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游戏的游的作文

时间：2024-03-30 16:59:09 游戏我要投稿

　　在日常学习、工作或生活中，大家对作文都再熟悉不过了吧，作文要求篇章结构完整，一定要避免无结尾作文的出现。相信很多朋友都对写作文感到非常苦恼吧，以下是小编为大家收集的游戏的游的作文7篇，仅供参考，大家一起来看看吧。

游戏的游的作文[汇总7篇]

游戏的游的作文篇1

　　童年是七彩的梦，是欢乐的歌，是优美的画，而童年的游戏更是令人回味无穷。

　　今天，我们一走进教室，只见刘老师笑眯眯地对我们说：“今天我们来玩一个游戏，叫—“我们一起来晒秋”。规则是：全班同学围成一个圈，坐在一起，双手拍着大腿，一起喊：“我们一起来晒秋”，接着，第一个同学站起来喊出所晒的玉米数量后坐下，但站起来的人数必须与所晒的玉米数量相同，不然就会受到惩罚。”

　　我们听完规则后，一个个跃跃欲试，摩拳擦掌、迫不及待。只听刘老师一声令下，我们便一边拍手一边喊道：“我们一起来晒秋。”只见刘老师把手指向了蒋佳佳，于是蒋佳佳第一个站起来说：“我晒一个玉米。”紧接着，张辰瑞和张斯伟勾肩搭背地站起来，异口同声说：“我们晒两个玉米。”……但还没到樊佳雯时，她就站错了，刘老师给她的惩罚是说一个四字词语让她用动作表示出来。这个四字词语是：捶胸顿足。只见樊佳雯双手拍打着自己的胸口，像一只被激恕的.大猩猩，搞笑极了！还有彭兆其跑到张宸瑞前面，娇滴滴地说：“讨厌！”

　　游戏在一片欢声笑语中结束了，但彭兆其翘起的兰花指却在我脑海中久久挥之不去。

游戏的游的作文篇2

　　我是3年级5班的高含月，平时喜欢玩小游戏，常常受到爸爸的教育，说：“月儿，还在玩，去学习学习去。”

　　我为什么要学习呢？爸爸说：“学习是可以让小朋友学到很多知识。也可以学到尊老爱幼，尊敬师长，文明礼貌以及科学常识等等。还有有学问长大后找到一份好工作，挣钱多，能过上幸福的生活。”

　　老爸下班回家，“又在玩游戏，马上就要期末考试了。”爸爸大声的说。我瞪大眼睛看了看爸爸，无赖的的说：“我都学了很久了，让我娱乐娱乐一下吧，你看看我们班的甘宇涵，她妈妈还鼓励她玩游戏，她妈妈说：“玩游戏的孩子聪明、性格乐观、学习能力和接收新事物的能力强。”老师也说了：“游戏是启发心智、培养兴趣、达到身心愉悦的.最佳学习方式。游戏可使同学们轻松、愉快、有效地掌握知识，也可以发展他们的灵敏性、自制能力、组织能力以及良好的情绪品质，还可以活跃课堂气氛。”比如：我们苏老师上数学课的时候，给我们安排了一个“争当模范营业员”的小游戏，同学们一手拿着人民币，一手举着购物物品的价格卡，让我们算出要找的钱，并写在练习本上，五次后评出模范营业员。即让我们学习了知识，又活跃了课堂气氛，让我们以游戏的规则促使我们形成规则意识。

　　爸爸慢条斯理的说：“但是，当下你们的任务是学习，老师也不是让你们天天玩游戏，是吗？玩游戏一定要合理安排时间，不能整天玩，这样荒废了学习，平时和同学、亲人在一起的时间少了，沟通、玩耍的时间也少了，自热而然和他们的关系不好了，你说游戏是不是也有不好的一面呀？”

　　我这才恍然大悟，一定要认真的学习，争取长大以后做一个有用的人。

游戏的游的作文篇3

　　游戏的时光就像窗前的风铃，“叮咚叮咚”响着悦耳的声音，让人久久难以忘怀。而最让我刻骨铭心的要属那次“凤凰诞生”的米诺骨牌游戏了。

　　假期里的一天下午，烈日当空，就连树上的知了也按捺不住，心烦意乱地大叫着。我和小伙伴们在我家客厅里东走走西走走，实在找不到消磨漫长下午的方法。这时，小江建议说：“要不我们玩多米诺骨牌吧，这是让人平心静气最好的办法了。”他的建议得到了我们的一致赞同。

　　说干就干！我们兴致勃勃地从玩具架上拿出装着多米诺的袋子，准备大显身手。为了顺利做好这些，我们进行了分工。小利负责上网查询漂亮的凤凰图案，小江负责用粉笔在地上画出线条，我负责将骨牌按颜色进行分类。一切准备就绪后，我们都趴在地上，仔细比对着每个骨牌之间的距离，然后小心翼翼地将一块块骨牌立好，保证不出现“断线”等失误。

　　窗外，知了叫得更疯了，而我们却心静如水，目光紧紧地盯着每一块骨牌，有条不紊地操作着。两个小时后，当最后一块骨牌立好，我们甩了甩头上的汗珠，露出欣慰的笑容。小利一声令下：“开始！”我把最前面的骨牌轻轻一推，“哗啦啦”的`声音便迅速蔓延开来，骨牌们就像搭着肩膀的小伙伴，一个接一个蹲下身体。“啪！”随着最后一个骨牌倒下，整个房间的地面全是骨牌，我定睛一看，地上正躺着一只美丽的凤凰呢！

