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游戏的游的作文

时间：2024-04-03 14:55:25 游戏我要投稿

　　在日常的学习、工作、生活中，大家总少不了接触作文吧，作文是经过人的思想考虑和语言组织，通过文字来表达一个主题意义的记叙方法。怎么写作文才能避免踩雷呢？下面是小编整理的游戏的游的作文7篇，欢迎大家借鉴与参考，希望对大家有所帮助。

游戏的游的作文汇编（7篇）

游戏的游的作文篇1

　　今天下午，阳光明媚，我好不容易盼来了一个大晴天。体育课上，尤老师让我们在中操场玩借来的器材。

　　我、苏旖、刘笑和吴蕙仪在一组玩篮球。

　　刚开始，我们每个人各自站在一个点上，由吴蕙仪先开始传球。只见她一边拍球一边小跑着，把球传给了苏旖，苏旖又把球传给了我。我笑着，跑着，可精神却高度紧张，生怕一不注意球就像一个调皮的小孩逃走了。转眼间，球就到了刘笑那儿。

　　这时，尤老师叫住了我们，对我们说：“你们这样不就麻烦了吗？”我心想：对呀，把球传给另一个人，还要跑回来，多麻烦呀！于是，尤老师把我们排成了一个三角形，让我们把球传给就站在谁的'位置上。吴蕙仪小心翼翼地传着球，生怕一不小心出了什么差错。轮到我上场了，我信心满满地从苏旖手中接过篮球，目不转睛地盯着它。我准确地将球传给了刘笑，才满意地笑了。我们就这样乐此不疲地玩着，尤老师叫回教室还意犹未尽。

　　回到教室，尤老师表扬了我们这组玩的传球游戏，还让我们在下节体育课上做示范。我听了很自豪。

　　传球游戏真是妙趣横生！

游戏的游的作文篇2

　　今天，老师给我们上了一节活动课，让我们做一个有趣的游戏。

　　老师和班长各自在黑板上画了一个头，一男一女，哦，忘了告诉你们，班长就是我！

　　大家争先恐后的给人头起名字，一个叫“公主”一个叫“小帅”。当听说是给人头画鼻子的时候，大家都无比兴奋，心花怒放！终于可以过一把瘾了！大家心想。一会儿，到我画了，老师蒙住我的眼睛，给我粉笔让我去画。我的眼前一片黑，我跌跌撞撞，磕磕碰碰的走着，终于走到黑板前了！我摸了摸黑板，同学们有的.说向左画，有的说向右画，还有的说向上画。我不知道听谁的好，一气之下胡乱画上了鼻子。我急忙摘下蒙眼睛的布子，一看！呀！鼻子画到眼睛上了！引来同学们的一阵笑声。后面画鼻子的同学，有的画到头发上，有的画到嘴巴上，还有的画到脸外面了呢！这节课同学们都笑地前俯后仰，就连老师也忍不住在笑······

　　今天这节课太好玩了！希望老师能经常让我们做这样有趣的游戏！

游戏的游的作文篇3

　　今天下午，老是用了一节课的时间，和我们玩了文字游戏。

　　老师分组，一个组写谁，就是说，你写个人物或者动物的名字，我们这一组写的.是在哪里，就是说写一个地方，最后一个组写干什么。一开始，我还不太明白是什么意思，写完了，把这些都交了上去，老是找了三个同学来读，一个同学说谁，一个同学说在哪里，令一个同学说在干什么，有的是，万里屠苏在高级的飞机上吃着汉堡，这时，同学们都哈哈大笑起来，连我都笑得合不住嘴，第一次玩我不太明白是什么意思，念到我的时候，什么也不是，这下子我才明白，原来这几句话连起来是谁在哪里干什么，我恍然大悟。又开始了，我们又继续写，把顺序打乱了，我们写的是谁，很简单，我就写了一个美丽的白雪公主，又开始了，老师让我上去读，我一边读一边笑，笑得我肚子都疼了，有的同学趴在桌子上笑，有的同学昂着头笑，反正笑得合不住嘴。这是最后一次了，我们写的是干什么，很干脆，我写的是考试，开始读了，这次比前几次还要有趣，还要搞笑。

　　文字游戏真有趣，我希望老师多和我们做这个游戏。

游戏的游的作文篇4

　　生活中，许多同学都喜欢玩电脑游戏。没错，我也是其中一个。可是，因为自己还是个学生，学习至关重要，所以爸爸妈妈特别限制我的游戏时间。但游戏实在诱人，我总情不自禁想玩，导致犯下了爸爸妈妈眼中的“滔天大罪”——撒谎成性。游戏也彻底地把我“玩”了。

　　“舒逸，赶紧关了电脑，你玩的时间已经超过了30分钟了。”这是时常响在耳边的最最熟悉的声音。由于我没有反抗的权利，所以只能乖乖听话。但我对游戏实在痴迷，时常趁爸爸妈妈不在家，争分夺秒地享受着游戏带给我的快乐。

　　有一天放学回家，我发现家里空无一人。爸爸出去锻炼了，妈妈还没下班。我立刻放下书包，赶紧打开电脑，十分开心自己有玩游戏的时间。瞬间，哥哥向我推荐的一款采用了3D技术、叫做“生死狙击” 的好玩游戏立即浮现脑海。那可是玩槍的。我玩得热血沸腾。正当我打到高能状态的时候，门突然被一插上了钥匙。我以迅雷不及掩耳的速度把电脑插头拔了，电脑瞬间朝我黑脸了。因为我家电脑没装电池，所以拔下插头电脑是会黑屏的.。爸爸进来了：“舒逸，你在干什么？”“我……准备听英语。”“哦，那你作业写好了吗？”“好……好了。”“表现不错！那你听英语干嘛不开灯？”“哦，我这记性，忘了，我马上开。”我表面很淡定，但心都提到嗓子眼了。哈哈，老爸没有追究，我庆幸自己编出的这番谎言，让我侥幸通过，谢天谢地。这一刻，我根本没意识到这样做是错的。

