游戏的游的作文

时间:2024-03-11 08:18:21 游戏 我要投稿

  在我们平凡的日常里,大家对作文都不陌生吧,作文要求篇章结构完整,一定要避免无结尾作文的出现。为了让您在写作文时更加简单方便,下面是小编为大家整理的游戏的游的作文8篇,供大家参考借鉴,希望可以帮助到有需要的朋友。

游戏的游的作文汇编(8篇)

游戏的游的作文 篇1

  小朋友们!你们知道我最喜欢的游戏是什么吗?那就是“六十秒不NG”。如果你想知道我为什么最喜欢“六十秒不NG”的话,那就跟我一起来看一看吧!

  那是一个星期天的早上九点种。我来到了作文学校,过了一会儿,上课了。在陈老师的带领下,我们玩了一个好玩的游戏——六十秒不NG。

  陈老师首先对我们说:“大家听好了,‘六十秒不NG’的游戏规则是这样的:这个游戏需要八人参加,每两个人组,分成四组。每一组都要完成老师指定的任务,如果四组完成的时间加在一起还没有超过六十秒的话,就视为成功。”

  加游戏的人有:我、“秦始皇”、“小辣椒”、“亭子”、“月亮”、“博士”、“搞怪兄弟俩”。分配情况是这样的,我和亭子为一组,秦始皇和小辣椒为第二组,搞怪兄弟俩为第三组,月亮和博士为最后一组。

  陈老师又说:“第一组需要一个人,工主抱住另一个人深蹲三个。第二组需要说出六个成语。第三组需要两人脱掉外套。第四组需要两个人深蹲十个。”

  游戏开设了。首先开始游戏的是身为第一组的我和亭子,我迅速抱起了亭子,轻轻松松地抱着亭子做了三个深蹲。

  后来,第二组的秦始皇和小辣椒开始了游戏。首先,作为班上最好的“秦始皇”先说:“沉鱼落雁、闭目羞花、走马观花、津津有味,水滴石落,欣欣向荣。”一气就说完了六个成语。

  接着,“搞怪兄弟俩”开始游戏。他们迅速地脱掉了外套,他们刚完成任务,陈老师便立刻说:“停,六十秒到了!游戏结束。”

  后来,经历过一次失败的我们又开始了一次挑战。

  我们失败后,便迅速做起准备与改进。(原创作文 )

  游戏还没开始,我就已经抱起了亭子,等到游戏一开始,我就可以直接抱着亭子做深蹲了。

  后来,本来是“秦始皇”一个人说六个成语的,却有改成秦始皇说五个,“小辣椒”说一个了。就这样,我们就又节省了一些时间。

  然后,我们越发顺利,“搞怪兄弟俩”在之前就已经把手放在了拉链上,第二组一做完,他们就把拉链拆开,并且快速地脱掉了穿在他们身上的外套。

  接着,月亮和博士又开始挑战。但这些挑战对于作为女汉子的月亮和身为绿带的博士,当然是小意思。

  随着月亮和博士的十个深蹲之后,陈老师接下了停止建,然后说:“不过我以前有一个班的成绩是15秒,你们想要挑战吗?”

  我们齐说:“当然要了!”

  之后,信心大涨的我们便开始了15秒的挑战。

  我还是先抱起了亭子,腿部略微弯曲。等陈老师一喊游戏开始,我就可以抱着亭子做三个深蹲了。

  后来,又改成了“秦始皇”说四个成语,“小辣椒”

  说了二个成语。“搞怪兄弟俩”自然也一气呵成般脱下了他们的外套。月亮和博士早已准备就绪,将任务瞬间接了过去,很快就做完了十个下蹲。

  我们迫不及待地问老师结果怎么样?16秒,我们看到老师的计时表上出现了只差一秒的数字。我们都很不服气,决定再次挑战。然而老师却说:“你们的队伍状态已经达到最佳状态了,能不能停下来想想这原因到底在那里呢?”我们不信,依旧按着我们的队伍模式进行,果然,这一次还是没有通过。

  惨痛的`教训后,于是我们停了下来,重新调整队伍。让原本伶牙俐齿的月亮代替小辣椒说成语;所有完成任务的队员给最后做下蹲的小伙伴加油鼓劲。这一轮下来,老师的表上出现了几个让我们兴奋不已的数据,14。89秒。我们开心极了。

  回到座位后,陈老师问我们,通过今天的游戏你们得到了什么收获?我们齐声回答:“开心!”

