游戏的游的作文

时间:2024-03-20 12:58:13 游戏 我要投稿

  无论是身处学校还是步入社会,大家都接触过作文吧,通过作文可以把我们那些零零散散的思想,聚集在一块。那么你有了解过作文吗?下面是小编精心整理的游戏的游的作文3篇,欢迎阅读与收藏。

游戏的游的作文3篇[合集]

游戏的游的作文 篇1

  我的妹妹她是一个又可爱又聪明的一位小女孩,她非常讨人喜爱,爸爸、妈妈、爷爷和奶奶和亲人们都很喜欢她。

  妹妹她很聪明,可是好学生还是让妈妈操心,那就是妹妹不久前爱上玩游戏的爱好,其实我们都知道玩游戏虽然很开乐,但是这样她的成绩会一直的`下降,所以妈妈一直为这件事而担心,但是妹妹还是很一直记的,玩游戏,妈妈不让她玩时,她就偷偷的玩,这件事让妈妈很生气。

  我记着有一次我写完了作业,妈妈又去门市上帮忙了,妹妹在屋里看电视,我在外面的电脑跟前看电视,我们互不干涉,过了五六分钟,妹妹出来了,她说她要玩电脑,我就说妈妈不让你玩,可是她一直求我,就像一只苍蝇一样围着我转,我就不耐烦的让她玩游戏,但是我给她说我要看电视,她就想了想,而且还转了转眼珠,马上就找到了方法,就说:“要不然,我一边玩你一边看。”我说行,我就把我看的电视弄成最小化,把她要玩的游戏弄成最小化,这样,我们两个都能满足自己的要求,我们玩了五六分钟,突然,门市上传来了关门声,妹妹拿着鼠标,她的手很小,而且很不灵活,妈妈来到屋里时,没有关掉玩游戏的窗口,最会我们两个都被妈妈吵了一顿。

  你们看,这就是我的妹妹—爱玩游戏的妹妹。

游戏的游的作文 篇2

  每个人的童年都会有许许多多的趣事,我也一样,它们就像那天上的星星一样数也数不清。今天,我讲述的是令我记忆犹新的一件趣事——捉迷藏。

  那时候我还只有5岁,是一个即幼稚又傻乎乎的小姑娘。那一天,我感觉好无聊,便缠着爸爸,让他陪我玩。爸爸无奈地想了想,不一会就说:“不如我们来玩捉迷藏吧!”我听了,高兴得跳起来。先是爸爸来找,他闭上眼睛,数着:“1、2、3……”,我东寻西找,还是没找到合适的地方躲藏。“45、46……”,时间在倒计时,我的心也在砰砰的跳,我急得像热锅上的蚂蚁团团转。霎时,我也不知道是哪里来的`灵感,一下子钻进了被窝中,静静地等待爸爸来找。

  砰、砰、砰,响亮的脚步声在家中回旋飘荡。爸爸绕了一圈,嘴里还不停地说道:“奇怪,这小精灵藏到哪儿去了,我可马上要输了,哎!”

  我咯咯地笑起来,为我藏的地方庆幸。然而,我并不知道,爸爸只是故意卖关子,他只想慢慢地引我上钩。

  “哈哈,总算找到你了!”顿时,我还没回过神来,只感觉屁股一阵酸痛。我急忙回头一看,只见爸爸正张牙舞爪地对着我。我只好从被窝里爬出来,垂头丧气地坐在床上。

  接着,轮到我来找了。我还没数到二十,就听到爸爸说:“好了!”我仔细找着,可该找的地方都找过了,就是找不到。最后,只好乖乖地投降。不一会儿,爸爸走了出来,告诉我:“我就躲在你背后呢!”我听了,心想:姜还是老的辣!

  直到现在,我好奇地问爸爸:“为什么您就能这么轻易地找到我?”爸爸笑着说:“因为你只把头盖住,屁股还露在外面呢!”我听了,脸立即憋红了,像个大苹果。

  怎么样,我小时候的趣事有趣么?跟我也分享一下你们的趣事吧!

游戏的游的作文 篇3

  今天上午,东方作文课里带领们进行了一个特别的游戏——画圆。

  老师首先让我们自己拿出一张纸画圆。我满腹狐疑地想:为什么要浪费宝贵的课堂时间来让们画圆呢?

  疑问归疑问,让画就画呗,不管三七二十一就画开了。画了一个,不圆,再画一个,还不圆,但是时间不等人,半分钟已经跑得无影无踪了。

  “停”,下令了,我那只急的冒汗的手不得不停了下来。我自己欣赏了一下的“大作”——两个说圆不圆的圆。

  看过大家画的“圆”后,教们空手画圆:首先,用手握住笔,再伸出小指顶在纸上,用空余的那只手旋转纸张三百六十度就画好了。

  用教的方法去画,嗨,还真管用。

  这时又说:“同学们,们换一种办法来画圆,好吗?”

  我们期盼着用老师说的方法再试一次。但是却在黑板上画了一个大大的“米”字,并且在每条线的顶端写上了“顾客、学生、朋友、乘客..........”这是干什么呀,们不知道葫芦里卖的什么药,都有点丈二和尚摸不着头脑。

  “同学们,我们在生活中要扮演好多种角色,现在先让们为自已在生活中扮演的各种角色打上分数。”

  哦,打分嘛,小菜一碟。同学们迫不及待地拿出笔、纸,比葫芦画瓢照着画的画了下来。

  我把“孙子,朋友、客人、乘客,顾客”这些角色都把打了100分,对于主人、儿子、学生这几个角色,犹豫再三,总觉得平日里做的都还不够完美,分别打了93分、96分、95分。

  同学们很快都打完了分,这时让们把自己的分数用弧线连起来,同学们都照着做了。

  “同学们,们谁画的是圆呢?”

  大家你看看我,我看看,没有一个人举手。我连起来的图形说圆不圆,说方不方,活像一个残缺的齿轮,这时又看看同学们的'图形,有的像是凹凸不平的石头,有的像是可口的鸭梨,有的像是一个大南瓜..........

  这是为什么呢?我百思不得其解。这时,告诉我们“世界上没有完美的人,只有我们正视不足,改正缺点,才能把们的人生画圆。”

  今天这个特别的游戏使我受益匪浅,在以后成长的道路上,一定尽心尽力画好属于自己的圆。

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