在学习、工作、生活中,大家都接触过作文吧,借助作文可以提高我们的语言组织能力。那么,怎么去写作文呢?下面是小编整理的有趣的游戏的作文4篇,欢迎大家分享。

有趣的游戏的作文 篇1
“叮叮叮”下课了,我冲出教室,安静的操场变热闹了,我和大家一起玩老鹰捉小鸡的游戏。
我们黑板白板决定谁当老鹰,最后覃国卿当上了凶猛的老鹰,江雨山当鸡妈妈,其他人当可爱的鸡宝宝。我们的规则是捉到小鸡要被炒油锅。
游戏开始了,只见老鹰摆出恐怖的动作,我心想:他葫芦里到底卖的什么药?凶猛的老鹰飞快地向我们跑来,鸡妈妈伸出双手保护小鸡,老鹰没有得逞。老鹰又嬉皮笑脸的望着小鸡,好像要使出什么秘密武器。忽然,他左蹦右跳,我们也跟着左蹦右跳,趁我们不注意捉了好多小鸡。幸好我跑得快,机灵,没被捉住。我站起来哈哈大笑,心想:我看它怎么把我捉住。结果,我得意忘形,老鹰猛地扑过来一下就把我捉住了,我到了被捉的小鸡队伍里,等待着我的厄运。后来,老鹰又看中了程宇凡,此时他似乎已经离开小鸡的队伍了,他飞快地跑,老鹰穷追不舍也飞快地跟着他跑,一圈又一圈……他已经累得汗流浃背了,老师和周围的同学大声喊:“回鸡窝,蹲下,蹲下。”他听到老师和同学的加油声跑得更快了,他找了一个机会回到鸡窝蹲下了。同学们哈哈大笑,对老鹰说:“你的计划失败了。”老鹰却没有受到打击越战越猛,最后只剩下一鸡宝宝了。最关键的.时候就连最后一只小鸡也被捉住了,老鹰大获全胜,快乐的笑声飘荡在校园的上空。
正当同学们玩得开心的时候,上课铃声响了,我们依依不舍的离开了,他们约我下次还要一起玩!
有趣的游戏的作文 篇2
今天,我们在作文班上玩传球游戏。
游戏规则是:老师把我们分成两组,用筷子把球传下去,最先传完的一组胜利。我们都很努力的`去夹那个圆滚滚的球,传到我们组其中一个人时,每次都会掉球,害我们又要从头开始夹。而另一组很顺利,每次都会胜利。他们组最后一个也不是很镇定,她的队友就鼓励她慢慢来,镇定一点,那个小朋友在队友的鼓励下镇定多了,顺利地传到后面。我们组总是掉球的那个也镇定下来,但是动作太慢了,看到对方那么快,我们赶紧追上,一下子就传到最后一个,都希望他会胜利,结果,他接不稳,球“扑通”一声掉了下来,又要重来。这时,他们已经胜利了。老师说:“从最后一个传到第一个。”结果两组都胜利了,我们高兴极了。
这个游戏真有趣啊!我要和爸爸妈妈一起玩这个有趣的游戏。
有趣的游戏的作文 篇3
俗话说;“不以规矩,不成方圆。”今天,我们班就玩了“传话”的游戏,游戏玩法是这样子的,全班五个小组的第一位同学到老师处听要传的话,然后回组把话悄悄传给第二个同学,第二个同学在悄悄传给第三个同学……依次推下去。全部同学都传完后,最后一个同学说出这个话,哪组传得又快又准,哪组获胜。
在游戏开始前,我们读了一下游戏规则,是这样的;一、不能偷听话。二、只能传一次话。三、传话时,要捂住别人的耳朵悄悄的说。四、传话时,无关的同学静息,不能出声。五、最后一位的同学与第一位同学的话相同为胜。
我们组的话是“父母不能骄纵孩子,要教育孩子用自己的双手养活自己。”戴煜瑶(也就是我们组的第一位同学)一拿到写着话的纸条,顿时大大地张大了嘴巴,可能塞得下一个苹果了吧,随着王老师的一声令下;“开始”!戴煜瑶就跑下来,对郑嘉磊说了一会儿后,郑嘉磊就转过来对我说;“如果一个人不能以自己的`双手养活自己,那就……就”,我着急的说;“就什么呀,你说呀!”他说;“我不知道,她又没有说清楚”。我一脸茫然地转过去,对程孟圣说;“如果一个人不能以自己的双手养活自己,那就”。程孟圣着急的说;“就什么呀?”我说;“我不知道!”
开始公布答案了,当到我们公布答案时,程孟圣说;“我没听清楚!”我们只好"0"分了。
这个游戏真有趣呀!
有趣的游戏的作文 篇4
星期六的早上;我和韦又少覃雯棋约好在文化广场玩个丢沙包的游戏、 我们分好组以后,就开始玩了/先是韦又少在中间。我们开始进攻了:我拿起沙包’一扬手就往韦又少身上扔去'但是机灵的韦又少却左躲右闪’上跳下蹲”根本打不中她;玩了一会儿”我们发现了她的弱点,原来/她虽然动作敏捷”但体力却不足‘我便对覃雯棋喊。’专攻韦又少’把她打垮/“我专攻上面、覃雯棋专攻下面"我们本想,她可能很快累垮:没想到的是/她竟一次又一次敏捷地躲开了,韦又少还没累,倒是我的手先酸了在我一次丢出沙包的时候'由于力度不够’韦又少扬手一抓’就抓到了沙包’啊!她得了一分“笑得双眼都弯了”我们生气得只跺脚” 我们又重新扔起来"韦又少还是前俯后仰还是没扔中她“覃雯棋不由叫起来"、我要打败你!!。接着连做了几个假动作”一会儿上"一会儿下一会儿左,一会儿右'就是只晃手,不扔包‘韦又少连闪了几次不见包便放松了警惕’覃雯棋不由暗暗高兴”趁韦又少转身未定的时候‘猛一出手。韦又少躲闪不急,终于被打中了。我们不由得欢呼起来, 因为韦又少接的.一分,所以她还有一次生命:我们屏住气快速地丢着沙包‘想乘胜追击‘韦又少又是腾空一跳;有是金鸡独立的,真是厉害’渐渐的:她累了/动作不再那么敏捷了‘后来’韦又少稍一迟疑“就被我击中了终于轮到我们玩了:我们有开始玩第二轮的游戏了: 广场上的笑声一阵接着一阵/我们玩得多快乐啊,都忘回家了/ /丢沙包真是个好玩又有意义的游戏啊!它让我得到了快乐也懂得了配合的重要;
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