游戏的游的作文

时间:2024-05-06 10:41:45 游戏 我要投稿

  在学习、工作乃至生活中,大家对作文都不陌生吧,作文根据写作时限的不同可以分为限时作文和非限时作文。那么,怎么去写作文呢?以下是小编帮大家整理的游戏的游的作文6篇,欢迎阅读与收藏。

游戏的游的作文【集合6篇】

游戏的游的作文 篇1

  今天,我刚进教室,就看见老师在黑板上写着什么字,满怀好奇心,我定睛一看,原来是一些花花绿绿的表示颜色的词汇。

  等同学们都来齐后,我们的体验活动就开始了:首先,老师让我们把黑板上的字读出了,还神秘地一笑,真不知道老师的葫芦里卖的是什么药,不过我们也挺高兴。这时,我才突然发现,黑色的字写的是“白色”,绿字是红色的,紫字是用黄色粉笔写成的……

  第一个同学读的'不算太流利,光想读成粉笔的颜色,总读错,我想,不会有那么难吧,应该很简单啊,轮到我了,我盯着黑板,皱着眉头,正读呢,突然听见有人在下面大笑,我明白是我读错了,于是便赶快改过来,就这样,我的精力也被分散了,很快又读错了许多个,越错越着急,越着急读错的越多,于是,我后来错的就更多了,把“白”读成“黑”,把“蓝”读成“绿”。

  第一轮,大家多多少少都有错,而在别人读时,我们也忍不住光想笑。

  第二轮,老师让我们读出这些字的颜色,我心想,刚才我光想读成颜色,这次让读颜色,估计会好一点儿吧,第一个同学仍然会读错,按老师的话说,他都成色盲了,又轮到我了,我全神贯注,刚开始,我的速度不快不慢,而且没读错一个字,后来,老师突然说了声“真棒”,我一下分心了,马上就读错了,同学们都笑了,我心里急得发毛,可越急错的越多,好不容易读完了,大家都笑翻天了。

  第三轮是先读出这个字,说声“是”,再读出它的颜色,我读时总是读反,结果同学们的笑声就更大了。

  最后是全班同学一起读,结果我听到有的读“红”,有的读“绿”,简直读不成了,教室里笑声一片……

  没想到,这个看似简单的文字游戏,把我们这些六年级的语文“高材生”给难住了。

游戏的游的作文 篇2

  课间,我和同学们会玩很多种游戏,在众多游戏中,我最喜欢老鹰抓小鸡啦。

  这个游戏需要十几个人来玩,其中一个人当老鹰,再有一个人当鸡妈妈,剩下的`人就当小鸡。

  游戏开始了,小鸡们躲到鸡妈妈的身后,鸡妈妈张开双手,拦住老鹰,保护小鸡们。老鹰要绕到鸡妈妈后面才能抓小鸡们,如果小鸡发呆了就会很容易被老鹰抓到了。

  老鹰抓小鸡的游戏多有趣呀!

游戏的游的作文 篇3

  周四的时候茅老师带着我们在体育课上玩了一个游戏。全班同学分成四组在四个角上玩“你追我赶”的游戏,这个游戏不仅要抓到前面那位同学,还要小心后面的那位同学的追杀,这是一场体力与智力双结合的游戏。

  首先要挑出四位跑得最快的同学来当队长,然后由队长来选人,组成自己的团队。我就是其中之一。可选人却让我犯了难。选择的同学不仅要跑得快,还要机智。要不随随便便就被抓走了,这就考验我们慧眼识人的能力了。我心里就开始盘算了。很快四位队长都挑选完毕,带领自己的组员出发前往自己的阵营了。

  随着茅老师一声令下,我们立马开始了激烈的比赛。抓到的人收回自己营中,最后人数多的那组获胜。接下来出场的是我们组的一员大将,只见他如同一只离弦的箭一般冲了出去,速度快的只让人看见他的影子。对方就像是吓傻了一样,跑了两步速度就慢了下来。只见他一招猛虎扑食,这场游戏就在短短几秒钟内结束了。大家又是一阵欢呼。接下来出场的'是陈飞宇。他可是我们从敌方阵营中抓回来的。随着茅老师又一声令下他不紧不慢地走着出去。等着敌方逼近了在跑开来,有时看到对手直楞楞地向他冲来,他竟然站在那里不动,我都以为他要当“叛国贼”了!没想到人家是对自己的实力有信心,故意挑衅呢。只见那人只差三步就可将他抓回营中,他一个凌波微步,十分灵巧的躲闪开来,对方只得扑了个空。最后,我们大获全胜,直接把对方营中抓得只剩一人,这场游戏玩下来大家都可高兴,但也累得不行。

  这场游戏让我受益匪浅,做一件事情必须要有耐力和智慧。玩游戏是如此做,其他事更是如此。这可真是一场不简单的游戏呢。

游戏的游的作文 篇4

  今天下午,我去上阳光英语。

  来到学校,老师说∶“今天有许多游戏!”我们听了,个个欣喜若狂。下了第一节课,老师说∶“现在我们玩游戏!”