  陈老师又问:“仅仅是开心而已吗?”

  没参加游戏的海绵宝宝:“我看到了他们的团结。”

  秦始皇说:“孰能生巧。”

  月亮说:“不对,是知错能改。”

  小辣椒说:“我们哪里有错?我只是位置没对。”

  我说:“我们要学会思考,学会解决问题存在的根本。”

  搞怪兄弟说……

  一场心得分享赛又如火如荼地开展起来。我真喜欢这样的课堂!

游戏的游的作文 篇2

  哇哇哇哇哇,听见那一声声尖叫声,我就想去玩,于是,我拉着妈 妈,进了中山公园,玩那被我列入中山公园三大没玩过的游戏其中的一个:排排坐。

  为了玩上这个游戏,我开始了撒娇攻击,老妈,让我玩么,听说让我玩一次可以多活十年呢,而且还会变漂亮呢!老妈一听,立马高兴起来,给我买了票,我大喊万岁!

  我坐上了座位,期待着机器启动,心想一定会非常刺激,好玩的。随着一阵轻快的`歌声响起,机器开始转动,然后慢慢上升,突然,往下一掉,我吓的叫出声来,紧接着机器越转越快,我的心和胃以及肚子里的所有器官,好像都要飞出来一样,我的脸由原来的颜色肉色,变成了紫色,又变成了红色,最后变成了青色!我大吼一声啊呼,舒服多了。

  尖叫声不断响起,我一直在祈祷上帝让机器突然停下,让我早点下去,过了好久,机器终于停下了,我走了下去,不知怎莫我感觉有种前所未有的舒服感!

  啊!今天玩得可正开心,我还会来玩的!

游戏的游的作文 篇3

  我对游戏一直情有独钟,但是我不会对游戏很上瘾。我记得我小时候电脑才刚刚兴起,那时候我爸爸还是比较早买的电脑,我的同学家里都没有电脑的,有电脑的好处肯定很多,但是不好的地方就是让我认识了各种网络游戏。

  我记得当时有一个特别火的网游网站叫做4399小游戏,在这个页面上不用下载各个游戏的客户端,直接点开就可以玩。当时比较小,就喜欢玩一些小女生比较喜欢的公主换装类的游戏。小游戏比较简单但对于我来说却乐趣十足,后来大了,就喜欢玩一些比较复杂,需要运用智商的游戏了,比如说《摩尔庄园》、《赛尔号》、《奥比岛》、《小花仙》等。虽然因为这几个小游戏投入了不少人力物力,有时候我还会偷偷地充值会员,用过年的'压岁钱。玩了很长时间,却也没有真正玩懂这些游戏,也不知道这些游戏到底教会了我什么,后来越来越大,我喜欢的游戏竟也越来越简单。

  慢慢地不再喜欢那些很豪华,需要投入很多时间去经营的游戏了,我慢慢地喜欢上了那些最简单的小游戏,比如说微信的小程序《跳一跳》,还有一些电子宠物养殖的游戏,比如说《旅行青蛙》、《猫咪后院》还有QQ宠物等。有时候玩很简单的《跳一跳》也能玩很久,我也不知道为什么自己视野越来越广,但是喜欢的游戏竟也越来越简单,我不认为这是一种退化,我更愿意称它为回归生活的简单。

  简单的小游戏里,可能也有着自己炽热的情感。

游戏的游的作文 篇4

  有一天,第二节下课后,我走出教室,就听到陈艾米和陈丁宁叫我跟她们一起玩游戏,我高兴地答应了。

  我们来到小花园附近,就开始玩起来。这个游戏是两个人牵着手当渔网,另外几个人当小鱼,我也在当小鱼,小鱼被网住了就要回答一个问题。任禹静被网住了好几次,我也被网住了还几次。

