有趣的游戏的作文

时间:2024-03-24 08:10:20 游戏 我要投稿

  在现实生活或工作学习中,大家都不可避免地会接触到作文吧,写作文是培养人们的观察力、联想力、想象力、思考力和记忆力的重要手段。那么一般作文是怎么写的呢?下面是小编帮大家整理的有趣的游戏的作文4篇,欢迎大家借鉴与参考,希望对大家有所帮助。

有趣的游戏的作文4篇(热)

有趣的游戏的作文 篇1

  今天在作文班,老师让我们玩一个游戏:都把自己的一支胳膊弯过来,然后用舌头舔胳膊肘,看谁能做到。

  老师的话刚说完,全体同学就摩拳擦掌,个个精神百倍,跃跃欲试。我们都太骄傲,认为这只是个特别简单的小游戏,难不倒我们。可是一到我们亲身实践的时候,却是令大家十分扫兴。尽管我们都十分努力,甚至扳疼了胳膊涨红了脸,可是谁也没做到。

  同学们面对失败,都是一百个不服气,于是我们决定卷土重来。大家可谓是费尽了脑汁,终于想到了一些办法:有人说,来个残忍的,把舌头割下来不就行了吗?可那就不能说话了,有人接口说。又有人想像说,把自己变成青蛙就行了,舌头长啊!可那就得天天吃虫子了,恶心死了……这个也不行。

  同学们各自发表自己的高见,可是都有各自的缺点,不能成立。最后老师告诉我们一个方法,自己去舔别人的胳膊肘,别人再来舔你的'不就可以了吗?原来就这么简单!同学们抱怨说,这不是脑筋急转弯吗?

  是呀,也没说怎么舔啊!凡事多动脑,,不能总按老办法去做,换个思路,便是一片新天地呢!

有趣的游戏的作文 篇2

  一个周三的科学课,我们坐在教室里等班主任唐老师组织大家去科学教室上课,没想到唐老师走进来说:今天科学老师有事情没来,正好外面天气不错,我们就下楼玩一会儿吧。听到玩这个字,大家一下子就沸腾起来。

  我们走下楼,唐老师带我们玩起了监狱游戏。游戏规则是把球门当作监狱,两人当看守,剩下的人一半捉,一半跑。如果跑的人被捉到,就要关进监狱,等其他跑的人来营救。营救的办法很简单,只用拍他一下就好了,但是一定要躲过看守,否则被看守抓到,就会一起被关进监狱。我先选了跑,不过没想到捉的人全都比我跑得快,在我入狱第15次之后,我终于受不了了,我想改成捉的,大家也同意了。我发现当捉的有一个好处,就是跑的路近,比如有一个人跑了一个大大的弯道,你只用跑一条直线追就好了。果然,我这招很有用,没用多久就捉到7个人关进了监狱,我暗自高兴。

  我们玩的大汗淋漓,正起劲儿,唐老师喊集合了,我们只好停止了游戏。

  在回教室的路上,我还在想着监狱游戏。我发现,玩儿这个游戏一定要多观察,找出对手的策略,这样才能更省力,也能连续赢。还有一点就是要和同伴合作,通过配合才更容易躲过守卫,把监狱里的.人救出来。玩这个游戏最重要的还是速度,如果速度不快,谁也捉不着,当跑的也总是会被关进监狱,所以我要回家多练习跑步,正好体育考试也还用得着呢。

有趣的游戏的作文 篇3

  “啪,啪”从复旦班传出拍桌子的声音,让我们去瞧一瞧吧。哦!原来,通讯正在玩“抢橡皮”游戏呢!

  老师讲好规则,游戏开始了。我的心跳比兔子还快,我像三天三夜没吃东西的饿狼,我发现了一只又大又肥的野猪死死的盯着这只“肥猪”,我的对手毫不示弱,虎视眈眈。

  老师说:“一、二、三,左手”的时候,我们屏息凝视,整个世界都安静了下来,只有老师的口令声,老师一喊完口令,整个世界就立马热闹起来,我以迅雷不及掩耳之势,把手伸了过去,可是“咬”的地方不多,到手的这一只“肥肉”立马就脱离了我的.手掌,我大失所望。

  对手看我没抓到,幸灾乐祸起来,第二局,老师刚喊完,我还没反应过来,对方的魔爪就伸向了这一块大“肥肉”,当我去抓的时候,“肉”已经成为了对方的囊中之物,我后悔莫及,看对方那得意的脸色,顿觉得火冒三丈,巴不得打他一下,但我知道冲动是魔鬼。

  正当对方得意洋洋的时候,老师宣布道:“这局不算,手出错了。”

  对方立马变了脸色,这难道就是传说中的乐极生悲吗?

  最后一局了,我跃跃欲试,当“肥羊”又回到了桌子上的时候,没有反应过来的我又一次失利了,“大肥羊”又被抢了先,我无奈地以失败告终。

  没关系,失败乃兵家常事,下一次我一定要抓住机遇,该出手时就出手,抢占先机才会胜利。

  活动在欢声笑语中结束。

有趣的游戏的作文 篇4

  星期二下午的作文课上,张老师在黑板上画了一个漂亮的小姑娘,水汪汪的眼睛、长长的辫子。咦?怎么没有鼻子呢?难道张老师忘记画了?原来张老师要带着我们玩贴鼻子的游戏。

  张老师宣布了游戏规则:首先,一个小朋友要用红领巾蒙上眼睛,在原地转五圈,由另一个小朋友指挥,把鼻子贴到老师画的小姑娘脸上的.“三角形”里面,谁贴得又快又准确,就为胜利。

  游戏开始了,张老师选了四名同学,让我记忆最深刻的是林圣博同学,只见他像个机器人一样,摇摇晃晃、小心翼翼地边走边说:“怎么还没有走到讲台上?”结果,他差点撞到书架上。在旁边同学的引导下,他费了好大的劲,终于走上了讲台。同学们都捧腹大笑起来,教室里变成了欢乐的海洋。

  多么有趣的游戏,多么好玩的游戏!它为我的课间生活增加了许多乐趣。

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