游戏的游的作文

时间:2024-04-28 13:02:04 游戏 我要投稿

  在日常生活或是工作学习中,大家对作文都不陌生吧,作文根据写作时限的不同可以分为限时作文和非限时作文。如何写一篇有思想、有文采的作文呢?下面是小编精心整理的游戏的游的作文6篇,仅供参考,欢迎大家阅读。

(必备)游戏的游的作文6篇

游戏的游的作文 篇1

  “救救我的孩子,我求求你们救救我的孩子!”女人脸上充斥着担心和无奈,双手死死地抓着救援人员的衣服,泪不断沿着脸颊流了下来。

  而就在一天前,女人手牵一名正处于豆蔻年华的少女,行走在小镇的石板路上。女孩手持一把雨伞,细雨如丝,缓缓地顺着伞布落了下来。淡墨色的天空与一座座参差不齐的石拱小桥晕染在一起,河水泛着丝丝涟漪,略带浑浊。多么美好的江南小镇啊,它像一叶扁舟,留住了小镇人的梦……

  雨,忽然越下越大。洪水就像是一位不速之客,它发了疯地横冲直撞,遇见了房子,直直地撞了过去,那白墙黑瓦的简朴楼房挎了,人在呼喊,牲畜在挣扎,植物躬着卑谦的腰……游戏就这样拉开序幕。

  女孩被洪水带走了,剩下的,只是一个女人站在石拱桥上拼命地呼喊女孩的名字。

  被大雨冲刷过的小镇一片浪籍,水退去的地方,被生活垃圾所占据,就连大屋门前的那块青石板,也被涂上了一层淤泥。

  女人回到大屋,坐在椅子上痛哭起来。暴风骤雨不偏不倚地落在了这黄昏的小镇。

  女孩在几日后苏醒了,她下意识地触摸了自己那撞到石头上的后脑勺,用尽了力气才站了起来。

  女孩快要绝望了。可是当她的眼睛向自己身上扫视时,看见了昔日母亲于集市上给她买的手腕带正静悄悄地躺在她手腕中时,她彷佛是找到了救命稻草,那眼神中流露了一丝希望。

  万幸,女孩被洪水冲到的是离小镇不远的一个小山坡,她仍能认得回小镇的路。她虽已几日未有进食,可是心中的那份坚强让她选择了回家,让她在如此困境中不言败。女孩在心中暗暗地为自己鼓励:“我一定要回家去,这场游戏我不能输!”

  就这样,女孩仅凭着自己心中的那份坚强,一步一步地,冒着洪水随时都会再次爆发的危险,步步走出困境。她终于望见了自己记忆中的那个小镇。可是,小镇却再也不再是她几日前与母亲在石板路上散步所见之江南小镇了,小镇的一片狼藉让她心中不禁一阵心酸。这场游戏太惨烈了。

  她拼了命地跑回家,用尽了她所有的力气。

  大屋里,一个女人正紧紧地拥抱着她失踪多日的`女儿,女孩顿时热泪盈眶。“这场游戏我赢了!”女孩激动地说出了这句话。道出了她多日来在游戏中的艰辛和胜利后的欢喜。

  是啊,女孩赢了。她终究还是完成了这场游戏带给她的考验。她接受了这个挑战,亦战胜了它。这场忽如其来的游戏,使得女孩的心灵更加坚强,让女孩更加懂得了珍惜身边的一切。只是,那么美好的江南小镇啊,它这一叶扁舟,却划出了小镇人的视界……

  这场游戏带来了挑战和考验,却也带去了小镇的美丽。

游戏的游的作文 篇2

  今天,我们去了山青世界。那里依然是山清水秀,朴素中流淌着一种让人难以言表的美。这次,我们还去体验了一把勇敢者的游戏。

  NO.1 攀岩

  令我印象最深的游戏就是它了——攀岩。

  教练刚把我们带到那儿,我们的下巴就已经掉到地上了——听说我们要攀的这个墙足足有8米高!有些同学的腿已经有些瑟瑟发抖。我却坚定地望着墙壁上面的台子,心意已决:我一定要攀上去!