  尽管我被网住了好几次,我也没有生气,因为有人跟我一起玩就很好了。小朋友在一起玩就是要玩得高兴。

游戏的游的作文 篇5

  烈日当空,太阳和地面仿佛缩短了距离,整个世界都变得明晃晃的,刺眼的阳光让我的状态有所好转,将我从美梦里拉了出来。我揉着惺忪的睡眼,眼里渐渐清明,树叶也应阳光的照射而容光焕发,一边随着风儿跳跃,一边闪闪发光,彰显着自己的生机。

  我们就如那树叶有着蓬勃的朝气,发掘着未知领域。语文老师带我们玩了一个拍球传话的`游戏。听闻规则时,千里眼,顺风耳变成了我们的专利,我们个个一反常态的格外认真聆听。比赛还没开始,常常已经燃起了一种气冲斗牛之势。

  接下来,我们排兵布阵,每个班都筹划的格外周密。一班二班又是老对手,我们似是群不达目的不罢休的人,对于胜利每队都似乎志在必得。这场游戏让平时不玩球的人也打开了运动领域的一扇紧闭的门窗。一场大战,一触即发。

  我们都伛着身子,使球、地面、身体保持着友好的距离。前面的同学一个个地完成任务,我班比他班慢了一轮。到我了,我大脑飞速运转,记住队友在耳边的话语,但我身体和大脑似乎脾气不合,我天生与“运动健将”这个词不沾边。球在我手里像个调皮的娃娃,左顾右盼,东张西望与我渐行渐远。我也无计可施,在我这里似乎失去了拍球游戏的含义。我把球传给下一棒,话传到这个队员这里掉了链子,我们功亏一篑,输了一局。

  但我们志气犹存,毫不惧惮。艰难险阻并未遏制我们的脚步,大家仍一如既往地向着目标进发。第二局比赛在第二棒就失利,但我们的心灵仍十分豁达,永不言败。这次我们如脱缰的野马,不再只是蹒跚而行,最终我们以速度取胜,扳回一局,两队打平。

  人生的旅途,也与这场游戏相差无几。人生如一个生命孤舟,有了团结才能闯荡那波涛汹涌的海洋;人生如一块珍贵的香料,有了困境的高压炼制和高温萃取,才会拥有最芬芳馥郁的香气;人生如一场未知的旅途,有了无数次的第一次勇于探寻,才能走向更加广阔的世界。

游戏的游的作文 篇6

  窗外,下着绵绵细雨,仔细听呢?还有一阵阵加油、加油的声音,这声音是谁发出来的呢?哈哈!告诉你吧!这是在张守刚老师阅读写作的教室里发出的声音啦!我们是在玩扳手劲的游戏呢?

  相信大家知道扳手劲的规则吧!那我是不是可以哪里!你竟你竟然不知道!好吧,我大人有大量,给你讲讲吧:两个人的手互相握住,然后拼命往对手那里偏,谁把谁的.手按在桌上,谁就胜利了。

  开始了,教室可以说是一个字:乱!我看这同学弱不禁风的样子,心软了,来、来,我们来!我对他说道,不过,他支支吾吾地吐出几个字:嗯好好吧。(因为我六年级,他二年级)我用看不起他的眼神望着他,他似乎怕了,开始!我用力一扳,胜利了

  我又将目光对准了和我同一个年级的汤皓宇,他也将那两个四年级以下的同学打趴下了,我喊道:来来来,咱俩来一把!汤皓宇笑了笑:OK,OK。第一局开始了,他用那虎钳般的手,狠狠地握住我的手,我也不示弱,也紧紧地握着他的手,并念道:3、2、1、开始!我一声令下,游戏开始了!汤皓宇的牙关紧咬,随后嘴里喷出:啊——我被他的力量吓着了,也使出吃奶的劲企图打败他。可他与我僵持了三秒钟就一鼓作气把我的手摁在了桌上,我好声好气地说:兄弟,本是同根生,相煎何太急?有事好好好说呀!心想他的力气太大了,比上幼儿园的时候力气大了好几倍,真是人不可貌相呀!