  老师让我们分别搬来两把椅子,放在南墙、北墙边,又搬来一把椅子,放在我们中间,摆上HIGKLMN这些字母说:‘这里有许多字母是两套,这些字母是从一个模子上取下来的,我念完一个字母你就找出那个字母,把它放到对应的模子上的空隙上,切记不能装反不能装错,如果这样就减分,老师说张子扬和娄阳宁最聪明所以就排在最前面,老师又说陈素和王梓洋学习成绩差不对排在第二行,郭远帅和邵天成排在第三行,于是我的组员有:陈素和郭远帅,刘阳宁那组有王梓阳和邵天成,老师念了A我迅速拿起A跑到模子面前,按了上去,还检查了有没有装反,装错,然后我迅速的跑了回去,老师有念了个B陈素迅速拿起B跑到模子跟前安了上去,由于刘阳宁跑的`慢好久还没有回来,所以王梓阳只好延时出发,老师又迅速的念了个CDE 我们都比他们跑得快,他们只好认输……

  今天的游戏真好玩。

游戏的游的作文 篇5

  关于童年的游戏,有很多,比如:单脚抓人、水果城、石头剪刀布、撕名牌……最让我印象深刻的游戏是:上楼梯。

  记得二年级课间活动时,我和陈家裕,徐源鸿,还有刘泽微一起玩上楼梯比赛。游戏规则是:石头剪刀布赢的一方,先爬楼,每人每次跨一步(但可以跨多个台阶,只要脚够长),平手呆在原地不动。我们从一楼开始,第一次是陈家裕赢了,他是反着跨了一大步,这个动作我都不会呢,第二次是徐源鸿赢了,她也跨了一大步,第三次,第四次……渐渐的拉开了距离,刘泽微沮丧的说:“我的运气怎么这么差呀?”我望了望原来她才走了八格,“你要努力哦!”我说:“哈哈!”,陈家裕得意洋洋的说:“我快到终点了,你们快点!”不知不觉上课铃声响了,我们跑回教室准备上课,徐源鸿说:“下节课继续玩这个游戏。”

  可能别的同学觉得不好玩,但我们却乐此不疲。终于下课了,我们又走到楼梯边开始了上楼梯的游戏。

  虽然我输了,但我还是很开心。童年的生活多美好,童年的`时间要珍惜。

游戏的游的作文 篇6

  “哈哈哈哈,打倒喽!你输了!”一个小伙伴高兴地跳了起来。这是我们在玩打“老虎”游戏时的情景。

  这个游戏是在羽毛球场内进行的。开始时我、覃劲。李村辉扮“老虎”。雷挺几个人打“老虎”,他拿着毽子在快要碰到我的时候就掉到了地上,我向雷挺扮了个鬼脸,然后飞快地跑到一旁。接着我的表弟陈俊明拿着毽子奋力向我们扔去,我一扭头头终于躲了过去,伙伴们都为我捏了一把汗,我心想“真幸运,真有点像007躲子弹一样。表弟真是不够幸运,如果扔得再有力些,就能打着了。”紧接着他们使用“消耗魔法”――连续快攻战术,这一招倒是挺有效,不一会儿,我们都被累得精皮力尽,当我们向另一边气喘吁吁地跑时,刚刚拿到毽子的雷挺孤注一掷地使出前所未有的力量朝李村辉一扔,“啪啪”的.一声,打到了李村辉的屁股上。李村辉一边摸着屁股,一边咬牙切齿地说:“下一次我非让你把这个毽子给吃了不可。”他说的这句话让我们所有人都捧腹大笑,这个游戏中断了2至3分钟才继续开始。

  他们又开始使用“消耗魔法”,虽然他们又开始使用连续快攻战术,但是不是很见效,不是从我的裤裆下穿过,就是从覃劲的脖子旁穿过。玩了好一会儿,一不小心让陈俊明抓住了机会,一次奋力一击,打在了我和覃劲的肩膀上,啊,一箭双雕,我和覃劲的眼珠都快掉出来了,而雷挺他们则在一旁拥抱着又跳又叫。

  “OH―MY―GOD”我们被他们这帮鼻涕虫打败了,而新的一轮游戏又在我们复仇的心情中开始了……

【游戏的游的作文】相关文章:

游戏的游的作文04-15

游戏的游的作文04-15

游戏的游的作文04-15

游戏的游的作文04-16

游戏的游的作文04-16

游戏的游的作文04-16

游戏的游的作文04-16

游戏的游的作文04-16

游戏的游的作文04-16

游戏的游的作文04-16