游戏的游的作文

时间:2024-03-09 06:54:04 游戏 我要投稿

  在现实生活或工作学习中,大家都写过作文吧,作文是人们把记忆中所存储的有关知识、经验和思想用书面形式表达出来的记叙方式。你写作文时总是无从下笔?下面是小编精心整理的游戏的游的作文4篇,欢迎大家分享。

(热)游戏的游的作文

游戏的游的作文 篇1

  我最喜欢的游戏是qq飞车,这个游戏是我哥哥教我的,他是一个飞车迷,但是他也是一个品学兼优的一个好学生。他教我玩儿这个游戏的时候的时间我还清楚的记得。当我学会的时候。

  QQ飞车既时尚又很好玩,当我发现周围很多同学都喜欢玩QQ飞车,经常一玩就是好几个小时,完全沉浸在飙车的飞扬激情漂移的美妙乐趣中,于是在一个寒假里我在家里闲的无聊就兴致勃勃地下载了QQ飞车,我创建了自己的'角色当我看见时尚的人物,炫酷的赛车,动感的音乐我就不知不觉的就沉迷在飞车的世界中,妈妈说:你可以自由的玩,但是不能让游戏耽误了学习。

  在我玩游戏的时候我从游戏中学到了很多的道理。让我们在学习和游戏之间快快乐乐的成长。

游戏的游的作文 篇2

  在今天的辅导课上,我和同学玩“传话游戏。”俗话说得好:“耳听为虚,眼见为实。”这次总算让我相信了。

  我们先分成两列坐好,饶老师说按猜拳优生先选内容。每一列的第一位同学走上讲台,我代表第一组同学进行猜拳。台下的同学们激动地高喊:“剪刀、石头、布……”没想到我赢了!我选的是老师右手的纸条,小高只能选走左手的了。老师叫我们先熟悉纸条上的内容。我既着急又担心,生怕记错了内容。我读呀读呀,读熟了。

  游戏开始了,全场一片寂静,我们这组的同学都瞪大眼睛瞧着我,我把手搭成一个小喇叭放我嘴边,对着小罗的耳朵,到将纸团上的内容告诉他,不能被第三者听到。听到的内容后的小罗迅速传向下一个同学,同学们一个一个地传去下。我们组最先传完,在时间上取胜。没想到的是小莉上讲台公布的答案是:“谁要撞到我的头,肿得像个大皮球,”我的天啦!搞些什么,我可不是这样说的',到底是谁传错了呢?大家都在猜测。不可能是我吧!我说的是:“石榴撞到我的头,鼓起来的包像个小皮球。”难道不是我说错了吗?最后老师宣布正确答案——石榴砸中我的头,鼓起的包像个小皮球。同学们听了笑得前俯后仰。从我开始就出错了,我为自己出错而感到羞愧。我仅是一字之差,可后面的同学传的也太离谱了。第二组把正确的“妈妈喂马,马踢妈妈,妈妈腿麻。”被说成:“妈妈推完了,推爸爸。”所有人都笑得上气不接下气。这让我明白了一定要认真听,正确传话。这是耳听为虚,眼见为实呀。

  这次的游戏太令人开心了,真是一次有趣的传话游戏!

游戏的游的作文 篇3

  曾经以为,遗失的不会被重新拾起,遗忘的不会被重新回味。至今才发现,原来这一切的一切,我根本做不到。——题记

  起风了,泛起微微的凉意。闲暇的午后,我毫无目的的在大街上游走,不经意回想起那些被岁月裁剪成断断续续的片段,至今仍是那么的记忆犹新。真希望再次跌入那个梦境,永不苏醒。

  (一)遗失的记忆

  随着岁月遗失在半路的记忆,我也无法挽回。

  记得童年是的我总是那么贪玩、冲动。周末,偶尔翘掉补习课去泡画室,不安分的我哪里容得半点清闲?趁老师打盹之际,掏出早已准备的彩笔,轻轻地往老师的衬衫上勾画“创意”的几笔是我排除“寂寞”的好办法。结果……现在回想起来,感叹当时的自己是多么地可笑。如今,学业繁重,早已闲置了那块承载我多少快乐回忆的画板。偶尔伸出手,摸一摸版面,看一看,薄薄的一层灰。中指和食指互相搓一下,尘埃陡然滑落,消失在灿烂的阳光里。

  那一点点童年的乐趣,看来是很难找回了。

  (二)游戏的童年

  游戏的童年,因为简单而快乐,有的只是单纯、童真,和一颗容易满足的'心。

  似蝴蝶漫天飘舞的叶子凌乱的散落。地上落叶很多,那是秋季给大地遗留下来的礼物,零零散散的飘落在街道上。补习班门前有一块薄薄的冰,很结实。叶子缓缓飘零,被冻住。于是,冰印的轮廓将叶子包围,像叶子落在冰面上的黑色剪影。

  我以前也是很爱滑冰的。我不由想起曾经因为贪玩才开始很兴奋的练习滑冰,每个夕阳西下的美丽黄昏,我都会和好友游戏在广场上。如今,那份情怀已不再,那仅仅是属于我们的纯真年代——游戏的童年。

  风未停,吹乱了我的长发,也吹乱了我的思绪……

  遗失的童年呵,它真的就像是一幅拼图,岁月让它散落一地,我所能做的只是将它们拾起,精心拼凑,让它完整,让它唤醒我沉睡的记忆,让它温暖我的心底。

游戏的游的作文 篇4

  今天下午是作文课,我们都兴致勃勃地在等王老师。

  大家纷纷猜测这节课会讲什么,有的同学说练习场面描写,有的同学说讲第四单元习作,还有的同学说讲评上周的作文……正当我们争论不休时,上课铃响了,只见王老师没有像以前那样抱着一摞作文本,而是手里拿着几张纸走了进来。

  “今天我们不讲课,大家来玩个游戏,怎么样?”

  “游戏!”

  听到要在课堂上做游戏,同学们一下子欢呼起来。

  老师先把规则讲了一下,游戏就开始了。

  先是陈姝兵和侯文捷较量。她们俩摩拳擦掌,兴奋得不得了。老师在侯文捷的背上贴了一个“簇”字,让陈姝兵来猜。陈姝兵想趁侯文捷不备,偷看一眼。可是,侯文捷防守严密,陈姝兵用了很多方法也没斗过侯文捷。五分钟的时间一眨眼就过了,时间也到了。这场比赛,陈姝兵失败了。下面是杨心怡和柳宣羽比赛。她们俩还客气地握了握手才开始。这次,柳宣羽背上贴的是个“谙”字。不管杨心怡如何进攻,柳宣羽就用一个字“拖”,死死防守,杨心怡怎么也看不着,这场比赛以杨心怡的'失败而告终。

  最后一场,是我和我的好朋友刘宁楷一分高下。老师在刘宁楷的背上贴好字后,让我来猜。我便用“反间计”骗刘宁楷,可是刘宁楷太狡猾,我绞尽脑汁,他就是不上当,把身体靠在墙上让我看不到。我决定将计就计,靠近他猛地转了一个圈。这次,刘宁楷失算了,也跟着我转了一个圈。我猛回头,一下子看到了贴在他背上的字。我兴奋得大声说“瑕”,老师高兴地宣布“回答正确”,顿时掌声、欢笑声响彻教室。因为我总结了上两场失败的教训,所以我赢了。

  这个游戏不仅有趣,还让我懂得了做什么事情都要多动脑子,这样就会想出许多办法来解决难题!

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