  于是,我“大义凛然”地走上前去,让教练给我穿上安全服和安全带。我迫不及待地先抓住了一个“石头”,接着,脚也上去了。不过,我刚爬了约1米高,贴在墙壁上仰面看“终点”时,打起了退堂鼓:“这么高,我……能上去么?万一摔下来……后果不堪设想。”但是当我看到同学、老师那充满了期待与鼓励的眼神,我又义无反顾地继续往上爬。

  因为我的心里太紧张了,手抓石头抓得特别使劲,所以才爬了一半,我的力气就快使没了,甚至害怕了。“睿睿,你已经爬到了这份上,还可以下去吗?既然已经选择了爬到顶层吗,那就继续爬吧!”我不断地在激励自己。还剩4米……3米……2米……1米……我爬到顶了!我成功了!我简直不敢相信眼前的'这一切。可是,事实就摆在这里:我的手已经够到了顶层的地面!我兴奋不已——我是班里女生中第一个要求攀岩的,也是第一个成功的!

  我刚刚下来,同学们都用赞赏的目光看着我,里面更多的是不可思议。我感到既自豪又骄傲,得意得语无伦次:“原来也不怎么恐怖啊!真是简单极了!你根本不用怕掉下去!太爽了……太爽了……真是爽极了!!”我高兴得活蹦乱跳,脑子里只剩下了一句话:我战胜了恐惧,我战胜了我自己!

  大家在遇到令自己害怕的困难时,应该去克服它!不要犹豫了,还在等什么?走,我们去拓展游戏那里试胆吧!

游戏的游的作文 篇3

  今天邓老师在课上给我们讲了一个故事。邓老师他侄子本来成绩不错,考试能在全年级前三百名,但是后来他渐渐地喜欢上了玩游戏,差不多到了走火入魔的境界。最近这次考得结果可想而知,一点儿也不好,全班倒数第七名。这是一个多么惊人的事实啊。

  听了邓老师说的.这件事之后,我不禁脑袋里想起了我前几天看到的一则新闻。有一个男孩,大约七八岁左右,整天拿着爸妈的手机在玩王者荣耀,玩得真是惊天地,泣鬼神,简直走火入魔。

  有一次他父亲没收了他的手机,那个男孩气炸了,一下子跑到阳台上,说:“你不给我手机玩游戏,我就从这里跳下去。”父亲没想着他真敢这么做,于是仍然没把手机给男孩。结果那男孩毫不犹豫地跳了下去,一家人全部惊呆了,没想到儿子痴迷游戏已经到这个地步。家人立马把他送进医院,可此时的男孩仍是吵着要拿手机玩王者荣耀,简直是无可救药了。

  想到这些故事,我不禁疑惑不解,更是心惊肉跳,我也真的没有想到游戏竟有如此大的“魅力”,可以使人跳楼,可以使人毫不犹豫花掉几万块钱,还可以让一个成绩好的孩子瞬间一落千丈。

  游戏引起的不良现象比比皆是,我在这里呼吁大家,玩游戏可以,没有哪条法律说不能玩,但是一定要有节制地玩,有条理地玩,不能让游戏毁自己的一生。

游戏的游的作文 篇4

  今天我们玩了一个名叫“打苍蝇”的游戏。对我来说,可是颇有收获的。

  游戏前,老师把我们分为三组,每一组都“一二一二”地报数,报到“一”的同学成为“苍蝇拍”,而报到“二”的同学则沦为四害之一的臭“苍蝇”。我报到了“一”,有幸成为了一把英勇的“苍蝇拍”。

  老师把灭“蝇”神物交给我们,我仔细一瞧,原来是个小沙包,我又抬头一看,只见“苍蝇”们在“死亡圈”内无组织,无纪律,手无寸铁,嗡嗡地“飞”着,乱作一团。想必消灭它们应该不会太难。

  胡老师一声令下,我们“操”起“武器”,开始奋勇杀“敌”,浴血奋战。在我们的火力圈内,“苍蝇”们抱头鼠窜,溃不成军。

  很快,“死亡圈”里的“苍蝇”,只剩下伤痕累累的两位了,“它们”也只好无奈地举起双手,在我们的欢呼声中不甘心地投降了。

  谁知,当我们还沉浸在胜利的喜悦之中时,胡老师却冷不丁地说了一句:“请各位‘苍蝇’和‘苍蝇拍’们各调换一下‘身份’”。

  就像霹雳在脚下炸开,我们当即被浇了一头冷水。再看看原本垂头丧气的“死苍蝇”们:“它们”先是愣了一下,随即手舞足蹈、欢呼雀跃。

  唉,我一个堂堂男子汉,怎么能与遗臭万年的苍蝇们共同“榜上有名”呢?!