　　“凤凰”在我们的手中诞生了，它让我收获的不仅仅是欢乐，更让我明白了静心做好一件事的重要性。

游戏的游的作文篇4

　　人们常说小小子经常打游戏。今天老姨领我和格格也去“疯狂”一下。

　　我们来到了新玛特的游戏厅打游戏，老姨给我和格格一人六十个币。我们来到一个钓娃娃的机器旁，我先投了两个币，我左右移动着把手，按住按钮爪子就往下抓了，抓住一个阿狸的娃娃，我激动坏了。忽然那个爪子突然松动了阿狸掉了下来。我非常扫兴。格格也实验了一次，也没有成功。然后我们就去找其他的游戏玩了。在前方有一个正方体立在那里，旁边还有一把椅子，那是什么啊？我和妹妹走过去，哦，原来是一个可以弹奏音乐的.机器。我们投币坐在了座位上，用手指弹奏着乐谱。第一局格格赢了，第二局我赢了。游戏结束了。我想这个妹妹的技术不错啊！

　　老姨说时间到了，我们就回家了。到家后我告诉了妈妈。妈妈看我高兴的样子说：“看样玩得不错啊！”

游戏的游的作文篇5

　　今天早晨，我一如既往地来到了作文班，推开门一看，教室里黑漆麻乌的，一点儿声音也没有，我以为我是第一个来的，但走到后院一看，已经有许多同学在那儿了。

　　听老师和同学们说，我才知道今天停电了。老师告诉我们，今天停电可以不写作文，大家来玩一个游戏。

　　只见老师从桌上拿出一张纸，她问我们：“怎么才能把一张纸变成十张？”我以为老师会用什么高端解法，正当我苦思冥想之时，老师居然拿起一把剪刀，把一张纸剪成了十张，这使我大跌眼镜。

　　老师剪好十张以后，又剪了二十张小纸。她让一个小同学给每个学生发了三张小纸条，叫我们在小纸条上分别写上人物、地点以及在做什么。然后，我们依次把三张小纸条投进三个小杯子里，等大家都投完了，老师又让我们每个人从杯中抽取一张小纸条，一共抽出三张，然后把三张小纸条上的词语拼成一句话，看谁拼出的'话最搞笑。

　　同学们都把纸条打开，拼成的话都很搞笑。在我认为，最搞笑的莫过于“某某某在公园吃草”这句话了。当时，全班同学都笑得合不拢嘴。那个在公园“吃草”的同学，也笑得上气不接下气。

　　今天这个游戏真有趣，我希望以后上课也能跟今天一样，让我们在学习中感到轻松快乐。

游戏的游的作文篇6

　　今天，我和我的小伙伴在家里玩游戏。他们一个叫解梓烨，喜欢要钱买零食；一个叫聂钰榮，喜欢玩手机，上网。我们玩的游戏叫做捉迷藏。

　　首先，我们先通过剪刀石头布的方式来分出胜负。按照游戏规则，如果输了，就要去抓，赢了的去藏。经过几轮的比赛后，结果是我输了，他们赢了。

　　我面对着墙面，闭着眼睛，数了六十几秒后，他们都已经藏好了。于是我就开始找起他们来，我找呀找，他们就好像从房间“消失”了一样，总是找不着。于是我灵机一动，在一个比较明显的地方放了块解梓烨爱吃的零食。果然凑效了，解梓烨闻到零食的味道后，就乖乖的'自投罗网了，于是我冲出来抓到了解梓烨。这招我就叫做“守株待兔”。

　　“守株待兔”的方法凑效后，我又开始用这种方法去找聂钰榮了。因为我知道，如果我按照常规的方法去找她的话肯定找不着，没办法，只有这最后的杀手锏了。于是我把我平常使用的手机放在房间的桌子上，还打开音乐播放器放着一首动听的音乐，然后自己藏起来。此法果然再次凑效，聂钰榮听到音乐后立马从衣柜里偷偷的走出来，于是我冲上去，又把她给抓住。

　　这就是我们这次有趣的游戏。

游戏的游的作文篇7

　　周末，我偶尔从作业堆中扬起脸，向窗外微笑。看看风景，看看鸟儿，看着天空偶尔有飞鸟掠过，那样自由。我漫步在懒洋洋的阳光中，很想就此躺在天地怀中打个小盹，突然妈妈过来对我说：“要不要来一场比赛——下五子棋”。我一下子提起了精神，连忙点头答应。

　　我和妈妈决定通过“石头、剪刀、布”来确定，谁是执黑谁是执白。很不幸，我输了，只好执白棋，让妈妈先下。一场游戏开始了：我兴致勃勃地一步一步向妈妈的'棋子前进，妈妈也是小心翼翼地慢慢靠近我的地盘。这时，我灵机一动给妈妈来了个出其不意，直接把妈妈的去路给挡住了。妈妈脸色突变，开始举棋不定，正在她犹豫不决时。我开始不停地催促着：“妈妈，下快点！快点！”这时，她的棋刚一落下，整个人就像地震一样爆发了。只见她两腿一跺，双手一拍，开心地大喊：“我赢了！我赢了！”我瞪大双眼，慌张地看了看棋盘，脸上的表情顿时失去了光泽。盯着棋盘，半晌后我才回过神来。原来妈妈还有一条路可走，哎！我真是失策呀！不过下完棋的我们直接精神百倍。

　　以前，我常和同学玩五子棋，我可是常胜将军，可是这次居然输给妈妈了，真是骄兵必败。

　　妈妈说，五子棋不仅能增强思维能力，提高智力，而且还能练习专注力，改掉我做事不集中的毛病。我想：为了锻炼自己，以后我要多多地下五子棋。

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