检测是否能整除,若能整除,便让对方先报,若不能被整除,就让我方先报余数个数,以后对方若报a个数,我方就报(3-a)个数,这样我方必胜。但若对方执意要先报,但却不知道诀窍,我方就只好寻找机会,见机行事了。
知道诀窍后,我再玩这个游戏便显得心应手起来,在接下来的几局中,每次都是我赢,爸爸欣慰地拍着我的肩,说:“哟,不错么,告诉你,这类题目在数学中也有一个好记的名字——对策问题,我这儿还有几道同类型的题目,你做做看。”说着,爸爸便把几张纸塞进我的手里,被胜利冲昏了头脑的我变的骄傲起来,瞥了一眼题目,想都没想就随口应道“小菜一碟”。
可当我漫不经心地打开纸,定睛一瞧,却傻了眼,尽管题目的内容与刚才的大同小异,但题意却完全不同。如这一题:
甲乙两人玩报数游戏,每人报1~4个数,在轮流报数的过程中,不可重复报数或不报数,谁先报到43谁输。若甲先报,谁必胜,怎样报胜?
这道题有一个地方与第一题不同,第一题是谁报到某数赢,而第二题是谁报到某数输,那这两题又有什么关联呢?我思考了一会儿,终于找到了这道题的突破口。假如你不想报到43,那你就一定要报42,把43留给对方报,也就是说,只要你能抢到42,那你就赢定了。“抢43输”变成了“抢42赢”,那么就可以参考第一题了。
解:43-1=42
42÷(1+4)=8……2
答:甲必胜,胜出的方法如下:
(1)争取先报。
(2)先报2个数,以后对方报a个数,我方就报(5-a)个数。
这样我方必胜。
解完题,我长吁了一口气,满意地捧着题目向爸爸走去……
回想起当时的情景,我不仅学到了知识,还明白了做人不能自负和做事要举一反三、学会变通的道理,游戏中的数学真让我受益匪浅啊!
游戏的游的作文 篇7
去泾南公园玩已经有好多次了。
每次去那儿,妈妈会带上点心、水果、饮料,而我就忙着带上堆沙的工具:勺子、杯子、铲子和塑料袋。我喜欢去里面的'人工沙地,那儿有很多小朋友,大家一起合作玩堆沙游戏,过不多久,一座高山或一座城堡就堆成了,我们相互比较谁堆得高,谁堆得漂亮!
公园里,有树木、草地、假山、凉亭,还有一棵大的银杏树,几个人都抱不过来。我和大人在里面玩捉迷藏游戏,可带劲了。
饿了、渴了,我们吃点东西,在草地上躺一下,在石头上坐一下。休息好了,再慢慢地走回家。
我想再次去泾南公园玩。
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