　　记得又一天，爸爸妈妈说要出门，叫我好好待在家里做作业。听后我心里暗自窃喜，然后瞬间心花怒放，感觉自己最美妙的一天终于就要到来了。上次的侥幸让我这次有了信心。当门一关上，我就迫不急及待地打开了电脑。突然，门开了，爸爸妈妈走了进来。此时我知道噩梦来了。爸爸妈妈十分生气，对我一阵暴风骤雨般的怒骂，让我喘不过气来。最后，爸爸一副恨铁不成钢的样子叫道：“要不是我发现，你是不是要骗我了？你现在居然学会了偷玩游戏，还学会撒谎。你这不是在玩游戏，而是游戏在玩你，你的大脑已经彻底被游戏控制了！”“暴风骤雨”停了，之后是爸爸妈妈几声长叹。

　　出门前，爸爸语重心长地跟我解释道：“儿子，爸爸妈妈很想相信你，因为你是我们的儿子，但你的言行告诉我们，你在撒谎，你在欺骗。还记得《狼来了》的故事吗？谎话说多了，再也不会有人相信你！撒谎成性，终究会走上犯罪的道路。”

　　爸爸妈妈的耐心教导让我彻底明白了自己的过错，也懂得了其中的道理：游戏能玩，但千万不能被游戏“玩”。爸爸妈妈看我行动吧！

游戏的游的作文篇5

　　同学们翘首期盼的猜字谜比赛终于在今天举行了。同学们个个摩拳擦掌、跃跃欲试，准备在猜字谜比赛中一显伸手。

　　随着同学们的欢笑声，老师和主持人－－薛博文华丽登场。老师告诉我们比赛规则，全班同学分成两队，开心队和快乐队，每队的基础分为100分，答对一题加10分。第一个环节是必答题，第二个环节是抢答题，第三个环节是歇后语必答题。

　　看，小黑板上写得是什么？呀！是我们开心队要答出的10个字谜。第一个字谜很简单，我队一位同学一语道出了天机。薛博文一句“回答正确”，使我队同学们欢呼雀跃。在这10个字谜中，我队同学接二连三地回答正确，快乐队的'同学也情不自为我们鼓掌，但在快乐中却遇到了两个拦路虎，拦住了我队胜利的道路，我队也只能乌龟做俯卧撑－－无能为力了。再看看快乐队，快乐队十分顺利地答对了10道字谜。第一个环节我队落后，我队同学都愁眉苦脸的，之前的喜悦消失了。

　　“请听题”，薛博文在有模有样地读字谜呢！第二个回合是抢答题，快乐队不断地加分，我队却不断地落后。这该怎么办呢？我队的邓嘉诚都急哭了，这时，我队金瑛琦说了一句话：“谁笑到最后，谁笑得最好，谁赢还不一定呢！”这句话把全场乐镇定住了，过了几秒钟后，比赛又恢复了正常。我方一次又一次抢答成功，回答正确。我队方的分数步步高升，我队反败为胜，邓嘉诚也露出了笑容。

　　第三个回合是猜歇后语，这次我队决不满后，快乐队也不甘示弱，但最终的胜者还是我们开心队。开心队笑到最后！开心队笑得最好！开心队胜利了！老师宣布胜利者过后，我队同学们大声欢呼，快乐队的同学则垂头丧气，闷闷不乐。

　　美好的时光总是那么短暂，不过我永远都不会忘记这次有趣的猜字谜比赛的！

游戏的游的作文篇6

　　今天的体育课上，赵老师让我们用皮球玩打“鸭子”的游戏，“规则是用皮球传来传去，打中间当‘鸭子’同学的小腿以下就算被打中，打中‘鸭子’的人和‘鸭子’交换位子。”老师大声说。

　　一开始当“鸭子”的同学都很轻易地躲过了球，但是在“张猎人”的眼皮底下当“鸭子”的同学可不好过。

　　张梦凡四下张望，眼睛一会儿在这里看看，活像一个“电子蛙眼”在“搜索飞机”，一会儿在眼睛“搜索”着同学们手中的球，她的脑子里想着如何接球和躲球。这时，球来了，张梦凡用她的'“电子蛙眼”对准了球，用她的“电子蛙手”伸出去努力地接球。球慢悠悠地向张梦凡滚去。一瞬间，张梦凡像一只青蛙一样双腿从地上站起，对准球，用力一蹬，向球扑了过去，球好像害怕了，向后退了几步，但还是被张梦凡这只“青蛙”抱住了。拿到球后，张梦凡回到位子上，座定，又向四周探了探脑袋，同时，她也把球从地上拿起来，时刻准备投出去打“鸭子”。不大一会儿，汪楚楚发现了张梦凡的企图，连忙转过身来，但为时已晚，张梦凡已经将球投出，球像一枝离弦的箭一般地飞了过来，“哎呀”一声，汪楚楚被张梦凡的“飞球”“打”中了，倒在了“猎人”的枪口之下。

　　“叮铃铃”的下课铃，打破了我们开心的笑声，大家纷纷站起来，走向教室。这场快乐的活动在下课铃声中结束了。