  第二次,我虚了,力气也小了几倍,接下来,请大家自行脑补吧反正我输了,尝了尝失败的味道

  这次对决让我深深的体会到差距,心里的那个难受,真不是个滋味。接下来,我要加强锻炼身体呀!不然,可能会被一年级的小盆友打败了!

游戏的游的作文 篇7

  花田的作文课上到一半,老师就说:“休息一下吧,我们一起玩个游戏!”刚刚安静得连一根针掉在地上都能听见的教室,就像炸开了锅一样,现在连外边的施工声音被我们都吵没了。

  老师教我们玩官兵捉贼的游戏。游戏规则是这样的,老师先在四张纸条上分别写上“官”、“兵”、“捉”、“贼”四个字,选四个人上去玩。每个人先抽一张纸条,拿到“捉”的人就要站出来,通过观察其他三人的神态来判断谁是“贼”。如果“捉”的人找错了,那就由“官”来惩罚,由“兵”执行。

  第一轮,李老师请了杨泽睿、曾智林、贺钰轩、张淇鑫四人上去。曾智林抽到了“捉”,他想了又想,看了又看,最后他“捉”了杨泽睿,可惜杨泽睿的.身份是“官”。我在心里说:“看来曾智林要接受惩罚了。”曾智林果然收到了做俯卧撑的惩罚。杨泽睿说:“做十个!”曾智林试探着问:“做五个可不可以?”杨泽睿霸气地把手一挥:“可以!”这个“官”真是够仁慈啊!

  到了第二轮,老师点了我、彭芊昱、欧语涵和卓嘉燕上台玩游戏,我抽了一张纸条,小心翼翼地打开,只见上面写着“贼”。我心里咯噔一声,我该怎么办?我开始开启我的魔力笑容。欧语涵是“捉”的人,她看我笑得那么开心,解除了对我的怀疑,“捉”了卓嘉燕。我暗自庆幸:“太幸运了!”卓嘉燕的身份是“官”,她让欧语涵做五个俯卧撑,欧语涵很轻松地完成了十个,看不出来她还是个女汉子呢!

  这个游戏让我知道做“官”不容易,做“贼”也难呀!这样的游戏,我好想再玩一次呀!

游戏的游的作文 篇8

  你会抽签吗?我来告诉你。抽签有什么好处呢?

  今天,老师说:“我们来做个游戏,游戏的名字叫抽签。”我脑子里一下闪过一个念头:抽签!太简单了。谁不会啊!这里写的好,老师马上拿出一些字条,让我们抽,只见老师两手各拿一些字条。第一个同学拿了以后,二话没说,马上又向后看。咦!难道上面的东西是脏话?我想到。

  第二个、第三个、第四个……同学们一次抽到了纸签,他们一开始什么话都没说,但后来,他们都议论开了。我隐隐约约的听到了他们说:“你抽的什么?……我抽的是红色,……我……是长生。”我的脑子又闪过一个念头:我要抽个好的。

  老师走过来了,终于轮到我了。我抽了一个黄色纸条,上面写着“红色”。又看了看同桌的。咦!同桌抽的是“长生”。

  我们正莫名其妙地对这手中的纸签,只见老师又拿出一个黑色的袋子。里面肯定是奖品。我脑中马上闪出这个念头。老师让我们拿着纸条上来兑换东西。“我猜对了!”我对同桌说。

  大家一个一个的上去了。又到我了,我冲上去,发现有小柿子、长生果、月牙饼。我拿了一个小柿子。这一段的'神秘没写出来。

  我忍不住咬了一口。呀!甜甜的、酸酸的……总之是酸甜可口了。

  这堂课,我尝到了许多东西和最重要的——快乐!

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