游戏的游的作文

时间:2024-03-07 13:43:44 游戏 我要投稿

  在学习、工作乃至生活中,许多人都有过写作文的经历,对作文都不陌生吧,作文是人们以书面形式表情达意的言语活动。你知道作文怎样才能写的好吗?以下是小编收集整理的游戏的游的作文5篇,仅供参考,大家一起来看看吧。

游戏的游的作文(集锦5篇)

游戏的游的作文 篇1

  今天,我打开电脑想玩奥比岛这个游戏。嘀嘀,奇怪怎么打不开这个游戏呢?哦,原来上级要命令我去荷花湖的千年神龟那边拿到能救人一命的糖莲子。

  我来到荷花湖,咦,怎么不见千年神龟呢?不久我才发现湖上只有一座千年神龟的石尊。我点击了它还是没反应。我有点纳闷,会不会另有玄机。

  当我用水球试打它一下,啊!一道道金光刺得我都挣不开眼睛。过了一会儿,金光消失了,神龟爷爷出现了要让我去采金苹果给它才会把糖果莲子给我。没办法也只好这么办了,我只好去“金秀山”那边采十年一遇的金苹果了。我到了金秀山,啊!我真是太幸运了——十年一遇的`金苹果给我碰上,我真是不幸的万幸哦。可是树爷爷要让我逗它开心才会把金苹果给我。这可把我难住了,唉,现有我真有点泄气了,早知道这样难我就不会玩个游戏了。可是妈妈的教悔声还在我的耳边回响着。“孩子无论遇到什么困难都不要泄气都要有信心和耐心才能把事情做好”。于是我又鼓起勇气往前走,最后我终于把任务完成了。电脑里的人物露出了欣慰的笑容,电脑前的我也甜甜地笑了起来。

  通过这次游戏我也明白了一道理,其实玩游戏和学习都是一样,在学习上有时也会遇到种种困难的,当我遇到困难时也想放弃,。可是,一想到在边远山区的小朋友有些都不能读书而伤心呢。我现在不但能读书而且还能上网玩游戏能有这好的机会我应该好好把握,我要更加努力学习的。我在学习上遇到的困难我会当它们是我的绊脚石,只要我努力战胜它们就行了。这就是我玩游戏的随想曲。

游戏的游的作文 篇2

  一节体育课上,邹老师让我们我们做了一个很有趣的游戏-挑战。

  游戏规则很简单,分甲和乙两队,每队按循序派一位同学发动挑战,被挑战方要抓住对方。不然,自己就成了“俘虏”了。相反,挑战方被抓住的话,就是“自投罗网”了。

  游戏开始了。首先,我发动挑战,我早有准备,跨了个箭步。用手一碰,碰到了“超级大胖胖”-雷拓。然后撒腿就跑。他还没反映过来,我已回到阵地,抓到了第一个俘虏。可是过了一会儿,倪宽报了“一剑之仇”

  到了第二回合,我又第一。我将刚才捉我的倪宽干掉了。首先,我在人群中溜达,对准倪宽旁边的人要打,在一半时,手一变向,打中倪宽,转眼就跑。YES!成功了!我们队欢腾起来。最终,我们队以2:1获胜,我很高兴!

  啊!挑战真好玩!

游戏的`游的作文 篇3

  今天上课,方老师让我们玩游戏,游戏的名字叫:“桌上投篮”。

  这个游戏非常有趣。实际上,这个游戏的规则也很简单。方老师在讲台的一边放了一张桌子,桌子上放了一个纸篓。要求是站在讲台的另一边将手中的乒乓球在讲台上弹一下之后,蹦进纸篓中。首先,方老师给我们做示范,可是试了好几次都不成功,方老师就让同学们来。刚开始,第一大组的'“主将”茹俊豪上场了,每人只有五次机会。可是茹俊豪只投进了一次,唉呀!看来“将军”也有输的时候。第二组的“军师”戚晓祺上场了,可第一次怎么也投不好,只投进了一球,也下场了。我组不甘示弱,派上了“擎天柱”汪迦声,只见他挥舞着拳头,一幅杀气重重的样子。刚开始,我组气势很好,汪迦声一连进了两球,台下传出热烈的掌声。第四组比我们差多了,连一球也没投进,看来他们今天真是状态不佳啊!

