在平平淡淡的学习、工作、生活中，大家都有写作文的经历，对作文很是熟悉吧，作文要求篇章结构完整，一定要避免无结尾作文的出现。还是对作文一筹莫展吗？以下是小编为大家收集的游戏的游的作文300字5篇，仅供参考，大家一起来看看吧。
游戏的游的作文300字 篇1
今天，我们做了一个有趣的游戏。莫老师拿着一根纸管，代表一个“山洞”，我们每人拿着一支笔，代表一辆“汽车”。莫老师说：“你现在要穿过山洞了。”这时，我们四个人带着“车”冲向“山洞”。我们以为会很快，但我们错了。由于我们的不团结，严重的“交通堵塞”。这时，莫老师让我们好好讨论一下，如何快速穿越山洞。我们都在讨论。
李谌钰妹妹说：“我们国家应该更加团结发展起来。要一个没有一个地过”。余柳静说：“是啊，要一个企业一个的过！”我又做示范：把手捏成一圈，把另一个学生手指放进里面，说：“我们自己应该通过这样教师一人接着一人地过”。
我们商量了学生一会儿，便派出自己一个重要代表——余柳静去向以及老师进行报告。余柳静和老师可以说了一阵，我们又开始做实验了。
刘子洋弟弟拿着笔，从“洞”的嘴里疾驰而过，可惜“洞”插不上一只手。我该怎么办？在这紧张的气氛中，李雨雨姐姐伸手把笔拿了过来。就这样，一辆又一辆车过去了，只有10秒。莫先生说她花的.时间比她教的学生少得多。我们听了，像蜂蜜一样甜，那快乐的能量啊，更不用说了！
从此，我了解到：做什么事都要团结。这场比赛让我收获真不小！
游戏的游的作文300字 篇2
“叮铃铃，叮铃铃……”下课了!
我们像刚从笼子里放出的小鸟一样飞快地奔出教室。来到了操场上，玩起了老鹰捉小鸡的游戏。这个游戏需要一个“老鹰”，一个“母鸡”，还有一群“小鸡”。老鹰抓到了小鸡，小鸡就要退出游戏在一边当观众。我们先通过石头。剪刀。布确定了李浩洋为“老鹰”，何煦为“母鸡”，我和其他同学都当“小鸡”。
游戏开始了，“老鹰”的眼睛紧紧盯着“小鸡”，老鹰左抓右抓，母鸡张开翅膀左挡右挡时刻保护着小鸡。这时候“老鹰”突然停了下来，好像在思考怎么抓小鸡，“母鸡”的眼睛死死盯着“老鹰”，只见老鹰慢慢的'向左移动，忽然“老鹰”猛地向右面扑去，“母鸡”还没反映过来，最后的一只“小鸡”被吓得摔倒在地上，就在老鹰快抓到小鸡的那一瞬间，老鹰脚下一滑，摔了个四脚朝天，惹得我们哈哈大笑，有的捂着肚子笑，有的笑得直跺脚，还有的眼水都笑了出来。正在我们笑得合不拢嘴的时候，“叮铃铃，叮铃铃……”上课铃响了，我们扶起了老鹰依依不舍地回教室上课了。
这真是一个非常有趣的游戏!
评：写得很好，把游戏的方法和过程都写得很详细！
游戏的游的作文300字 篇3
冬天大雪纷纷，寒风刺骨，但是，我们老家却与众不同。一到冬天，各种游戏就开始了。有的打雪仗，有的堆雪人……我们最擅长的是溜冰，我们溜冰不同，有的是在地上溜，而我们则在冰上溜。
第二天早上，我们几个伙伴商议着去河上溜冰。我们带着溜冰鞋前往地点，我们挑了一条最宽，最长的河。我先拿一块中等大的石头试探着砸向那很厚的冰，咚、咚、咚、发现还没有破，于是我们一个个争先恐后地下去，在冰上滑出一个个优美而且华丽的图案。不知是谁叫了一声，有大人过来了，我们几个小孩惊慌失措地爬上岸。那位大人问我们在干什么，我们回他道在玩冰，那人也不多问就走了。等大人走远了后，我们又下去欢乐地玩耍起来。
突然，我们身旁的.冰迅速地陷了下去，我们个个像丢了魂一样往岸上逃，等上岸了，我们都累得气喘吁吁。这时，一阵笑声响了起来，原来是好朋友弄的，他说我们是胆小鬼。说完，便扬长而去，我们一个个气愤不已。
这场惊险的溜冰游戏，就这样在我们的欢笑声中结束了。
游戏的游的作文300字 篇4
今天下午第三节课，老师带领我们在金笔作文教室里玩了一个“抢板凳”的游戏。
老师宣布游戏规则：八名同学围七个板凳随着老师口令转圈，老师喊停的时候，要迅速坐在板凳上，没有抢到板凳的就被淘汰。老师说：“愿意玩游戏的同学把板凳围成一圈。”老师刚说完，同学就兴高采烈的欢呼起来。
游戏开始了，同学们围着板凳随着老师的喊声转了起来，老师“当当”地敲着桌子喊：“转转转转转”。我心里很紧张，生怕老师喊停以后我找不到座位，突然老师大喊声一声：“停！”我心里猛一紧张，赶紧找了一个离我最近的板凳坐了下来，再看看同学们，抢到板凳的都高兴的眉飞色舞。最后就剩一下板凳了，只见常书领一屁股把吴祥瑞撅到了地上，吴祥瑞摸着摔疼的.屁股一把抢过了板凳，两人都说是自己人的，老师没办法只好让他俩又进行了一次比赛。
第二次比赛开始了，老师说：“转转转——停！”他俩以最快的速度同时坐到板凳上，不过常书领坐了一大半，吴祥瑞只坐了一小半，常书领一拿板凳，吴祥瑞又一次坐到了地上，逗得同学们哈哈大笑起来。吴祥瑞被淘汰了，最后老师宣布这一轮比赛常书领胜出。
比赛继续进行着，教室里充满了欢声笑语，我真喜欢这个抢板凳的游戏！
游戏的游的作文300字 篇5
今天，我们展开了一场夹珠子比赛。同学们一听到要比赛，那高兴劲就甭提了。
老师把我们分成两队。然后把很多珠子倒进一个红篮子里，再让我们这两队进行比赛。游戏规则是：“每个队的第一个同学拿着筷子后到篮子里夹珠子，夹起珠子就往旁边的篮子里放，再把筷子递给另一个同学。”
比赛开始了，第一个上场的'就是我，我本担心珠子会从筷子尖上溜走。可是我却极为顺利地把珠子夹进另一个篮子里。
刚开始，我们队遥遥领先，可是好景不长。到第四个同学时，他首先对准一颗黑色的珠子。然后轻轻一夹，可是怎么也夹也夹不住 ，一次，两次，三次……到了最后A组都快赢了，他才把珠子夹住 了。唉……
比赛结束了，结果显然是A组赢了，他们队的队员激动得快要疯了似的，而我们队的队员个个垂头丧气。
从这次比赛中我知道了：做任何事都不能慌，要沉着，否则事倍功半。
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