在平日的学习、工作和生活里，大家对作文都再熟悉不过了吧，作文是从内部言语向外部言语的过渡，即从经过压缩的简要的、自己能明白的语言，向开展的、具有规范语法结构的、能为他人所理解的外部语言形式的转化。那么，怎么去写作文呢？以下是小编帮大家整理的游戏的游的作文9篇，仅供参考，希望能够帮助到大家。
游戏的游的作文 篇1
今天，我们游戏课上的是“冰冻老鼠”。这个游戏的规则我不用讲了吧，你们肯定都知道。
游戏开始了。首先木玥和陈睿宁当猫，我们当老鼠。不一会儿，木玥就抓到了一只老鼠，我趁机拍了一下木玥，他很生气，边追边喊：“杨一鸣，你给我站住！”我哈哈哈地笑着，然后停了下来，木玥跑过来抓我的时候，我突然来了个360度大转弯，一下子到了她的身后，又拍了她一下，她又来追我，我迅速跑入人群中。木玥卡不到我了，只好垂头丧气地区抓其他老鼠了。最后我们老鼠胜利了。
接下来，我们又玩了几局。最有趣的.要属最后一局了，我看见朱天煜，便一拳向他击去，恰好朱天煜也看到了我，他想抓我，可是看到我一拳打来，他只好防守，一边大声呼喊宋琨鸿。知道宋琨鸿赶来，我才逃走。最后还是老鼠胜利了。
我希望以后多玩这个有趣的游戏！
游戏的游的作文 篇2
鱼儿乐水，故在水中嬉戏。
鸟儿尚空，便自由自在飞。
人儿逐利，人间风云四起。
天下熙熙攘攘，皆为利来，皆为利往。道是人生好个秋凉！
长亭外，古道边。宝马香车来无数，为了利益全都坐不住。有客自远方来，自命非一般人，不同的车牌号各自都有一套。尔虞我诈谈笑声中起，笑里刀暗藏，待何时把人伤个透···
问世间，怎一个“利”字了得？引无数英雄豪杰竞折腰，干戈利剑，来来回回比划个不停。闹得人间鸡犬不宁，乌烟瘴气。落叶无情人有意，老天遗留下的美德，早就成了盗版的光碟，丢落在哪个阴暗的角落里。
君不知黄河之水天上来，但我知利自心中生。自古以来的战争，都是因为利的不合而发生的。这又能怪谁呢？是谁把利的种子种在人的心间的？是谁把利慢慢滋养的？是谁把利用来为祸人间的？是你？是我？亦或是他？这样的人生，根本就是一场游戏，一场弱肉强食的'游戏。规则掌握在少数人的手中，成为他们的工具，去操纵这场游戏的过程。看多了，也就想多了，想多了也就麻木了。
我的未来会是怎样呢这是一个我想了很久却始终没有明确答案的问题。是不是我也会变成别人手中的一颗棋子，为了利益任人摆布，从此游戏人生。
游戏的游的作文 篇3
我的家，温暖又可爱。虽然不大，但是以挡风遮雨，我的奶奶是这个家的代表人物，60岁的老人了，却偏偏爱玩游戏。
有一次，在我和弟弟轮番求爷爷告奶奶的进攻下，妈妈终于大发慈悲地让我们玩手机了。正当我俩沉浸在激烈的游戏中，奶奶也来凑热闹。她一直盯着手机里那色彩鲜艳的画面，一会儿高呼：“快跳呀！”一会儿又大叫：“快加速，快加速呀！”我和弟弟都惊讶地看着奶奶。奶奶见我们停下来不玩了，连忙抢过手机说：“你们不玩了，让给我玩啊！”只见奶奶拿起手机，对着触摸屏点点这里，点点那里。一转眼功夫就过去了几关。我试着挑了几个稍难的游戏给她玩，没想到奶奶三下五除二，一一过关了，姜还是老的辣呀！我和弟弟都很佩服奶奶。
奶奶把手机上的游戏都玩通关了，又迷上了电脑小游戏，什么植物大战僵尸，闪翼双星等等都玩得得心应手。奶奶还注册了QQ账号，天天养着自己的QQ宠物，还常常向我们炫耀说：“我的宠物又升级了，有朝一日我也会追上你们的。”看看我的'奶奶，可真不比我们这些年轻人落后呀。
我爱我爱玩游戏的奶奶。
游戏的游的作文 篇4
今天上午第二节课做完语文同步练时，语文老师说：“今天我们做一个游戏。”我们听了都很高兴，只听老师接着说:“这个游戏的名字叫‘学走路’。”
“走路谁不会呀！”我小声嘟哝着。同学们也纷纷议论起来。但我们见老师的表情有些严肃，便停止了议论。于是，老师宣布了游戏规则：“你们从第一排桌子中间两张的空隙中走过去一直走到最后一排桌子那儿，姿势不能相同，下面我来选几个人。”“我！”“我！”同学们积极地举手，老师很快选好了人，下面就开始游戏了，只见，仝欣然是模仿大象走过去的，任子怡是学兔子跳过去的，吕江涛是爬过去的，你瞧：呼树铅一只手搭在肩上，扭着屁股走过去，还真像位美人哩！
同学们的`姿态都很滑稽，千奇百怪，五花八门。和老师同学们在一起做游戏可真开心哪！
游戏的游的作文 篇5
昨天下了20xx年的第一场雪，我早上起来就看见纷纷扬扬的大雪飘落下来，屋外成了一个银白色的世界，漂亮极了。
我吃过早饭，穿上棉衣，带上手套便迫不及待的的跑到外面去招来了几个邻居家的.小孩，分组开始打雪仗，在我大哥王润嘉的带领下，找到了一个雪很多，有很多大树的地方作为我们的阵地，在那里我建起了地堡，堡垒。我们是分成二组，每组五人。这时，我们队长一说：“开始”雪上大战就激烈的展开了。由于对方攻击非常厉害，炮弹供不上了，于是，我们派摇妹专门制作炮弹，张元号负责侦察，我和王润嘉去前线镇守，对手那边也非常厉害。我们大家拼命的打呀！射呀！，但还是打不过他们。这时，我突然想出一条妙计，先让张元号把他们引到别处去。我们在派人去破坏他们的炮弹，然后在对他们发起猛烈进攻。果然敌军大败，但这时在看我们的身上也都是雪了。
我们欢呼着胜利，最后我还被大家称为智多星哪！
游戏的游的作文 篇6
现在我们班打游戏的很多，但是打游戏到底对不对呢？这个问题从我个人的角度看来又对又不对!