  最后,我们赢了。我听到旁边有人在骂:”臭东西,你们赢就你们赢,有什么了不起的?“随他们骂吧,反正我们赢了,这场比赛真刺激!

游戏的游的作文 篇4

  今天上午,我来到金笔作文学校上课,老师说我们来玩一个有趣的游戏——抢板凳。同学们听后,高兴极了!一个个摩拳擦掌,跃跃欲试。

  游戏开始了,老师让我们把桌子往后拉,前面腾出一片空地,然后把我们的板凳摆成了一个圈。我们站在圈外面。这时,老师打着节拍,同学们跟着节奏转,有的.同学紧张的摸着板凳,有的同学调皮一脸坏笑,有的同学洋洋得意,势在必得,还有的同学大喊:“加油!加油!”突然老师猛喊:“停!”同学们飞一般的扭动屁股猛一坐,可是李姝旋把板凳往后一推,坐在了上面,而我坐了个空,摔在地上。逗的同学们哈哈大笑起来,而我被淘汰了。接着一轮又一轮,到了最精彩的最后一轮,到了决战的时刻。

  只剩最后一个板凳了,李姝旋和吴春希紧紧地盯着板凳,连眼睛都不眨一下。老师又打起了节拍,只见李姝旋很壮实,转起来很稳,而吴春希瘦得像一阵风就能把她刮跑似的,不用说李姝旋肯定能赢。 “停!”老师一喊。李姝旋和吴春希猛一坐,李姝旋和吴春希同时坐在了板凳上。仔细一看,李姝旋坐了一多半,吴春希坐了一少半,一下子把吴春希挤了下去。吴春希失望极了,李姝旋得意洋洋地给老师要礼品,眉开眼笑地回到了坐位上。

  “叮铃铃”放学铃响了,同学们都依依不舍的走了。

游戏的游的作文 篇5

  同桌?我为什么要写他?因为我被他身上的一种精神给感动了,要知道我和他可是典型的同桌冤家呢!

  看过雪松没?它虽然总是被积雪压弯,但每一次却都坚强地挺立起来。我的同桌——张铭扬,就跟雪松一样,在困难中依旧可以挺立。他从没有抱怨过什么,每次都会坚强的站起来,所以,我在恨他的同时也十分的'对他表示崇敬。咳咳,对了,忘了介绍了,我同桌叫张铭扬,这个刚才说了。然后就是他身高大概是1.57metres,体重大概是40kilograms。他有着一张搞笑的脸,表情更是变化多端,眼睛虽不能说是水汪汪大眼睛,但是却是炯炯有神,眼里还透出一种坚强不催的精神。虽然鼻梁有些塌,嘴也不是红润的,但整体看来还挺帅,而且还很白。但,这只是开始……

  刚开学的时候,因为他总被欺负,所以我好心帮他,结果,却在班里传出了我与他的流言蜚语,这个你们都知道的。因为这些流言蜚语,使我很生气,但是我并没有准备和他们讲道理,而是跟他们玩。之后,我便开始天天围着我同桌,只要他被欺负了,我就会为他解围。班里的流言蜚语越传越厉害,导致其他两班也知道了,同桌也越来越疏远我了,我很开心,因为他们被骗的样子真的很傻。可是,他们还是知道了,但这是我故意让他们知道的,我把这个游戏写在了日记本里,我知道有人会偷看我日记,所以是专门的。班里的同学们看了之后都很郁闷,我同桌更是十分的气恼,他们怎么也想不到我在和他们玩吧,呵呵。我之所以让他们知道这个事实,就是在给他们警告,我没有喜欢的人,你们的价值就是利用……

  也许你会说我很傻,那么,我就是傻子,一个很会玩,很聪明,很会利用人的,傻子。

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