  思来想去,没有别的办法,我也只有听天由命的份。

  我们站在“死亡圈”内,随着胡老师一声令下,“苍蝇拍”们大义灭亲,幸灾乐祸地瞧着我的弟兄们一个个倒下。“天啊!”我惊叫起来,一个沙包从我身边飞过,碰到了我鼻尖。在我的.眼中,沙包不再是沙包,更多地则变成了死亡和恐惧。不过,好在只是碰到鼻尖,若是伤着了其它部位,我就要被淘汰了。

  接下来都算我命大,逃过了一劫又一劫。到了第四回合,我差不多成了孤家寡人。当雨点般的沙包向我袭来时,我虽然努力躲闪,却还是被打中屁股,还没等我逃下场,无数的沙包又与我做了“亲密接触”,分别在头上、腿上、脖子、腰……接踵而至的是无比的疼痛。当我逃出“死亡圈”时,已是狼狈不堪了。

  哦,看来人和蚊子、苍蝇等害虫之间,还会继续一场难分胜负的恶战呢!

游戏的游的作文 篇5

  “1、1.5、1.8、2”咦,同学们说这些乱七八糟的数字干什么呀?很可能是做游戏了呗!那你说我们是玩的什么游戏?猜不到了吧?那我就告诉你吧!我们在玩“纸条争夺战”游戏就要开始了,老师笑呵呵地说:“这次的游戏全班同学都可以玩哦,在操场举行.”话音刚落,同学们就异口同声地喊道:“耶!”教室里顿时沸腾起来,然后,同学们就“嗖嗖”地跑到操场。哈哈,一场有趣的争夺战就要开始了!这时老师公布游戏规则:首先自由分组,每两人一组,然后写字条,条上的内容可以随便写,如:唱歌、跳舞.再插到脖子后面。再在地上画个圈子,在中间画一条分界线。再用脚做石头、剪刀、布。谁赢了谁就是总司令,来发号指令。说到“3”时就跳进格子。抢夺对方的纸条并按照上面做。

  我和“老王”来一场比赛,我们的脸上都洋溢着自信的微笑,我心想:你要抽到我的'纸

  条,你可就倒霉了,哈哈。开始,“石头、剪刀、布”“耶,我赢了!”我高喊着,跳着。像一个开心的兔子,我笑嘻嘻地说:“1、1.7、3!”我俩立刻跳了进去,我刚反应过来,可眼疾手快的“老王”早已经把我的纸条抢了过去。可是他一看,嘻嘻“请睡觉!”他大眼睛瞪得像个“白加黑”玻璃球,做个鬼脸,笑嘻嘻对我说:“这点小事对我来说还不是张飞吃豆芽——小菜一碟!”他把手合在一起,闭上眼睛,微笑着,呦,还好像做着甜甜的美梦呢!“哈哈”

  这场游戏快结束了,可是快乐的笑声还荡漾在每个成员的身旁

游戏的游的作文 篇6

  “叮铃铃”,下课铃响了,作文 我最爱玩的游戏。我的心也早已不在课堂上了,早就飞到了外面。我手在课桌里紧握“面包”做了“一级战备”,只等老师让我们下课,可老师好像偏偏跟我做对似的就是不让我们下课。外面别人玩耍嬉戏的笑声不断回响在我的耳边。

  “下课吧。”老师的口令终于发了出来,我抓起面包像一支离弦的箭冲出教室来到久违的战场——自由活动场地。

  几位对手早已经在那儿等我了。只见姬荣科手中拿了几个大面包,可他怎么也不用。无奈我只能用激将法激他。于是,我带着嘲笑的意味对他说:“拿个儿大的不敢用,留着生儿子啊?”他并没有说话。我见这一计不行便又生一计。我让袁增光用一个大的和他决战,这样姬荣科自然也会用大的了。呵呵,这叫放长线钓大鱼。果然,姬荣科为了赢大的就用上了自己的大的。

  只见他把面包向上凸起,然后用力打在了我们的大面包上。他的面包在空中划过一个优美的弧线,落了下来。我们的面包被他面包强大的冲击力的作用下,弹跳在了空中,就像一位跳水运动员,在空中连翻了几个跟头,落在了地上,正面还是正面。“耶!没打反,耶!”我方一片欢呼声。

  轮到袁增光了,只见他左腿向前迈开一步,右手拿紧面包,向上抡起猛地打了下来。“啪。”姬荣科的.面包翻了翻面。“噢!”我们几个又是一片欢呼。

  姬荣科为了挣回老本就又用上一个大的,但他又没有把我们的面包打翻。这次轮到我了,我把面包折出一个角,用力一冲,正好打在了他的面包底部,一下子就打翻了。

  “叮铃铃。”上课了,我们又一窝蜂似的冲回教室,期待下一次的下课铃声响起。

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