我觉的对的原因是：让我们想象一下如果电脑没又任何的娱乐的项目，只有打字、计算等功能，我相信人类是不会对电脑感兴趣的。据我所知，一些会修理电脑的人都是喜欢电脑游戏的，因为他们正在玩游戏时，他们的电脑出了故障，出于对游戏的`渴望，促使他们按照“说明书”打开电脑寻找问题，多次修理的人，渐渐的对电脑内部结构，同时也掌握了，同时也掌握了一些计算机硬件的知识。
我说电脑游戏不好的原因是：如果自己的定力不好就容易被电脑游戏吸引住，好多人都因为这不玩了，我也这样过，可妈妈及时让我“含泪戒网”了。我听哥哥说他们班有人天天逃学，去泡网吧。
电脑游戏本身没有错，关键是看你能不能正确利用它！如果能正确利用的话还能有点收获！如果不能的话只会事而其反。
游戏的游的作文 篇7
下课时，我们凑好四个人玩个叫官兵捉贼的游戏。每一组发四张卡片，上面分别写了官、兵、捉、贼。抽到官的人可以惩罚捉到的“贼”，也可以惩罚没有抓到贼的人。兵就按照官的意思监督被惩罚的人。抽到捉的就出来猜哪个人是贼。贼就要想办法不让捉的人抓住。
游戏开始了，我们四个人到院子里抽好卡片进行官兵捉贼。第一次我抽到了兵，我心想这次我不用受罚，还可以玩被惩罚的人。结果出来了贼是方兴宇，但陈铭炜没有抓到，他自己受罚了。张睿这个当官的让他做俯卧掌十个。又是一局，我们从陈名炜的手里抽了卡片，我又是兵，张睿来捉，张睿指了方兴宇，认定他就是贼，结果猜错了，方兴宇居然是官，陈铭炜叫方兴宇让张睿做20个仰卧起坐。陈铭炜在张睿躺下去时趴在他的身上，我和方兴宇看到了也学他的.趴在了张睿的身上，他就垂死挣扎。在这个游戏里我只被惩罚过一次真是幸运。
这个官兵捉贼的游戏真好玩，上学时我要和同学一起玩。
游戏的游的作文 篇8
玩，是孩子的天性。哪有孩子不喜欢玩的？从心理上讲，孩子可以通过游戏，更好的与外界的其他人和事物接触与交流，对于孩子们形成一种健康，阳光的心理状态有着至关重要的作用。而不喜欢玩或者被大人们禁锢着不让玩的孩子们，大多心里内向，不愿意与他人交流，严重的还会有自闭症。第二，从生理上讲。孩子们都是块璞玉，等待着被雕琢，但不一定是要那种辅导班似的。
其实，在孩子小的时候，玩也是一种学习，他可以通过玩这种形式，很快的认识新生事物，接受并驾驭新事物，这对孩子的智力成长是极为重要的！其实不仅仅是孩子，大人也是，对于不感兴趣的事物，总是接受的非常非常慢。相对于成年人的自制能力，孩子们更是没有办法很好的控制自己，与其让他上各种辅导班，还不如给他一个广阔的空间让他玩自己喜欢的东西。只要玩的东西不出格就没有必要非得管制。所以说，从心理和生理的'智力成长上来说，玩，都是孩子最正当，最重要的行为。所以在现今的教育体制，也越来越多的提倡寓教于乐。
许多幼儿园都是以游戏的方式教学，而且都取到了非常良好的效果。所以说，玩绝对是孩子们最正当的行为。
游戏的游的作文 篇9
如果这一切真的如同我们所说的那样，没有一个终结点的话，我想我们无论怎么努力都跳不了这个坑，都始终被束缚在这里。
如果再过很长一段时间，你会发现在这里等待着的其实并不是我们最初的面貌，而且在那些过程当中，不管他们喜欢做什么还是做了什么？对于我们的意义也并不大。
也许这样就能尝到好处的声明了，为什么他们总是不那么在乎你，总是那么容易的，忽视你，其实每个人都那么忙。他们又怎么会有多余的精力来注意你，关心你呢。
打游戏已经剥夺了他们全部的'生命和精力。也许在你眼中，或者是在所有不打游戏的人的眼中，他们都变成了游戏的奴隶和可怜虫。
你又何必与这些可怜虫来斤斤计较呢！而且如果你一旦真的很在乎这些破事儿的话，说不定就一下子能够拉低你的层次。
就算是在某一个瞬间，你真的想明白了很多的东西，但是在这样的时候能够决定你命运，或者是整个决定你心情的还是你自己的自我意识。
无论在什么时候，什么场景下都要对自己有一个合理的定位，也许应该去找到那种很好的机会，不要让自己的大学时光虚度。
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